“時(shí)不識(shí)月，

    呼作白玉盤。

    又疑瑤臺(tái)鏡，

    飛在青云端?！?br/>
    淳樸的縣城，原一個(gè)平靜而祥和的午后，就被一群熱鬧非凡的讀書聲打破了平靜，領(lǐng)讀的，并不是縣城百姓熟悉的山語書院的老夫子，而是一個(gè)更加年輕，更加充滿活力的青年人，而跟讀的，也不是山語學(xué)院僅有的那三個(gè)成功聚靈的少年人，而是十幾個(gè)聲音清脆，甚至帶著稚子童音的孩童。

    圍在四周的人越來越多，那些原還聚在一起看一個(gè)江湖藝人表演雜技的百姓，在聲音響起的時(shí)候，就不約而同的圍了過來，能親眼看到這么多人讀書人讀書論道。這樣的盛況和那雜耍的根就沒有可比性，要知道，雖然縣城里就有一個(gè)山語書院，可那讀書人的地方，普通百姓就連在門外看一眼都覺得神秘，更不要提進(jìn)去參觀了。至于書院里的讀書人是怎么學(xué)習(xí)的，那種事情普通百姓只能在腦子里想象，又怎么可能真正見到。

    而現(xiàn)在，在這群百姓眼皮子底下，十幾個(gè)原還以為屁孩的童子，突然出口成章，那嘴巴開合間，神圣而不可侵犯的詩詞便飄蕩在耳際，即便聽不懂這群學(xué)問人讀的是什么，可這并不妨礙百姓們觀看的熱情，越聚越多的縣城百姓都?jí)|著腳尖，爭(zhēng)先恐后的看著那群搖頭晃腦背誦的孩童。

    等一詩背誦完的時(shí)候，整個(gè)人還沉寂在詩詞中的張杰意猶未盡的砸吧砸吧嘴，隨后沖著前排的尹妖招招手，指了指尹妖掛在脖子上的毛筆，立刻會(huì)意的男孩飛快的從脖子上摘下筆，然后恭敬的遞給了先生。

    “詩詞會(huì)背了，可是這詩里面有幾個(gè)生僻的字并沒有交過你們，現(xiàn)在先生寫下來，你們爭(zhēng)取都記在腦子了，記不住也沒有關(guān)系，回去先生還會(huì)在教，現(xiàn)在能記多少就記多少?！?br/>
    等接過毛筆的時(shí)候，張杰才注意到，附近沒有水，沒有水自然就沒有辦法在地面上寫字，這時(shí)候拿著毛筆，還不如用一個(gè)鋒利點(diǎn)的石子在地上刻字來的方便。

    不過既然毛筆已經(jīng)拿在了手里，自然就要用，突然想到了之前聚集的紫色光華，仿佛隱隱有某種感悟一般，在提起筆的瞬間，已經(jīng)放空心思的張杰開口道“時(shí)不識(shí)月?！?br/>
    紫色的光暈慢慢聚集，心思流轉(zhuǎn)間，拿著毛筆的右手手腕舞動(dòng)，瞬間，那原聚集在張杰四周的紫色光華仿佛受到某種牽引，直接聚集在張杰的筆尖，而隨著毛筆的一筆一劃，一撇一捺的刻畫，紫色的光暈?zāi)簧?，竟然隨著筆尖書凝結(jié)成一個(gè)個(gè)淡紫色的字跡。

    “呼作白玉盤”一句句詩詞隨著張杰手腕或提或沉，活勾或畫，在手指舞動(dòng)間，原黑黝黝的地面上，竟不斷閃現(xiàn)出一段段燦爛而刺眼的文字。

    那字跡并不如何青秀，卻異常的蒼勁有力，筆畫轉(zhuǎn)折間，帶著不清的韻味。

    四周的百姓全都出奇的看著場(chǎng)中那來很平凡的青年，看著那青年手起手落間，一個(gè)個(gè)冒著光芒的字體不斷形成，這個(gè)時(shí)候，人們才知道，原來這個(gè)看起來普普通通的青年，竟是一位大儒。不過也只有這樣，才能解釋為什么那群半大的孩子都是讀書人了，畢竟，他們有一個(gè)大儒做先生。

    然而，更讓人吃驚的是，隨著場(chǎng)中青年最后一個(gè)字落下，那一個(gè)個(gè)原由紫色光暈組成的字體在一瞬間居然散出刺眼的金色光芒，光芒是如此的耀眼，仿佛夏日正午的陽光一樣照射的讓人睜不開眼，在四周百姓個(gè)個(gè)都閉目捂眼的時(shí)候，金色的光芒慢慢變得柔和，等雙眼慢慢適應(yīng)了那光芒的時(shí)候，不知道是不是錯(cuò)覺，所有人突然感覺自己仿佛身處一片金色的世界一樣，四周入眼出盡是一片柔和的金光，耳邊，隱隱有詩詞傳來。

    “天道認(rèn)可，居然是天道認(rèn)可的自創(chuàng)詩詞怎么會(huì)這樣”突兀的，一聲女孩子不可思議的驚奇聲將所有置身金色海洋的百姓拉回了現(xiàn)實(shí)，似乎不明白剛剛看到的金色光芒到底是幻象還是真實(shí)的，四周圍攏的近百名百姓都是滿臉迷茫的樣子。

    然而在人群中，一個(gè)姿色宛如仙子一般的少女目瞪口呆的看著前面的空地，原的十幾個(gè)孩童還有那個(gè)年輕的書生已經(jīng)不見了，地面上金光燦爛的字跡也消失了，就仿佛，剛剛生的都是幻覺一樣。

    沒有理睬四周自以為遇到神精鬼怪的百姓，少女飛走出人群，一雙美目四處張望，漠然，視線的盡頭，看到一個(gè)青年和一群孩童正漸漸遠(yuǎn)去的背影。

    “姐，姐，您剛剛什么天道認(rèn)可莫非剛剛咱們看到的金色海洋就是天道嗎聽老爺，不是只要那些真正的鴻門大儒心有所感，才能在機(jī)緣巧合間作出得到天道認(rèn)可的詩詞嗎鴻門大儒不都是那些白胡子老頭嗎剛剛那個(gè)浪蕩子算哪門子鴻門大儒啊”

    身后好不容易擠出人群的綠裙女仆快步走到少女身旁。隨后滿臉奇怪的問答。

    “不許瞎，什么浪蕩子人家哪點(diǎn)招惹到你了是輕薄與你還是侮辱你了以后不許這么口無遮攔?！?br/>
    厲聲訓(xùn)斥身旁的女仆，并沒有理會(huì)這個(gè)自跟在自己身旁情同姐妹的女仆那委屈的眼神，神色帶著古怪的少女怔怔的看著那群師生離開的方向，沉吟片刻，最終輕輕道

    “我沒記錯(cuò)的話，那個(gè)方向好像是一個(gè)叫做靠山村的村子，似乎是一個(gè)很封閉偏遠(yuǎn)的村子，什么時(shí)候這個(gè)村子居然引來了一位大能隱居與此看那人的意思，似乎是有意要培養(yǎng)那群孩子。十五個(gè)孩子，居然有十三個(gè)是聚靈，而且其中還有一個(gè)是女孩子。聚靈什么時(shí)候變得這么簡(jiǎn)單了山語學(xué)院的老夫子從教出三個(gè)聚靈的讀書人，已經(jīng)是天大的福澤，而這人，居然從一個(gè)的靠山村里挑出了十三個(gè)聚靈的孩童。此人，到底有怎么鬼神莫測(cè)的手段”福利 ”hongcha866” 微鑫公眾號(hào)，看更多好看的！