“類風(fēng)濕??！”
何巧蘭低聲呢喃，這個(gè)病她聽過，他們村里的張婆子就得的這個(gè)病，現(xiàn)在都下不了坑，成天在炕上哎呀哎呀地叫喚。
尤其是下雨陰天，那可比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)，張婆子挺胖的一個(gè)人，現(xiàn)在被折磨的喲，連個(gè)人樣都沒有。
這姑娘瞅著年紀(jì)輕輕的，怎么就得這么個(gè)病。
一個(gè)人生活在鄉(xiāng)下，也確實(shí)不容易，家里還弄得干干凈凈的，看著就是個(gè)勤快人，心里頓時(shí)就更心疼幾分。
張雪晴是沒聽到她的想法，否則真要呵呵了。
“姑娘啊，你今年多大了，怎么就你自己呢，家人呢？生病了怎么身邊連個(gè)照顧的人都沒有?！?br/>
這也就是何巧蘭問的，換個(gè)人張雪晴都會覺得對方在查戶口，管得不要太寬。
可何巧蘭那滿眼的心疼，讓張雪晴說不出拒絕的話，一一回答了何巧蘭的問題。
“嬸子，別光聽我說，你嘗嘗這菜，是不是很好吃?！?br/>
何巧蘭心不在焉地夾起一塊排骨，腦袋里還回想著張雪晴剛剛說的話。
從小就是孤兒，什么都要靠自己努力爭取，別人還在父母懷里撒嬌的年紀(jì)，她卻在為自己下頓吃什么而犯愁，突然就感覺心里酸酸的，更加心疼眼前的姑娘。
“怎么樣，好吃不？”張雪晴的聲音再次傳來。
何巧蘭回神，砸吧砸吧嘴，回味了一下嘴里的感覺，眼眸瞬間就閃起了光，
“嗯，好吃！”
“您再嘗嘗這個(gè)?！睆堁┣琰S花魚推了過去，“小心刺啊?！?br/>
兩人一邊聊，一邊吃，一種相見恨晚的感覺彌漫在二人之間，那是來自吃貨的默契。
張雪晴太久沒有這種被投喂的感覺了，還能同飯桌上的飯搭子一起品論菜的好壞，食欲大開，簡直不要太爽。
“這個(gè)不行，這個(gè)沒我做的好吃，等有機(jī)會你來我家，我做給你吃，保證讓你吃了這頓想下頓?！?br/>
“那我可就不客氣了，嬸子別忘了叫我才是?！?br/>
聊得越多，何巧蘭對面前的這個(gè)姑娘就越滿意，人逢逆境，卻沒有抱怨，還依然生活得這么積極陽光，心胸如此豁達(dá)，難怪她那個(gè)挑三揀四的兒子能陷進(jìn)去。
沒錯(cuò)，何巧蘭可以確定以及肯定的是，張雪晴對她那個(gè)兒子沒有任何興趣，她幾次主動提起孟凡森，都被張雪晴岔開了話題，看來這姑娘也看出了自家兒子的那點(diǎn)小心思。
張弛有度，不去刻意討好接近，大大方方地做自己。
何巧蘭真的很滿意。
“雪晴啊，嬸子給你介紹個(gè)對象吧，你一個(gè)人時(shí)間長了也不是個(gè)事，身邊總得有個(gè)伴不是?！?br/>
張雪晴的神情一怔，腦子里立刻浮現(xiàn)出了孟凡森那張冷酷的臉，搖了搖頭，將人搖出腦海，
“嬸子，我不……”
“媽，你怎么還吃上了，上面人都等著你開飯呢！”
孟凡森的聲音打斷了張雪晴要說的話，不用聽他都知道，這個(gè)女人的想法，他不想再聽一遍。
早在5分鐘前，孟凡森就站在了門外，屋里他最重要的兩個(gè)女人有說有笑，他不忍心打擾。
直到何巧蘭那句話問出了口，孟凡森甚至還在抱有幻想，幻想著她可以同意，
自己母親那點(diǎn)小心思他不用想也知道。
可最后等到的還是她未來得及開口的拒絕，就這樣吧，能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他就已經(jīng)足夠，他不敢在奢求太多。
有過，再失去的感覺，實(shí)在是令人窒息，他不想再經(jīng)歷一次。
“哦，對對對，瞧我這記性，坐下就忘了，雪晴啊，有空記得去嬸子家啊，嬸子給你做一大桌好吃的?！?br/>
“好，那先謝謝嬸子了，嬸子慢走啊，有空來玩?！?br/>
將刷干凈的保溫餐盒遞給一旁的孟凡森，笑著同何巧蘭告別。
待兩人都走后，張雪晴癱坐在沙發(fā)上發(fā)起了呆，
“雪晴啊，嬸子給你介紹個(gè)對象??？”何巧蘭的聲音又一次回響在耳邊。
她當(dāng)時(shí)想說什么？她是怎么回答的？
“嬸子，我不清楚像我這種情況誰能看上我?！?br/>
只是她還沒說出口，就被那個(gè)男人打斷了。
她怎么會有這種想法？
不是應(yīng)該果斷地拒絕嗎？怎么會產(chǎn)生自我懷疑，難道她真的渴望一場戀愛嗎？
張雪晴不確定，心里一片迷茫。
——
欣欣出院后，學(xué)校也跟著放假了，小丫頭整個(gè)冬天都沒上幾天學(xué)，卻收到了一堆的作業(yè)。
將所有的作業(yè)都搬去了張雪晴家，趴在張雪晴的電腦桌上，一陣苦大仇深。
“阿姨，欣欣不想寫作業(yè)，我都沒上學(xué)，這些作業(yè)太難了，欣欣不會寫。”
張雪晴從畫板前抬起頭，望著小姑娘一張苦瓜臉，不禁有些想笑。
這還真是孟凡森的親閨女，跟孟凡森上學(xué)的時(shí)候一個(gè)樣，看見作業(yè)就頭疼。
經(jīng)上次龐曼云的提醒，張雪晴終于在自己為數(shù)不多的初中生活里翻到了孟凡森的影子。
那個(gè)趾高氣揚(yáng)，橫行霸道的同學(xué)，經(jīng)常聽班級里的同學(xué)提及此人，但是每次說他的好像都不是什么好事。
不是不寫作業(yè)，把作業(yè)疊成紙飛機(jī)，飛得操場到處都是，就是又把哪個(gè)同學(xué)嚇得幾天沒來上學(xué)。
好像任何好的，積極向上的事情都和他不沾邊。
“阿姨～”
欣欣拉著張雪晴的胳膊晃了晃，一副受了多大酷刑的樣子。
“不寫作業(yè)是肯定不行的，開學(xué)了老師肯定會評比的，欣欣得不到小紅花可能會哭鼻子喲。”
“那欣欣都不會寫，看著那題目就頭疼，欣欣可以為了不頭疼放棄小紅花。”
……
也不知道小孩子邏輯思維這么強(qiáng)，是不是也隨她那個(gè)爸爸。
“那欣欣不寫作業(yè)想干什么？”
小丫頭歪著腦袋想了想，要是來阿姨家不寫作業(yè)被爸爸知道的話，她就再也沒有借口來找阿姨玩了，
搞不好還會被爸爸壓在家里盯著她寫作業(yè)。
眼神亂瞟間，看到張雪晴畫的畫，頓時(shí)有了注意，
“欣欣可以畫畫！”
張雪晴看了看自己沒完成的畫，這畫她可畫了3個(gè)多小時(shí)了，估計(jì)還得半個(gè)多小時(shí)才能畫完，對上小丫頭那靈動的雙眸，點(diǎn)頭道，
“可以！”