呂越月推開(kāi)門(mén)，拉著陳坤霖進(jìn)入影院。
偌大的影廳，只有他們兩個(gè)人。
“快快快，這可是我第一本改成電影的小說(shuō)，坐好坐好，電影要開(kāi)始了?！?br/>
隨著兩人的入座，熒幕開(kāi)始顯出畫(huà)面。
首先出現(xiàn)在屏幕里的，是一個(gè)女孩，面容姣好，但似乎性格隨性不羈。
馬尾辮歪在一邊，歪也算了，還松松垮垮耷拉著，扎頭發(fā)的皮筋像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)似的;
辮子耷拉著也就算了，頭發(fā)還糾纏在一起，發(fā)尾顯而易見(jiàn)地打著結(jié)——這個(gè)女生早上起床后大概根本不梳頭，直接把亂七八糟的頭發(fā)攏一塊扎起來(lái)就算完事了。
坐在“雞窩頭女生”后幾排的林悟?qū)嵲诓荒苋?，作為一個(gè)資深的、連鉛筆都要按長(zhǎng)短擺放的強(qiáng)迫癥患者，他很想送這個(gè)女生一把梳子。
除了不認(rèn)真梳頭，陳有有連校服也穿得亂七八糟，外套扣子扣錯(cuò)是常有的事。
衣領(lǐng)經(jīng)常有一邊是翹著的，襪子也時(shí)常不成對(duì)。別說(shuō)“自我管理”了，她連“自我打理”都做不到。
陳有有成天一副夢(mèng)游般的虛幻表情，眼睛像是始終沒(méi)完全睜開(kāi)過(guò)一樣，做什么都不積極，成績(jī)墊底是必然的。
當(dāng)然，她對(duì)此并不在乎，身為一個(gè)十七歲少女，她對(duì)自己的外表都不在乎，還有什么能讓她在乎呢？
但有一天，陳有有一到學(xué)校就在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了一把梳子。
那并不是什么普通的梳子，而是一把價(jià)格頗為昂貴的負(fù)離子梳子。
如果說(shuō)這是惡作劇的話，那對(duì)方也未免太下血本了。
陳有有下意識(shí)地朝四下望去，發(fā)現(xiàn)滿教室的同學(xué)都在忙著他們自己的事情，臉上的表情都專注且漠然。
在這所學(xué)霸云集的重點(diǎn)高中，每個(gè)人身上都洋溢著滿到快溢出來(lái)的進(jìn)取心和企圖心，陳有有也納悶自己到底是怎么混進(jìn)來(lái)的。
她看看窗外碧藍(lán)如洗的天空，有藍(lán)尾巴的漂亮鳥(niǎo)兒一飛而過(guò)。
有有心中有本獨(dú)特的日歷。叫作“不和父母說(shuō)話的日子”，今天，這本日歷翻到了第二百九十九頁(yè)。
因?yàn)樽蛲硭锰?，被鬧鐘叫醒的有有仍有些迷糊，摸進(jìn)衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀朗犷^，全部打理好后，一看鏡子嚇了一跳——因?yàn)轭^發(fā)被整齊地梳向腦后而完整顯露出的臉蛋，讓有有恍若看見(jiàn)了一年前的自己。
她立即拽下束發(fā)的皮筋，雙手插進(jìn)頭發(fā)，像揉雜草那樣用力把頭發(fā)打亂。
父母已在餐桌邊就座，早餐很豐盛，但有有只喝了幾口牛奶。
“有有，你吃得太少了?！眿寢層蒙麦@動(dòng)她的聲音溫柔地提醒道。
有有砰地將裝牛奶的杯子放在餐桌上，一言不發(fā)起身離開(kāi)。
第一節(jié)課就是隨堂測(cè)試。這門(mén)課的老師出了名地刁鉆，分發(fā)試卷前還非要打亂座次，有有被分配到倒數(shù)第二排。
卷子一發(fā)下來(lái)她就知道自己完蛋了，因?yàn)榈谝活}她就不會(huì)做。
不會(huì)就不會(huì)吧，有有早已習(xí)慣“自暴自棄”這種狀態(tài)了。
話說(shuō)她長(zhǎng)到這么大還沒(méi)考過(guò)“大鴨蛋”，也算是全新的體驗(yàn)。
坐在后排的人忽然踢了踢她的椅子，她這才發(fā)現(xiàn)坐在她后排的是林悟。
“橡皮有嗎？”
“有?！?br/>
有有將橡皮遞了過(guò)去。
時(shí)間飛快流逝，老師巡視了一圈，用故作高深的聲音說(shuō)：“這次的題是有點(diǎn)難，但有的同學(xué)已經(jīng)全部完成了?！?br/>
有有想：哪來(lái)的妖怪，這就做完了？
只見(jiàn)林悟站起來(lái)交卷了。
“好的，交卷了就離場(chǎng)吧，注意不要影響別班同學(xué)。去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”老師親切地對(duì)林悟說(shuō)。
直到林悟走出教室，陳有有的心仍在劇烈地跳動(dòng)，她壓在桌角的手始終沒(méi)敢挪動(dòng)——林悟交卷路過(guò)她身邊時(shí)竟然丟下一張被團(tuán)起來(lái)的字條。
坐在她后排的優(yōu)等生林悟應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)了她什么都答不出的窘態(tài)，所以決定出手救她一命？
有有膽戰(zhàn)心驚地打開(kāi)字條，果然，上面寫(xiě)滿了答案。
老師的閱卷效率極高，第二天隨堂測(cè)的成績(jī)就出來(lái)了。
陳有有，十三分，無(wú)可爭(zhēng)議的倒數(shù)第一名。
她去講臺(tái)上領(lǐng)卷子的時(shí)候，老師用兩根手指拈著她的試卷，嫌臟似的，讓她羞得滿臉通紅。
她并不是因?yàn)榭嫉头侄邜?，在林悟傳字條給她之前，她本來(lái)就是做好了得零分的心理準(zhǔn)備的，她惱羞成怒是因?yàn)橛X(jué)得自己被耍了。
“你……你為什么要害我？”有有終于在午休時(shí)間堵到林悟。
“你為什么要抄那些答案？這簡(jiǎn)直就跟在火車上喝陌生人給的飲料一樣蠢?！?br/>
“我為什么一定要給你正確的答案？因?yàn)槟闫涟?？?br/>
……
這個(gè)念頭并不是沒(méi)有在有有的腦中出現(xiàn)過(guò)，畢竟她從小到大都因長(zhǎng)得漂亮而受到各種優(yōu)待。
“你就算是個(gè)學(xué)渣也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)‘自作多情’這個(gè)成語(yǔ)吧？”這種像刀子一樣砍過(guò)來(lái)的惡語(yǔ)嘲諷終于擊潰有有。
她無(wú)聲地哭了起來(lái)，眼淚讓亂七八糟的劉海粘在了臉上，看上去就像一道一道丑陋的墨跡。
林悟冷冷地瞥了她一眼，眼中的不屑像是加深了一樣，不再說(shuō)話轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
陳有有想不出來(lái)她什么時(shí)候得罪了林悟。
她根本就不可能得罪任何人啊，意志消沉、邋遢沉默的她，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都該是背景墻一般的存在吧。
就算有人偶爾注意到她，最多也是覺(jué)得“呃，這塊墻有點(diǎn)臟”。
下午最后一節(jié)是體育課。
“今天練習(xí)長(zhǎng)跑身體不便的同學(xué)可以不用參加?！?br/>
體育課上，女生因生理期請(qǐng)假是很常見(jiàn)的事，但今天格外多，老師話音剛落，就有好幾個(gè)女生舉起手。
顯然其中有渾水摸魚(yú)想逃避長(zhǎng)跑練習(xí)的。
陳有有猶豫了一下，也舉起了手。
體育老師清清嗓子說(shuō)：“逃避鍛煉是對(duì)你們自己不負(fù)責(zé)任。你，”老師瞥了陳有有一眼，“不是兩周前才請(qǐng)過(guò)假嗎？”
周圍有同學(xué)發(fā)出竊笑聲，有有的臉一下漲得通紅。有有的運(yùn)動(dòng)天賦其實(shí)挺好，但她一貫最討厭長(zhǎng)跑。
參加長(zhǎng)跑練習(xí)的女生們都在起跑線前列隊(duì)了，請(qǐng)假的那幾個(gè)則結(jié)伴走到一邊，陳有有仍呆站在原地。
老師不耐煩地看看她輕斥道：“一邊去，別擋道！”
有有用力咬住嘴唇，眼睛里淚光閃動(dòng)。她向那幾個(gè)在原地休息的女生走去，那幾個(gè)人一看見(jiàn)她走近，立即背轉(zhuǎn)過(guò)去。
紛紛擺出不想搭理她的姿態(tài)。發(fā)令槍響了，跑道上的女生紛紛跑了出去，有有忽然轉(zhuǎn)身加入了她們。
體育老師見(jiàn)狀露出有點(diǎn)吃驚的表情。
有有撒開(kāi)腿一路狂奔，很快將所有人甩在身后。
有人追上她，在她身側(cè)關(guān)切地提醒道：“別沖這么快，等會(huì)兒跑完了會(huì)很難受的?！?br/>
有有抬了一下眼睛?？吹胶退f(shuō)話的人是荔荔。
“我沒(méi)事?！庇杏姓f(shuō)完這句，再次提速。她感到風(fēng)刮過(guò)她的臉頰，將搭在額前的亂發(fā)全部吹得向后飛去，每一口吸入的空氣都像被烤箱烤過(guò)一樣，從咽喉一路灼燒到肺部。
體育老師掐下秒表正要向第一個(gè)跑完全程的有有嘉許一句“不錯(cuò)”，有有忽然像陣風(fēng)一樣從她身邊掠過(guò)。
“陳有有，你已經(jīng)跑完啦，這是最后一圈啦！”老師追著有有飛掠過(guò)去的背影喊道。
但有有對(duì)此充耳不聞。
她一圈接著一圈繼續(xù)跑著，拖著僵硬的雙腿，拼命地在人影漸漸稀疏的跑道上飛奔。
“陳有有怎么啦？”終于有人察覺(jué)到她的異樣。
“她運(yùn)動(dòng)褲后邊……”
有有聽(tīng)見(jiàn)有人在她背后喊她的名字，但她不想回頭，不想停下來(lái)，直到眼前忽然一黑。栽倒在塑膠跑道上。
有有連睜開(kāi)眼睛的力氣都沒(méi)有了，只隱約感覺(jué)有人從她身后追上她，迅速在她腰上綁了什么。
今天她是真的來(lái)例假了，她一向周期不規(guī)律。她可以向老師解釋的，但……真的還有人愿意聽(tīng)她的解釋嗎？
“快點(diǎn)送她去醫(yī)務(wù)室！”
有有聽(tīng)見(jiàn)體育老師焦慮的聲音從上方傳來(lái)。有人試圖抱起她但失敗了。
“讓我來(lái)?！?br/>
突然傳來(lái)一個(gè)男生的聲音，穩(wěn)定冷靜，就是那個(gè)對(duì)她說(shuō)“我為什么一定要給你正確的答案？因?yàn)槟闫涟?？”的渾蛋?br/>
她才不要他幫呢！有有試圖掙扎，卻感覺(jué)下腹一陣劇烈的抽痛。
然后，她暈過(guò)去了。
已被刻意遺忘了很久的往事在有有的夢(mèng)境里復(fù)蘇。
辦公室里靜得像深冬被冰封的湖泊。
坐在辦公桌后的班主任也好男生的父母也好她的父母也好，每個(gè)人都緊繃著臉，一言不發(fā)。
昨晚負(fù)責(zé)監(jiān)察晚自習(xí)的老師打著手電筒在廢棄的地下室發(fā)現(xiàn)了有有和那個(gè)男生，那個(gè)為人正派的中年女教師的原話是：“都抱在一起了，簡(jiǎn)直不堪入目?。 ?br/>
班主任將這番話轉(zhuǎn)述了一遍。
陳有有始終記得那一刻她緊張得攥緊了拳頭。指甲摳進(jìn)了肉里，應(yīng)該是很痛的，但她什么都感覺(jué)不到。
“不關(guān)我的事，是陳有有拉我去的，是她主動(dòng)的！”男生在父母暴怒的眼神的注視下，歇斯底里地大喊起來(lái)。
有有震驚地看向他，可是那個(gè)男生的臉像陷進(jìn)了濃霧中怎么都看不清，只有那句“是她主動(dòng)的”不?；仨?，越來(lái)越凄厲。
有有尖叫著醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)務(wù)室鋪著雪白床單的窄窄的病床上。
林悟坐在窗前一張椅子上，聽(tīng)見(jiàn)她喊叫，立即走過(guò)來(lái)：“怎么了？做噩夢(mèng)了？沒(méi)事的?！?br/>
少年的聲音無(wú)比溫柔，窗口灑入的夕陽(yáng)的斜暉如溶化的蜂蜜一般，有有懷疑這是另外一個(gè)夢(mèng)境。
“醒了嗎？如果還覺(jué)得不舒服的話，再躺一下也沒(méi)關(guān)系。”戴著眼鏡的校醫(yī)走過(guò)來(lái)，含笑輕語(yǔ)。又伸手替吳有有掖了掖被子?！翱诳蕟幔课胰ソo你沖點(diǎn)紅糖水?！?br/>
有有感覺(jué)到她腳邊和肚子上分別放了一只熱水袋。想來(lái)一定是校醫(yī)給她的，不由得感激地連聲道謝。
校醫(yī)走開(kāi)后，林悟仍站在病床邊，陳有有點(diǎn)不敢相信地看看他：“你一直在這兒？”
林悟點(diǎn)頭。
“…”有有啞然。校醫(yī)照顧她是天經(jīng)地義，他這算哪門(mén)子的事？
“你為什么要故意給我錯(cuò)誤的答案？”
“為了砥礪你?！?br/>
林悟用了一個(gè)非常書(shū)面的詞語(yǔ)有有仔細(xì)想了一會(huì)兒才明白他在說(shuō)什么，只聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)：“能考上這所高中的人不可能是差生，你根本不是學(xué)渣，你肯定知道什么叫知恥而后勇，不然今天體育課你也不會(huì)那么拼?！?br/>
要不是因?yàn)闇喩硭彳?，有有真想撲上去甩這個(gè)男生一個(gè)大耳摑子：“我們班團(tuán)支書(shū)選的是你嗎？”
“…不是?！绷治蜚读艘幌虏怕?tīng)出陳有有話里的嘲諷之意。
雖然林悟在體育課上仗義出手幫了有有，但她并沒(méi)有向他道謝，她一想起他那副說(shuō)教的嘴臉就不由得滿心厭惡。
暈倒事件的第二天，有有在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)三百毫升容量的深藍(lán)色保溫杯。
有有原本以為是有人放錯(cuò)了，就將保溫杯拿出來(lái)擺在桌面上，但一直沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
隔天，有有來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌面上的保溫杯不見(jiàn)了，心里松了一口氣，可是剛在座位上坐定就發(fā)現(xiàn)它竟然被人挪到了抽屜里。
有有猶豫了好久，才像拆彈一樣小心翼翼將杯子打開(kāi)。
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