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學(xué)生妹歐美成人性 臭橘子看看兩敗俱傷不

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    [臭橘子];看看,兩敗俱傷。

    [不是知了]:信我,這是個意外。

    [臭橘子]:你知不知道,你關(guān)鍵時刻一把拋開我自己洗白跑路的樣子像是連夜買了站票。

    [不是知了]:不要緊,哥你聽我解釋,你在我家的名聲本來就臭,就像我在你家的名聲一樣臭。

    [不是知了]:你無所畏懼,懂??

    [臭橘子]:仙女皺眉jg

    周日下午,井希明回宿舍時,洛知予正在寫周記。

    “打游戲嗎?”井希明把行李箱推到床下放好,“打個幾局,然后再寫。”

    “也不是不行,贏一局就趕緊寫作業(yè)?!甭逯璺畔鹿P,從床邊枕頭下找到了自己的手機。

    幾個小時后,兩人組隊打了十多局,經(jīng)歷了連跪、對罵和互罵,終于如愿以償?shù)刳A了。

    “我覺得他罵的有點道理?!本C髟谡f剛才的隊友,“或許我倆是真的菜。”

    “胡說,別被帶節(jié)奏了?!甭逯柰顺鲇螒颍八膊?,不然他怎么就匹配到我倆了?”

    “那你說得對?!本C髁⒓礂壈低睹鬓D(zhuǎn)變立場。

    “洗洗睡吧。”洛知予補完周記,快要睜不開眼睛了,“明天周一要上課了?!?br/>
    有些作業(yè),一定要到快要交作業(yè)的那一剎那,看見同桌從書包里翻出作業(yè),才會記起來自己壓根就沒寫。比如周一早讀課上的洛知予,當(dāng)他看見井希明從書包里翻出了一份語文作業(yè)時,他慌了。

    他突然意識到,這個周末,好像是還有兩本本語文作業(yè)要寫的,一個隨課練,一個單項練習(xí)。

    他周六和肖彥出門壓根就沒管作業(yè),周日一天在宿舍也沒想起來還有這個作業(yè)。

    洛知予:“……”

    這要是其他的作業(yè),抄抄就得了,語文作業(yè)字多,補起來還挺累。

    一中學(xué)業(yè)抓得緊,不管成績好還是成績差,作業(yè)都是一定得交的。

    “你現(xiàn)在寫?!本C魇鞘兆鳂I(yè)的小組長,他努力給洛知予爭取了機會,“現(xiàn)在是早讀,你趕緊寫,專心寫,我等下再交給課代表?!?br/>
    “好?!甭逯柰炱鹦渥幽闷鸸P,“誰要是打擾我,我跟他沒完。”

    洛知予要和肖彥沒完了,他剛提起筆,寫了不到兩行字,肖彥扛著從保潔那邊借來的兩把大掃帚敲開了高一(3)班的門,在全班同學(xué)的矚目中,走到了洛知予的課桌邊,把其中的一把掃帚塞進了洛知予的手中,幫著洛知予握好。

    “出去掃地?!毙┲钢巴庹诼淙~子的一排銀杏樹,“你自己造的孽,你不會忘了吧?!?br/>
    洛知予:“……”怕什么來什么。

    洛知予拎著兩本語文作業(yè),拖著掃帚,跟著肖彥一起出門前往清掃區(qū),一路上“不小心”踩掉了三次肖彥的鞋子,直到被忍無可忍的肖彥用掃帚抽了屁股,才勉強安靜了兩分鐘。

    早讀時間,教學(xué)樓前的這片區(qū)域,只有他們兩個人,銀杏樹的葉子層層疊得地鋪了一地,洛知予象征性地揮了幾下掃帚,象征性地進行著“掃地”這個過程,毫無章法。

    十多分鐘后,肖彥回頭一看,氣笑了。

    “洛知了?!?br/>
    “到。”洛知予單手拿著掃帚站直。

    “你是來添亂的吧?!毙┲钢约簞倰吒蓛舻囊粔K地,“我辛辛苦苦把掃出來的葉子堆在那里,你又給我掃平了?!?br/>
    洛知予:“……”

    “哥哥?!甭逯栊奶摰睾笸艘徊?,“我們就當(dāng)是秋風(fēng)自己吹的,好不好,不關(guān)我的事?!?br/>
    被趕到花壇邊坐下的洛知予,腳邊放著掃帚,腿上放著語文作業(yè),他的耳邊是肖彥掃地時樹葉的沙沙聲,手中鋼筆的筆尖也想努力跟上這節(jié)奏,作業(yè)寫得飛快。

    小扇子形狀的樹葉搖搖晃晃地飄落,落在了洛知予的領(lǐng)口間,他伸手去摘,手中的筆在頸間輕輕劃了一道,好像留下了墨水的痕跡。

    “彥哥,你過來一下。”洛知予沖肖彥招手。

    肖彥踩著滿地的銀杏落葉,向花壇的方向走去:“你不干活就算了,你還使喚我……”

    他沒說話了,洛知予當(dāng)著他的面拉開了校服的拉鏈,眼看著就要脫外套。

    深秋的天氣已經(jīng)很涼了,肖彥阻止了他的動作:“你干什么?”

    “不小心筆劃到脖子了,我看不到,你幫我看看。”洛知予松開了內(nèi)襯的扣子,把自己的領(lǐng)口拉開了一些,抓住了肖彥的手,輕輕按在了自己后頸上,“有墨水痕跡嗎?”

    肖彥:“……”太過分了,流氓行為。

    洛知予的頸間皮膚白皙干凈,沒有他自己料想的墨痕,肖彥的指尖貼著的地方,距離oga腺體的位置,不到兩厘米。太近了,肖彥完整地上過一中的生理課,他知道這樣已經(jīng)超過了alha和oga之間應(yīng)有的安全距離,他的指尖染上了淡淡的水蜜桃香味,無關(guān)乎信息素,alha生來的本能就幾乎打破了他內(nèi)心微妙的平衡。

    “什么都沒有?!毙┹p輕捏了下洛知予頸間的那寸皮膚,避開了對方頸后腺體的位置,像是在警示洛知予,又像是在警示自己,他撿走了洛知予衣領(lǐng)上的另一片銀杏葉,輕輕推開洛知予,幫他把內(nèi)襯的扣子重新扣回去,校服的拉鏈也拉好。

    樹葉被拿走的時候,洛知予大約是覺得頸間有些癢,他微微偏了下頭,頭發(fā)從肖彥的手背上一掃而過。

    “我就算了,不許這樣對別的alha,知道嗎?”肖彥用手里的銀杏葉子輕輕掃了下洛知予的臉頰。

    “放心,我有分寸?!甭逯枵f,“小紅和小藍的那些題,下次絕對滿分。”

    “許老師早呀?!甭逯铔_著路過的生理課老師打了個招呼。

    “早,你倆在干什么?”許老師點點頭,“又罰掃地?”

    這個“又”字很有靈性,肖彥無聲地笑了下。

    “對的老師。”洛知予說,“如你所見,我又孽力回饋了,順便拖了個墊背的?!眀iquge.biz

    “剛好,你幫我把你們班的打印材料帶上去吧。”許老師把一摞文件遞給洛知予,“我直接回辦公室了?!?br/>
    “墊背”這個詞顯然給了洛知予新的靈感,他突發(fā)奇想,決定把肖彥拉上他的小賊船試試。

    “別掃了。”洛知予潑了盆冷水,他指了指兩人頭頂?shù)你y杏樹,“你這一邊掃,上面的葉子一邊還在落,永遠都掃不干凈,我們把‘掃地’的時長刷滿就好了,沒人驗收我們的結(jié)果的?!?br/>
    “也不是不行?!辈恢罏槭裁?,肖彥覺得洛知予的歪理越來越有道理了。

    “反正都是刷時長,下了早讀才能回去?!甭逯璋哑渲幸槐咀鳂I(yè)分給肖彥,托腮歪頭看左邊的肖彥,“彥哥,幫個忙唄?!?br/>
    肖彥:“……”

    洛知予從肖彥的口袋里,拿出了一支筆,拍到了肖彥的手心里:“你帶筆了不是么?”

    “……有風(fēng)險哦,我大概模仿不了你的字?!睂懽鳂I(yè)不是問題,只要難度在字體上,肖彥提前交代了風(fēng)險。

    “隨便寫,盡管發(fā)揮?!甭逯璐蠓降煤埽罢Z文老師這兩天請假,作業(yè)都給別人批,都是攤開交上去的,誰知道我從前的字長什么樣。”

    “行。”肖彥上了洛知予的賊船。

    有人愿意幫忙,補作業(yè)的速度稱得上飛快,在距離早讀下課還有五分鐘時,洛知予的作業(yè)完工了,作為感謝,洛知予在肖彥的要求下,寫了張欠條——

    [x年x月x日,高二(3)班肖彥幫高一(3)班洛知予補作業(yè)一次,洛知予欠肖彥一個人情,在必要的時候,肖彥有權(quán)以合理的方式討債。]

    [承諾人洛知予]

    洛知予回班時,剛好下早讀,課代表正在催著收作業(yè)。

    “穩(wěn)了?!甭逯璋炎鳂I(yè)翻到本次寫的地方,遞給井希明,“剛好趕上?!?br/>
    “真棒?!本C魃焓职阉淖鳂I(yè)放在的最上面,遞給了課代表,他們是最后交的那一組,自然放在作業(yè)堆的最上邊。

    “作業(yè)這種東西,在交作業(yè)之前,總能寫出來的?!甭逯栩湴恋煤?。

    井希明可沒他那臨時瘋狂補作業(yè)的勇氣,他盯著洛知予手上多出來的一沓打印材料:“這個是什么?”

    許老師給一年級準(zhǔn)備的補充材料,是一套自測題,用來了解學(xué)生的知識盲點,好用來準(zhǔn)備上課的材料。

    ”大課間之后要交。”洛知予抽出一張材料,讓班長去發(fā)剩下的,“快寫吧。”

    “小紅和小藍怎么又來了?”翻開課前測的洛知予又見到了熟人,“哦,這次全部是辨析題?!?br/>
    “辨析題的話,判斷下對錯,然后簡單說明理由就好了?!本C饕查_始答題了,“隨便寫寫,不用寫太多,看清題干就好了。”

    “全寫不應(yīng)該就好了?!睂懥藥最}的洛知予覺得沒什么難度,也不會出現(xiàn)上次那種全錯的情況,“許老師說理由愛寫不寫,看我心情吧?!?br/>
    大課間時,肖彥去了趟徐主任的辦公室拿學(xué)生會的材料,辦公室里沒有人,肖彥在隔壁許老師的辦公桌上,看見了熟悉的一摞紙,最上面的那一張,寫著洛知予的名字——

    【市一中生理健康課課前測oga版】

    學(xué)校:xx市第一中學(xué)||班級:高一(3)班||答題學(xué)生:洛知予

    1、小紅同學(xué)是個未被標(biāo)記的oga,小藍同學(xué)是個alha,小紅和小藍說話很親昵,甚至手拉手單獨出去逛街。

    答:不應(yīng)該,在逛街之前應(yīng)當(dāng)先寫完作業(yè)。

    2、小紅為了讓小藍幫自己寫作業(yè),讓小藍靠近自己,碰了碰自己頸后的腺體。

    答:不應(yīng)該,小紅過于流氓。

    3、小紅和小藍聊天時,有時會涉及到一些大尺度的話題。

    答:不應(yīng)該,建議暴打小藍。

    4、小紅動不動就想著小藍,不管是上課還是下課,看見小藍就情緒激動。

    答:不應(yīng)該,一個巴掌拍不響,小藍肯定也有問題。

    不應(yīng)該x5,理由越寫越短。

    不應(yīng)該x6,理由懶得寫。

    不應(yīng)該x7,理由被洛知予吃了。

    ……

    不應(yīng)該x49

    50、綜上所述,小紅和小藍不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),拒絕早戀嗎?

    答:不應(yīng)該。

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