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歐美圖色激情網(wǎng) 楊長福看著熱身中

    楊長??粗鵁嵘碇械臈罟?,還是有點(diǎn)不敢相信,但事實(shí)告訴他,這個從小讓自己不省心的孩子長大了,變了,現(xiàn)在真的已經(jīng)是校隊(duì)的一員了!

    他心情激動,暗暗祈禱楊光可以在比賽中上場,甚至有好表現(xiàn)!

    楊光邊熱身,邊注意來訪的對手,他們正在有條不紊的熱身中,看來好像挺專業(yè)的。

    對方年紀(jì)看來也差不多,應(yīng)該都是高二高三的學(xué)生,不過個個看來身體健壯,手腳靈活,果然是名不虛傳,大不一樣,單論氣勢上便已穩(wěn)壓自己校隊(duì)一頭。

    客隊(duì)穿黃色球衣,主隊(duì)則穿藍(lán)白球衣,這是楊光最喜歡的色調(diào)了,感覺舒心悅目。

    他穿著教練給自己的沒人要的17號球衣,積極的熱身,心想:“怎么又是17號沒人要?17號很好啊,我今年不就是17歲嘛,哈哈,看來這可是吉兆!”他先自嘲了一番。

    對方教練是個中年胖子,可能也是他們學(xué)校的老師,他過來打招呼,金教練忙主動迎上去跟他握手說:“久仰久仰,還要請你們多多指教!”

    這自然是客氣話,相信對方也會說什么“不敢當(dāng)”、“相互交流學(xué)習(xí)”之類的客氣話,不料胖子卻大咧咧的說:“好說好說……”便轉(zhuǎn)身走了。

    金教練一怔,心里不免有些不高興,但卻也不便再說什么。隊(duì)員們也聽得清楚,自然也是心里有氣,楊光暗罵:“好驕傲!以為你們贏定了么?哼!”

    金教練早已定了首發(fā)9人陣容,楊光自然不在其中。訓(xùn)練課上教練也多次強(qiáng)調(diào)了,對手很強(qiáng),咱們要堅(jiān)決執(zhí)行防守反擊戰(zhàn)術(shù),因此現(xiàn)在便按照計(jì)劃排出了“4-3-1”的陣容。

    一聲哨響,比賽開始了!

    球場氣氛一下子緊張起來!

    先開球的客隊(duì)在自己半場來來回回的倒腳,小范圍配合很是熟練流暢,主隊(duì)前鋒和中場隊(duì)員半天都碰不著球皮。

    所謂行家一出手,便知有沒有,金教練看得暗暗搖頭,楊光也看得不爽。

    黃隊(duì)可能感到夠了,終于發(fā)動攻勢,突然后衛(wèi)一腳長傳,球便準(zhǔn)確的傳到快速插上的前鋒面前。

    好快!好準(zhǔn)!

    主隊(duì)后衛(wèi)們嚇了一跳,一個忙上前攔截,卻被一步過,幸好另一個后衛(wèi)補(bǔ)位及時,大力將球破壞出底線!

    角球!

    氣氛不知不覺又更緊張起來,主隊(duì)氣勢完被動,雖是意料之中,但觀眾們還是看得提心吊膽。

    不過這不就是足球比賽的魅力所在嗎?

    角球開出,黃隊(duì)一個高大中鋒一躍而起,搶到了皮球,用力一頂,球稍稍越過球門橫梁!

    守門員嚇了一跳!隨即批評了盯防失位的兩個后衛(wèi)。

    “給他們多點(diǎn)身體對抗啊,不然就危險(xiǎn)了!”

    客隊(duì)聲名果然不虛,馬上便給了主隊(duì)一個下馬威,不僅隊(duì)友們一下子緊張起來,連場觀眾都緊張起來。

    校長看得直皺眉。

    主隊(duì)隊(duì)員立刻便清楚,對手確實(shí)厲害,確實(shí)是有驕傲的本錢!不由得便打起十二分精神來,一刻也不敢大意。

    比賽便在這種緊張氣氛和不利場面中發(fā)展著,楊光看得暗暗擔(dān)心。

    “啟典——加油!”

    “啟典——必勝!”

    主場觀眾只能希望用整齊響亮的加油聲來為主隊(duì)助威。

    果然,主隊(duì)很快便受到懲罰了。

    對方的配合打得很好,尤其是下底傳中球,高大中鋒速度快力量好,搶點(diǎn)能力又不錯,雖然主隊(duì)后衛(wèi)們已經(jīng)加強(qiáng)了對他的防守,但他還是制造了很多威脅。

    這一次又讓他搶點(diǎn)頂?shù)筋^球,盯防他的一個后衛(wèi)在身體對抗上吃虧,沒能很好的干擾他,“啪!”球有力的撞進(jìn)網(wǎng)窩!

    終于丟球了!

    0:1!客隊(duì)領(lǐng)先!

    金老師暴跳如雷,指著后衛(wèi)們大罵起來。后衛(wèi)們不禁都沮喪的搖搖頭。

    觀眾們也紛紛搖頭,加油聲也不自覺的停了,但還是有稀稀疏疏的掌聲客套地獻(xiàn)給客隊(duì)。場面被動,丟球也是意料之中,雖然落后的滋味不好受。

    不過接下來場面也沒有多大變化,主隊(duì)在對方的壓迫下,始終沒有什么起色,無謂的失誤很多,那種平時在自己學(xué)校所向披靡的表現(xiàn),完消失。

    不過幸虧有金教練的“吹風(fēng)機(jī)”在一旁不??耥懀麝?duì)隊(duì)員更加踢得小心翼翼,進(jìn)一步加強(qiáng)了防守,收縮陣容,一時卻也沒有再輕易給對方機(jī)會。

    當(dāng)然攻勢就暫時甭想了。

    “啟典——加油!”觀眾們又嚷叫起來。

    雙方陷入僵局,上半場時間不知不覺已過半。金教練眉頭一皺,開始換人。

    這是友誼賽,一般都可以有五個換人名額,他不想浪費(fèi),想試試用換人來扭轉(zhuǎn)局面。

    他終于換下一個表現(xiàn)不佳的后衛(wèi),過了一會,又換下那個被對方防得毫無脾氣的前鋒。

    可是場面還是沒有什么明顯的改觀,雖然防守好了一些,但進(jìn)攻還是毫無起色。

    他眉頭已經(jīng)差不多攢成一塊了,眼光又掃過替補(bǔ)席,當(dāng)他掃過楊光時,楊光不禁心一跳。

    “讓我試試啊!”他暗暗祈禱。

    可惜教練的眼光又掃向其他替補(bǔ)隊(duì)員了,楊光不禁泄氣,心想:“我畢竟是新人,教練當(dāng)然要優(yōu)先考慮平時配合熟練的……”

    正在有點(diǎn)沮喪時,忽然聽得教練喊道:“楊光,你上!”

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