程風看著他的樣子，覺得端坐在眼前的，似乎不是位神秘威嚴的主教，而是位真實和藹的鄰家老頭，除了他那個高聳的鷹鉤鼻，看了讓人覺得難以信任和親近。
程風心中暗暗提醒自己，人家那樣認真，自己得多說點好話，哄哄這位老頭開心。
益麻黨征哈哈一笑，翹起大拇指道：“能入慕阇法眼的葡萄酒肯定不一般啊！這酒好喝！清香撲鼻、酸甜可口，就是比我那青稞酒勁兒小點。
當然啦，狐皮帽美人，羔皮帽暖人，兩者不可同類比較。”
程風笑道：“淺嘗一口酒含在嘴里，立即品出了一絲沁人心脾的幽香，讓我憶起了這酒的前世。
仿佛能品出冬的冰雪、春的蘇醒、夏的陽光和秋的沉郁，能品出河谷的蔥郁、綠洲的生機、天空的澄凈和世界的光明?！?br/>
庫尤木杜邊聽著，臉色的笑容越盛，等聽到光明一詞時，忍不住擊掌叫好。
任何人都是渴望被認可、被尊重的，程風這番話，夸了他最在意、最自豪的兩件事，一個是自己莊園的葡萄酒，一個是自己權威的依靠和來源——摩尼教所推崇的光明。
益麻黨征瞧著程風做作的樣子，心道：“他娘的！原來拍馬屁可以拍成這樣有詩意！我服了你！”
種魚兒聽著程風的這番話，端著酒杯，忍不住捂嘴輕笑起來，但也覺得這話聽著好聽。
程風想起庫尤木杜剛剛所說的水比酒珍貴的話，再聯想起進城堡時看見眾人背水上山的樣子，腦海里靈光一現，趁著他心情不錯，便出言建議道：
“尊敬的慕阇，我有一個好的辦法，也許能解決您的城堡用水困難的問題，不用耗費大量人力去河中取水?！?br/>
“是嗎？說來聽聽？要是不可行，你喝上一桶葡萄酒才能離開我這?！?br/>
此時，庫尤木杜對這個機靈善辯的年輕人充滿著好奇和好感，竟然以教主之尊跟他開起了玩笑。
“我看城堡腳下就是一條湍急的河流，為什么不建一座大水車，憑借水力將河水自動帶到城堡上來呢？”
“水車？”
看著庫尤木杜疑惑的樣子，程風找左右仆從要來紙和筆，畫出一張圖來解說，庫尤木杜聽得頻頻點頭。
程風丟下筆，指著圖紙自信滿滿地道：“只要水車的直徑大于水面和城堡圍墻之間的高度，且水車的重量足夠輕，能夠被水流推動，這河里的水自然會被裝在水斗里提升到高空上來！
這時咱們再用竹木搭建一段引水槽，將水斗倒出來的水引進城內，便大功告成了！”
庫尤木杜摸了摸他那碩大的鷹鉤鼻子，“唔，想法很好！我得找個人把你所說的水車制作出來，唔，這人非圖圖什莫屬?！?br/>
益麻黨征將酒杯放回托盤，問道：“圖圖什是誰？以前沒聽你說起過啊?！?br/>
“他是來自波斯的能工巧匠，我們都叫他聰明人，這孩子被他父親賣了，輾轉到了我這。薩波塞，你趕緊去把圖圖什叫過來?！?br/>
那個戴小花帽的小伙子應聲而去，程風等人便邊說笑著，邊又飲了幾杯葡萄酒。
不一會兒，薩波塞帶著一位約莫十六七歲的男孩過來了。
程風打量那名男孩，只見他寬頤方下巴，鼻子高直，濃眉大眼，眼珠碧綠，卷發(fā)金黃，身材有些單薄。蒼白的臉色、閃躲的眼神，透露出他的畏懼和膽怯。
庫尤木杜微笑著看著他，用手招了招，“圖圖什，你過來，來看看這張圖紙，這上面畫的是一架水車，你想辦法把這輛水車做出來，做出來重重有賞！”
圖圖什看了一眼程風簡陋的圖案，怯生生地用波斯語回答：“遵命！我尊敬的教父，只是我需要更多具體的指示?！?br/>
程風一聽他說話，感覺十分熟悉，自己在X國服役時，也學過當地的普什圖語，能夠最簡單的交流。
波斯語和普什圖語關系比較密切，都屬印歐語系，從廣義上講，普什圖語可以看作波斯語的變種，所以程風聽他說話，能夠大概聽懂一半。
“孩子，你向這位來自宋國的智者求教，按他的指示辦，制作水車所需的原料盡管找薩波塞支取?！?br/>
庫尤木杜說完，轉頭對益麻黨征和程風道：“如不嫌棄，就在我的城堡多盤桓幾日吧，正好幫我把水車建起來，也方便我們商議正事?！?br/>
他倆當然明白這所謂的正事指的是什么，堂堂慕阇的城堡住宿條件自然比外面的客棧要強百倍，何況還有美味的葡萄酒喝，兩人欣然應允。
程風沖圖圖什和煦地一笑，招手示意讓他跟著自己出去找個僻靜的地方商議水車的建造，種魚兒則蹦蹦跳跳地跟在他們后面看稀奇。
圖圖什帶著程風、種魚兒到了一處偏殿，程風沒讓一旁跟從的通事翻譯，試著用簡單的普什圖語與他交流，驚喜地發(fā)現能夠相互理解大概意思，當然只限于簡單的表達。
兩人在通事的幫助下，把建造計劃細細討論了一番，然后又去河床實地勘探測量，圖圖什拿著尺子，用炭筆畫了一張更加詳細的建造圖紙。
讓程風吃驚的是，圖圖什不僅頭腦靈活，而且掌握著豐富的數學和力學知識，畫出來的圖紙比例精準、細致周全，比自己剛剛胡亂涂畫的那幾下要強太多了。
他心中暗自一凜，古代波斯的科學技術水平真是不容小覷??！眼前這名貌不驚人的小伙子竟然如此厲害！
等第二天一早上，更讓他大跌眼鏡的事情發(fā)生了，圖圖什竟然抱著一架水車模型出現在他眼前，這架模型完全按照圖紙比例制成，用木頭和鐵釘拼接，做工精致、結實牢固。
好玩的種魚兒興奮地一把搶過這架水車模型，當作玩具撥弄起來了。
不僅如此，圖圖什還提出了萬一枯水期水流力度不夠，在河流上游挖深河床、堆砌河岸，增加河水流速的辦法。
程風不由對圖圖什另眼相看，沒想到這孩子不僅精于圖紙作業(yè)、模型制作，還慮事周全、頭腦機靈，對于工程建造頗有見識和經驗！
這等人才不能為宋國所用，實在太可惜了……