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“你為什么不去上課?”溫曉旭見田晴晴沒去學(xué)校,不無責(zé)怪地說。
“我在家自學(xué)。”
田晴晴眼睛看著別處里說。與老師的“君子協(xié)定”,不能告訴任何人,包括自己的哥哥田幼秋。她已經(jīng)囑咐了母親,要絕對(duì)保密。
“老師同意?”
“我給老師請(qǐng)的別的假。你不要對(duì)任何人說。要不老師知道了批評(píng)我。”
反正一天到晚都生活在謊話里,多說這一次也無所謂。
“那你什么時(shí)候去呢?”
“我光在家自學(xué)文化課,體育課和思想教育課,我還是照樣參加。這個(gè)我有課程表。我去參加所有的考試?荚嚨臅r(shí)候老師一般都提前告訴,你來給我送信兒。”
“文化課光參加考試?”
“嗯哪!”
“哎呀,才說在一個(gè)班里了,剛過了兩個(gè)星期,又要分開!睖貢孕癜涯X袋一抱,蹲在了地上,又說道:“你就不會(huì)到學(xué)校了去學(xué)呀?一個(gè)人學(xué)著多沒勁兒,我也沒伴兒了!
田晴晴望著他,心里熱熱的,不知道說些什么。
人嘛,就是這樣,得寸進(jìn)尺。在沒上學(xué)的時(shí)候,兩個(gè)人有時(shí)一天也見不了一面,兩年的時(shí)間也就這么過去了。
上一年級(jí)的那些日子,兩個(gè)人一塊兒來,一塊兒回,溫曉旭高興的了不得,摟著田晴晴的肩膀說:“晴晴,現(xiàn)在多好啊,我天天都能和你一塊兒走,真幸福!
跳級(jí)以后,溫曉旭只要有空,必定到田晴晴待的角落里去陪著,仿佛不這樣,就會(huì)有人把他的“小媳婦”搶走了似的。
田晴晴也很享受這種保護(hù),只要有溫曉旭在眼前,她就感到很幸福,渾身如同鼓滿了春風(fēng)。
“晴晴,為了我們能在一起上學(xué),你就不會(huì)改改主意呀?”溫曉旭近乎以哀求的口氣說。
田晴晴搖搖頭:“五冊(cè)書我都會(huì)了,在那里坐著也是白耽擱工夫。還不如摘知了皮兒賣錢呢!賣了錢我給你買糖吃。”
啊哈,哄起小孩子來了!
“我不吃糖,就愿意和你在一起!睖貢孕裾f著,竟然掉起眼淚兒來。
田晴晴被他純真的少年心情感動(dòng)了,掏出手絹給他擦眼淚。聲音澀澀地說:“不是還有體育課和思想教育課哩嘛,還有考試的時(shí)候。下午放學(xué)和晚上,你又來我家做作業(yè)。我們不是還和過去一樣天天見面嗎?”
啊哈,什么什么呀?還真像一對(duì)癡男怨女似的!也不想想你們才多大點(diǎn)兒?
其實(shí)感情就是這樣,只要把對(duì)方裝在心里,無論年齡多小多大,都會(huì)產(chǎn)生難分難離的感覺。也許溫曉旭還把這份感情停留在“過家家娶媳婦”階段,但田晴晴卻是認(rèn)真的。她三世為人,活了兩個(gè)二十九歲,一次戀愛也沒談成。
這次一穿越,老天爺爺就給她送來了一個(gè)英俊的小正太。并且還是大人們口中的“娃娃親”。她由一開始的抵觸,到后來的慢慢接收。經(jīng)過兩年多的耳鬢廝磨,她真的喜歡上了這個(gè)活潑可愛,有時(shí)候還有點(diǎn)兒憨的小伙子。雖然心里有種老牛吃嫩草的內(nèi)疚,但現(xiàn)在的自己就是一個(gè)小布丁——一個(gè)只有九歲的小女孩兒。
穿越了,重生了,那就讓自己的情感從青梅小竹馬開始吧!
哄喜歡了溫曉旭,又在同桌田書行這里受到了埋怨。
在去上體育課的時(shí)候,田書行對(duì)她訴苦說:“晴晴,你這一不來不要緊,可把我給治了。上課我聽不懂,下課沒人給輔導(dǎo)。聽了你的話以后,我知道了抄別人的作業(yè)不對(duì),就不借作業(yè)本了?晌矣植粫(huì)做,回回完不成作業(yè),回回挨老師批評(píng)。你怎么好好的不來了呢?”
田晴晴:“不是對(duì)你說了嗎,我有事,以后會(huì)經(jīng)常不來的。我已經(jīng)給我哥哥說了,讓他幫助你。你不會(huì)的沒去找他?”
田書行皺皺眉頭,一臉無奈地說:“他在正中間,周圍都是同學(xué),我不好意思過去。哪像你,扭頭就能問著了,別人誰也不知道!
啊呵,原來是自尊心在作怪。
也難怪:他今年十三歲,在三年級(jí)蹲了兩次班。讓他在大庭廣眾之下去向比他小兩歲的田幼秋請(qǐng)教,確實(shí)難為了他。
田晴晴想了想,說:“這樣吧,你每天晚上去我家做作業(yè),不會(huì)的我給你輔導(dǎo)。曉旭哥哥也是每天晚上在那里做作業(yè)的!
田書行擓擓后腦勺,很驚奇地問:“這個(gè)……你媽媽愿意?”
田晴晴:“我媽媽不管。我們家里雖然人多,熱鬧。我哥哥有一間自己的屋子,你們?cè)诶锩骊P(guān)上門,誰也影響不到你們。”
見田書行猶豫,又說道:“那屋里還有我大表哥過來順,放著一張大寫字臺(tái),你去了,正好一邊兩個(gè)人。我表哥今年也是十三,你們兩個(gè)人同歲。
“他一開始學(xué)習(xí)也很不好,在這里插班以后,慢慢的就好起來了,F(xiàn)在在班里是中游。我看你們的性格也有些相仿,肯定說的來!
“你是不是說的那個(gè)腿有毛病的,整天和你們一塊兒來回走的四年級(jí)里的學(xué)生?”
“嗯哪,現(xiàn)在學(xué)習(xí)很用功。他說我們家里的環(huán)境好,進(jìn)了屋,不想學(xué)習(xí)都不行。包括我弟弟在內(nèi),四個(gè)男孩子,玩兒的時(shí)候能把房頂子都快掀起來;做起作業(yè)來,又鴉雀無聲。你去感受一下就知道了!
田書行:“我怕給你家添麻煩。”
“添什么麻煩呀,他們已經(jīng)三個(gè)人了,添上你四個(gè),正好一人一個(gè)座位,誰也礙不著誰。上面有個(gè)大吊扇,可涼快哩!
田書行終于被說動(dòng)了,點(diǎn)頭同意。
田晴晴:“今晚你就去。你要不去,我就和溫曉旭找你去。”
田書行:“別,別,我一定去!”
田晴晴:“你知道我家在什么地方嗎?”
田書行:“知道。全村最大的房子。我就本著大房子去找。你們家的狗不會(huì)咬我吧?”
田晴晴:“不會(huì),我們家的狗分出好賴人來嘍。一般串門的它連理也不理,就在一邊兒臥著。我們那一彎兒里的人都知道,誰也不怕它!
田晴晴說的是事實(shí)。她家的狗在村里也是一個(gè)傳奇,一是厲害的有名:把進(jìn)院子的盜賊咬的渾身血呼淋啦,站立不起來;二是老實(shí)的過分,整天往角落里一臥,對(duì)來串門的人不聞不問。當(dāng)彎兒里的人們對(duì)它熟視無睹。這些田書行也又所耳聞,所以這么問。
晚上,田書行果然來了。由于田晴晴事先給家里人過了話,田達(dá)林、郝蘭欣和過來順,都很高興地和他打了招呼。
田幼秋的屋里,臨窗放著一張大寫字臺(tái),上面按著一個(gè)吊扇,桌上放著一個(gè)大臺(tái)燈,照的寫字臺(tái)周圍通明。門一關(guān),聲音和人都進(jìn)不來,環(huán)境優(yōu)雅又清凈。
這也是田晴晴特意設(shè)置的。三世為人的她,知道環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。
“晴晴,你哥哥的屋里真好,坐在里面,想不學(xué)習(xí)都辦不到!
來了兩晚上以后,田書行高興地對(duì)田晴晴說。
“那咱就說好,你每天晚上都來,不會(huì)的地方就問我。我給你講解清楚了,你自己做作業(yè)!
田書行點(diǎn)點(diǎn)頭,同時(shí)在心里納悶:你又沒去聽課,怎么知道老師怎么講的?
田晴晴看出了他的疑惑,笑笑說:“我在家里自學(xué)的。這樣還不耽誤做家務(wù)。”
田書行在這里做作業(yè)的事,來串門的人們漸漸都知道了,有時(shí)就拿他當(dāng)話題。在人們的一次悄悄話中,田晴晴知道了田書行的家事。
原來,田書行不幸的命運(yùn),是從他爺爺?shù)囊淮蝸y倫開始的。
在田書行三、四歲的時(shí)候,他的爺爺見兒媳婦年輕漂亮,動(dòng)了色心,便勾搭成jian。
一日,兩個(gè)人正在屋里gui混,被來串門的一伙子人撞見了。沒承想這個(gè)老公公卻是個(gè)有色但沒勇氣承擔(dān)的人,立時(shí)在炕上抽起筋來,動(dòng)彈不了了。
外面人們一哄嚷,人越聚越多,他在屋里抽的越來越厲害。
聞?dòng)嵹s來的兒子見狀,只好用被子蒙著他,把他背了出來。然后請(qǐng)大夫給他醫(yī)治。不知是羞臊的還是真有病,他從此再?zèng)]起過炕,不久便一命嗚呼。
田書行的母親自覺無臉面面對(duì)眾人,便離家出走了,以后再也沒有回來過。
田書行的父親經(jīng)過這一系列的打擊,性情大變,只要手里有錢,就打九分錢一兩的散酒把自己灌醉,無論哪里一躺,三天兩天不回家是常有的事。
田書行的奶奶見兒子如此萎靡不振,再續(xù)弦已是無望。為了照顧年幼的孫子,便把還待字閨中的唯一的女兒嫁在本村九對(duì),讓她擔(dān)負(fù)起父子倆的穿戴。
田書行的姑姑過門不久,抑郁成疾的奶奶便離開了人世。從此,田書行便于父親相依為命。
田書行父親雖然酗酒成性,不過他的良知還沒有沒滅,對(duì)唯一的兒子關(guān)愛有加。知道自己和父親都沒有文化,大字不識(shí),才做出這等傷風(fēng)敗俗的事來。便一心一意想讓兒子上學(xué),將來成為一個(gè)有文化、懂事理的人。(未完待續(xù))