聊完了，凌云和張悅慢吞吞走進(jìn)食堂，張悅更是依依不舍的松開(kāi)挽著凌云手，但還是微微一笑“嘿嘿，這要是讓別人看到免不了多生事端。哎！也沒(méi)關(guān)系，就算有人看見(jiàn)了我也不給你丟面子?！?br/>
    凌云一愣，他沒(méi)想到張悅突然説這話但還是反應(yīng)過(guò)來(lái)了“哦，那是當(dāng)然，有你這么一個(gè)美女陪著肯定有人羨慕，更不要提面子不面子的事了。嘿嘿，好了吃飯吧！”兩人走進(jìn)食堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)一棵樹(shù)下面一名穿著校服裝的人拿起電話對(duì)著電話説“報(bào)告，獵物已經(jīng)遠(yuǎn)離視線，請(qǐng)指示?！边^(guò)了一會(huì)電話傳出“那就繼續(xù)?！比缓缶蜎](méi)了聲音。

    ……

    “同學(xué)們，把桌子上面的書(shū)都收起來(lái)，咱們進(jìn)行一次xiǎo測(cè)試?！币粋€(gè)年輕的女老師捧著一摞卷子走了進(jìn)來(lái)。

    頓時(shí)間下面風(fēng)生水起，一眾的怨氣繚繞，“怎么還測(cè)試？昨天不剛剛測(cè)試完嗎？”一個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不了發(fā)一句牢騷，頓時(shí)説出了所有同學(xué)的心聲，不過(guò)也有例外，就是那些連課程學(xué)到哪里都不知道的人，考試只是課堂上的一種娛樂(lè)罷了。更有甚者就像凌云一樣，這不凌云正回頭問(wèn)自己后面的女生“問(wèn)你一下啊，這是哪個(gè)老師啊？我怎么沒(méi)有什么印象？”

    “……”那女生頓時(shí)語(yǔ)塞。不過(guò)想一想也真是，化學(xué)老師陳麗家中出了事故然后就休假了。這個(gè)老師是后來(lái)的實(shí)習(xí)老師。而前桌則是上課就睡覺(jué)，上課就睡覺(jué)，不認(rèn)識(shí)那個(gè)老師也不奇怪，……“你説這個(gè)老師啊，她叫陳琳，是那個(gè)化學(xué)老師休假后新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，你不認(rèn)識(shí)也正常……”

    聽(tīng)到這老師叫陳琳是哪個(gè)叫陳麗的化學(xué)老師的替補(bǔ)隊(duì)員。凌云也覺(jué)得有意思，都是化學(xué)老師，還都姓陳，畢竟三中只是一個(gè)學(xué)校，這還真是緣分?。〔贿^(guò)凌云也知道作為一名“優(yōu)秀”的學(xué)生，好幾個(gè)月過(guò)去了中間換了老師都不知道，這要是讓別人聽(tīng)到還不笑掉大牙?。?br/>
    知道這是哪個(gè)老師了，凌云倒也安靜，收拾起書(shū)本，和別人的不同他收起來(lái)的是雜志。因?yàn)樗疾恢朗鞘裁凑n，他的那些書(shū)放桌堂里都好久不動(dòng)了。凌云也想著“這些書(shū)好久不用了，放在這里就像塵封的古書(shū)一樣。哎！”想到這里凌云突然想起來(lái)他不説還有一本古書(shū)叫什么《傳承》呢嗎!只不過(guò)自己醒來(lái)后就再也沒(méi)看過(guò)，而且還依稀記得當(dāng)時(shí)是那本書(shū)主動(dòng)消失不見(jiàn)的，凌云心想“一本xiǎo破書(shū)，足足用了我將近兩個(gè)月的時(shí)間才弄明白《傳承》書(shū)上面的大多數(shù)普通的文字，至于更奇特文字的凌云根本就沒(méi)看，不行就算是掘地三尺我也要看一看，不然白瞎我那兩個(gè)月來(lái)，廢寢忘食的研究字體，至于《傳承》書(shū)里面講的是什么凌云根本不知道。只不過(guò)他冥冥之中感覺(jué)那本書(shū)是一個(gè)奇特的存在?！?br/>
    xiǎo測(cè)試很快就過(guò)去了，只是一節(jié)課的時(shí)間，這回凌云也是認(rèn)真答題了，他就是想看看自己究竟都會(huì)寫(xiě)什么，可是結(jié)果讓他感到遺憾，對(duì)他來(lái)説這套卷子太簡(jiǎn)單了，就好像他早已經(jīng)知道答案，然后往上抄一樣。根本沒(méi)有挑戰(zhàn)性，這不就在在卷子發(fā)下來(lái)的十分鐘左右凌云就已經(jīng)停筆不再答題。因?yàn)樗呀?jīng)答完了，看著周?chē)瑢W(xué)臉上那個(gè)表情那個(gè)豐富，一會(huì)愁眉苦臉，一會(huì)眉開(kāi)眼笑，……看的凌云有些想笑。最后他的目光定格在距離自己不遠(yuǎn)的楚艾琳身上，看著楚艾琳揪著眉頭，左手還時(shí)不時(shí)地捂著肚子，很明顯生病還沒(méi)有好利索?？粗侦o靜答題的樣子，竟然有些癡迷。凌云感覺(jué)如果時(shí)間靜止到現(xiàn)在那該多好，他只希望靜靜看著。心中沒(méi)有煩惱。楚艾琳也感覺(jué)到有人在看她，就順著她感應(yīng)的方向看過(guò)去，看著凌云轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的頭并不知道他看的是什么，因?yàn)槟莻€(gè)大大的鏡片已經(jīng)把凌云的眼睛擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，根本看不到他的視線在何方。但是多半楚艾琳能確定凌云正是沿著自己的方向看過(guò)了，果然，自己看著凌云，而凌云對(duì)她淺淺的笑了笑。知道這些楚艾琳再也沒(méi)有勇氣去直視凌云，而是低下頭看著自己的卷子，她現(xiàn)在也已經(jīng)寫(xiě)完，只不過(guò)在檢查而已，雖然是檢查，但現(xiàn)在她已經(jīng)看不下去了，因?yàn)樗男母静辉诰碜由?，因?yàn)榻裉煸缟纤土柙平佑|的太多了，反而發(fā)現(xiàn)她對(duì)凌云的了解太片面了，甚至是了解錯(cuò)誤，根本就不了解凌云，本來(lái)楚艾琳以為這樣一個(gè)公子哥，不仗勢(shì)欺人，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，到后來(lái)沒(méi)想到的讓她震驚，“這還是那個(gè)自己曾經(jīng)‘了解’的肖凌云嗎？怎么現(xiàn)在越來(lái)越看不明白他了呢？不會(huì)是他對(duì)我有意思？…不不不，絕對(duì)不能，可是可是我對(duì)他到底是什么感情呢？”到現(xiàn)在楚艾琳心中已經(jīng)非常糾結(jié)。

    凌云后面那個(gè)女生也知道凌云很快就寫(xiě)完了，不過(guò)在她看來(lái)凌云寫(xiě)還是沒(méi)寫(xiě)其實(shí)效果都是一樣的。只不過(guò)給老師增添了diǎn任務(wù)量而已。

    那個(gè)女生悄悄的招呼凌云“喂，需不需要我借你抄一抄，你這么寫(xiě)，只會(huì)讓老師更加厭煩?！?br/>
    聽(tīng)到這話凌云感覺(jué)有些找不到頭緒怎么就叫做我怎么寫(xiě)老師煩我，那要是老師知道我要是抄了，豈不是看見(jiàn)我都繞道走——煩死我了。不過(guò)凌云也沒(méi)説什么，只是好奇，自己寫(xiě)的肯定對(duì)，沒(méi)必要去抄別人的?！芭?，沒(méi)關(guān)系，我多少還有會(huì)的，不全是瞎寫(xiě)的，謝謝。”

    “哦！那就好，這個(gè)老師特別恨濫竽充數(shù)的學(xué)生，你注意diǎn，在這之前你睡覺(jué)老師一直沒(méi)管你，沒(méi)準(zhǔn)她要算總賬!”那女生悄悄告訴凌云。

    ……