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收搜一級(jí)黃色片 亞當(dāng)和張偉的合唱結(jié)束

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    亞當(dāng)和張偉的合唱結(jié)束。

    之后上場(chǎng)的,則是平安。

    這個(gè)唱歌是美聲,但是帶搖滾的實(shí)力唱將。

    在華夏好聲音的比賽中,曾經(jīng)有過(guò)一段波折。

    是因?yàn)橐恍└枋值奶蕴?,而產(chǎn)生的問(wèn)題。

    曾經(jīng)有一段時(shí)間,好聲音還陷入了黑幕的問(wèn)題中。

    這些事情,無(wú)疑讓好聲音一時(shí)間,陷入了問(wèn)題風(fēng)波當(dāng)中。

    而其中比較嚴(yán)重的,就有這個(gè)學(xué)員,平安。

    平安在最初的參賽,就一路坎坷。

    但是,越是到了后面,給人帶來(lái)的感受,越是震撼。

    從沒(méi)想過(guò),那樣的唱腔,唱法,竟然可以唱出這樣的歌。

    讓人耳目一新。

    不過(guò),到最后,這個(gè)問(wèn)題還是被平息了。

    因?yàn)樵僭趺呆[,比賽,還要繼續(xù),生活,還要繼續(xù)。

    而這些,都是因?yàn)槠桨舱驹诹撕寐曇舻牧?chǎng)上。

    平息了他粉絲的憤怒。

    他在圍脖中,感謝了好聲音這個(gè)舞臺(tái)。沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái),他不會(huì)圓他的夢(mèng)。而且,也感謝了揚(yáng)困老師,對(duì)他的指導(dǎo),讓他知道,自己還可以駕馭其他歌曲,拓寬了自己的歌手道路。

    而萬(wàn)森公司的官網(wǎng),也表示了,平安的淘汰,一定不是結(jié)束。

    所有參加過(guò)好聲音,并且實(shí)力雄厚的學(xué)員,他們都是一視同仁的。

    就算被淘汰,但是,他們的歌手之路,才剛剛開(kāi)始。

    而之后,平安的幾次演出,還有萬(wàn)森的一系列動(dòng)作,也是這么證明的,這么做的。

    這樣的歌手,在華夏,越來(lái)越少了。

    而像平安這樣,擁有無(wú)數(shù)粉絲的,更是少。

    沒(méi)理由,萬(wàn)森不推動(dòng)他。

    沒(méi)理由,平安不火。

    而今晚,他也帶來(lái)了他參加好聲音第一次演唱的歌曲。

    我愛(ài)你華夏。

    這首華夏人,全都耳熟能詳?shù)母瑁紩?huì)唱的歌。

    再次聽(tīng)到,還是那么的動(dòng)人,還是那么的好聽(tīng)。

    我愛(ài)你春天蓬勃的秧苗

    我愛(ài)你秋日金黃的碩果

    我愛(ài)你青松氣質(zhì)

    我愛(ài)你紅梅品格

    我愛(ài)你家鄉(xiāng)的甜蔗

    好像乳汁滋潤(rùn)著我的心窩

    我愛(ài)你中國(guó)

    我愛(ài)你中國(guó)

    我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你

    我的母親我的祖國(guó)

    我愛(ài)你中國(guó)

    ……

    而無(wú)數(shù)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾的愛(ài)國(guó)情懷,也在這一刻被點(diǎn)燃。

    是的,我愛(ài)你,我的祖國(guó)。

    不管別人怎么看,怎么說(shuō),都無(wú)法掩蓋,所有華夏人,心中對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

    我為我是華夏人,而感到自豪。

    ……

    到了這里,所有的群星演唱環(huán)節(jié),也結(jié)束了。

    而好聲音巔峰之夜的重頭戲,也來(lái)了。

    很多現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,可都是為了這一刻,而來(lái)的。

    他們來(lái),就是為了支持這四位,走到最后的學(xué)員歌手。

    梁波,金志,機(jī)殼俊逸,吳莫。

    接下來(lái),將會(huì)是四位導(dǎo)師,還有他們的得意門生的聯(lián)合演唱。

    重頭戲,終于要開(kāi)始了!

    首先登場(chǎng)的,是以變化著稱,以現(xiàn)場(chǎng)火爆為最強(qiáng)的雨辰,還有吳莫。

    而他們的畫面,也出現(xiàn)了大屏幕之上。

    畫面中的二人,一起鍛煉,騎車,一起努力,排練。

    還有二人的第一次相遇,互相的感覺(jué)。

    濃濃的師生情,躍然于紙上。

    “她是上天賜給我的禮物?!?br/>
    “我最初參加好聲音,就是因?yàn)橛杏瓿嚼蠋?。我覺(jué)得和他是心靈相通的?!?br/>
    “我來(lái)好聲音,就是為了尋找這樣的歌手。她讓我重新尋找回了對(duì)音樂(lè)的勇氣,還有堅(jiān)持?!?br/>
    “能找到這樣力挺我,支持我的老師,是我最大的榮幸”

    ……

    而接下來(lái),兩人要演唱的,則是雨辰老師的代表作。

    讓我一次愛(ài)個(gè)夠。

    而毫無(wú)疑問(wèn)。

    這樣兩個(gè)自由的人,放在一起的時(shí)候,所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),也是讓眾人喜歡的。

    那種自由的感覺(jué),那種享受舞臺(tái)的歡樂(lè)。

    感染了在場(chǎng)的所有人。

    不過(guò),這樣的歌曲,也有一個(gè)弊端。

    喜歡的,喜歡的不要不要的。

    討厭的,根本接受不了。

    “這歌好自由啊,我好稀飯啊。哈哈哈,吳莫,還是這么搞怪,真是選對(duì)了,就該跟著雨辰老師?!?br/>
    “是啊,你看雨辰老師的狀態(tài),讓我想起了他最火的時(shí)候,那會(huì)兒,她也是這么激情?!?br/>
    “咦?你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)雨辰老師不激情了?老小孩兒是瞎叫的?”

    “好吧,我錯(cuò)了。哈哈,雨辰加油!吳莫加油!”

    ……

    “我去!這唱的什么啊,太亂了?!?br/>
    “是啊,有點(diǎn)兒接受不了,原本很期待的說(shuō)?!?br/>
    “嗯,確實(shí),改的有點(diǎn)兒過(guò)了?!?br/>
    ……

    在爭(zhēng)議中,兩人結(jié)束了演唱。

    也是,吳莫從最開(kāi)始,就是最具有爭(zhēng)議的學(xué)員。

    她的哪一首歌,是沒(méi)有爭(zhēng)議的呢?呵呵。

    兩人唱罷,第二組出場(chǎng)的,則是梁波和納音。

    這個(gè)安靜的搖滾男孩兒。

    而大屏幕上,再次出現(xiàn)了畫面。

    這一次的主人公,是納音和梁波。

    當(dāng)納音帶著梁波看到了華夏搖滾之父,催件老師的時(shí)候,落淚了。

    忍不住的,情感流露。

    而臺(tái)下的人,也在這一刻,被感染。

    還有宗圣老師親手給梁波制作了一把吉他,交給梁波的時(shí)候,他的激動(dòng),也讓眾人喜歡。

    梁波,就是他的真實(shí),才被人喜歡。

    而今天,梁波也要和納音,一起唱一曲。

    愛(ài)要有你才完美。

    納音:離開(kāi)你我像一個(gè)逃兵

    無(wú)處可去也無(wú)路可退

    脆弱的淚總在提醒自己

    失敗的滋味。讓自己好累

    梁波:分手原來(lái)是那么簡(jiǎn)單

    一句話將所有都改變

    我的明天該怎么來(lái)安排

    我是不是應(yīng)該把心藏起來(lái)

    過(guò)去的一點(diǎn)一滴

    你也許早已忘記

    可是每次我想起了你還是哭了(哭了哭了)

    愛(ài)要有你才完美

    我卻無(wú)力再挽回

    長(zhǎng)長(zhǎng)的夜獨(dú)自去面對(duì)

    我不想聽(tīng)見(jiàn)你愛(ài)上了,誰(shuí)~~~~~

    ……

    這樣細(xì)膩的歌曲,還是頭一次聽(tīng)梁波唱。

    那種偏向搖滾,又偏向情歌的感覺(jué),十分奇特。

    “哎呀,沒(méi)想到梁波還能唱這樣的歌兒,真是沒(méi)誰(shuí)了?!?br/>
    “哎喲,不錯(cuò)哦?!?br/>
    “超**哦?!?br/>
    “還行還行,不過(guò)我還是更喜歡搖滾一點(diǎn)兒?!?br/>
    ……

    總體來(lái)說(shuō),還是讓人感覺(jué)不錯(cuò)。似乎,又看到了梁波新的一面。

    而接下來(lái),第三組出場(chǎng)的,就是揚(yáng)困和金志了。

    當(dāng)畫面上出現(xiàn)兩人在一起的畫面的時(shí)候,不由的,和前面兩幅,產(chǎn)生了聯(lián)想。

    如果說(shuō),第一個(gè)畫面,雨辰和吳莫,是知己情。

    梁波和納音,是師生情。

    那么,揚(yáng)困和金志,則是兄弟情。

    接下來(lái),揚(yáng)困和金志帶來(lái)的歌曲,名字,就叫兄弟。

    而這個(gè)兄弟,也是一首經(jīng)典的不行的歌曲。

    兄弟你在哪里

    天空又飄起了雨

    我要你像黎明一樣出現(xiàn)在我眼里

    兄弟你在哪里

    聽(tīng)不見(jiàn)你的呼吸

    只感覺(jué)我在哭泣淚像雨一樣在滴

    我一個(gè)人獨(dú)自在繼續(xù)

    走在傷痛里閉著眼回憶

    歲月鋒利那是最最傷感的命題

    誰(shuí)也無(wú)法把曾經(jīng)都抹去

    還有什么比放棄更容易

    還有什么比倒下更有力

    沒(méi)有火炬我只有勇敢點(diǎn)燃我自己

    用前進(jìn)證明我們沒(méi)放棄

    ……

    這一首歌唱到副歌部分。

    每一次聽(tīng)到,金志唱起那句沒(méi)有火炬,就點(diǎn)燃我自己的時(shí)候。

    張強(qiáng)都會(huì)深深的被打動(dòng)。

    不光是張強(qiáng),臺(tái)下的觀眾,也是如此。

    可以說(shuō),金志身上,和其他三個(gè)選手比,缺少一些所謂的氣場(chǎng)。

    但是那種接地氣的草根情,卻是深深的感染了眾人。

    每一個(gè)草根,都有一個(gè)夢(mèng)。崛起的夢(mèng)。

    而作為同樣是草根,但是崛起的揚(yáng)困,對(duì)于這樣的感受,更是真切。

    揚(yáng)困留著金志,走到最后,不是沒(méi)有道理。

    其他的導(dǎo)師也是一樣。

    他們最得意的門徒,身上,都有他們最想看到的東西。

    而觀眾,對(duì)于這樣的草根情誼,也是十分認(rèn)同的。

    或多或少的,眾人把自己的夢(mèng)想,代入在了金志身上。

    希望看到這樣一個(gè)草根,成功。

    再加上金志的超強(qiáng)的實(shí)力。

    走到這一步,無(wú)可厚非,實(shí)至名歸。

    而毫無(wú)疑問(wèn),三次的副歌,點(diǎn)燃了觀眾心中的情感。

    紛紛獻(xiàn)上了自己的溢美之詞。

    “哎,每次聽(tīng)金志唱歌,都好有感覺(jué)啊。真是的,他不當(dāng)冠軍,沒(méi)天理了?!?br/>
    “對(duì),就應(yīng)該支持金志。在他身上,我看到了我的影子,說(shuō)實(shí)話,我的夢(mèng)想,是完蛋了,可是,我希望他能夠成功?!?br/>
    “走到這一步,其實(shí)所有人都成功了。無(wú)所謂了。就算金志這一次不是冠軍,我依然會(huì)支持他。當(dāng)然,他要是冠軍更好?!?br/>
    “也是,我也要一直支持他。能看到他走的更遠(yuǎn),我更開(kāi)心。”

    這就是質(zhì)樸的華夏人。

    這就是他們的感受。

    ……

    第四組出場(chǎng)的,就是最后的劉煥老師,還有機(jī)殼俊逸。

    而區(qū)別于其他三組的畫面。兩人之間的畫面,多了一些東西。

    師生情中,夾雜著一些父女情。

    特別是劉煥教授機(jī)殼俊逸的時(shí)候的那種關(guān)愛(ài),呵護(hù)。

    是作為長(zhǎng)輩的一種呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

    讓人看了暖暖的。

    這四組畫面,都是滿滿的正能量。

    而這,也是華夏好聲音中,最讓人感動(dòng)的地方。

    夢(mèng)想,音樂(lè),正能量。

    這里,充斥著滿滿的各種情感,總有一種情感,是你想看到的。

    這也是華夏好聲音,火熱的地方。

    而接下來(lái),二人帶來(lái)的歌曲,則是天地在我心

    聽(tīng)這首歌曲。

    聽(tīng)劉煥老師的歌。

    更多的,是那種大氣,舞臺(tái)效果,聲音效果,歌手明星的效應(yīng)。

    所有的一切,全部完美的糅合在一起。

    聽(tīng)歌,不如說(shuō)是看歌。

    視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。

    那種震撼的感覺(jué),真的是讓人欲罷不能。

    這也是為什么,那么多人,喜歡劉煥老師的原因。滿滿都是才華。

    而到了這里,回饋老師,和老師合唱的環(huán)節(jié),過(guò)去了。

    接下來(lái),就是學(xué)員之間的,強(qiáng)勢(shì)比拼了!