氣之所存,我之所在。
(一)開(kāi)學(xué)
望著白熾燈散發(fā)的光芒,我知道我的過(guò)去就如同這些充斥在房間里空氣一樣變得依稀淡薄,我無(wú)法重新踏入屬于我的時(shí)間流里面,在時(shí)間的流里,我或者說(shuō)我們都只是時(shí)間的過(guò)客。如果人能只有短暫的記憶,那么或許就沒(méi)有了大的悲傷與哀愁,那么也許剩下的就僅僅是幸福的依偎與甜蜜的相守。但如果的假話(huà)終究只是大腦虛寫(xiě)的篇章,閱讀者只是孤燈下的孤影。
我知道我們都是會(huì)死的,所以許多事情我不在乎;我也知道我們都無(wú)法知道我們什么時(shí)候死,所以許多事情我在乎。
把心浸泡在回憶的輪回里,無(wú)數(shù)次的重復(fù)路徑被稱(chēng)為以前,在這些重復(fù)的路徑里面我看到了——那燈下的孤影落下了淚,濺落在光影所交錯(cuò)的陰涼里,融入時(shí)間的流里不知所蹤。
以前的開(kāi)學(xué)就如同開(kāi)門(mén)一樣,時(shí)間一到,手一推腳一邁就是固定的地點(diǎn),見(jiàn)著固定的人,但更多的只是假期的貪玩而老師提問(wèn)的隱憂(yōu)。隱憂(yōu)會(huì)為玩耍的歡愉所替代,小小的童心里沒(méi)有太多的憂(yōu)愁。打卡,彈珠,游戲機(jī),各式的小玩意承載著歡笑與樂(lè)趣,只是當(dāng)時(shí)無(wú)法感受。高山坡地上得盡興奔跑,白天黑夜得嬉戲打鬧,在過(guò)去的流里,歡笑是為永久,痛苦悲傷即為偶爾。
時(shí)間的流一往無(wú)前,我在其中撒潑滾打,卻終究會(huì)長(zhǎng)大。
“人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥?!?br/>
開(kāi)學(xué)時(shí)間到,推開(kāi)新的大門(mén),進(jìn)入新的世界,見(jiàn)到新的人,聽(tīng)到新的故事,結(jié)識(shí)新的朋友,所謂花花世界,也不過(guò)個(gè)人之新鮮感罷了。新鮮感中藏著厭倦感,終于——大學(xué)的生活變得無(wú)趣起來(lái),那些喧鬧的社交變得清冷,群體的狂歡變成一人的獨(dú)行,是熾熱熄了火,還是寂寞離了群,無(wú)數(shù)次輪回所重復(fù)的幻想之路終是歸于了現(xiàn)在。過(guò)去變得飄忽渺然,飛鴻踏過(guò)雪泥,無(wú)影更是無(wú)蹤。但是在現(xiàn)在的流里,這些還有殘留,或者說(shuō)是仍有束縛。
在幻想輪回的場(chǎng)景中,無(wú)論怎樣的改變,有些人,有些事,不論怎樣的暢想,都是不能改變的。
(二)宿命
原來(lái),人真的可以在瞬間看到自己的宿命,那種感覺(jué)就是明明你坐在椅子上,處在人群里,而你的眼前有了一條路,你不由選擇地走了上去,因?yàn)槟阒?,你沒(méi)有其他選擇,或者說(shuō)你眼中只有那一條路,幾經(jīng)轉(zhuǎn)合,那條路消失了,你仍然在椅子上,周?chē)匀皇侨寺暥Ψ校墒悄阌秩绱嗣靼椎闹滥阕叩搅寺返谋M頭,那感覺(jué)是如此強(qiáng)烈,強(qiáng)烈地讓你意識(shí)到你已經(jīng)走過(guò)了生死,度過(guò)了時(shí)光,剩下的只是一個(gè)暫時(shí)的現(xiàn)在。我一直對(duì)自己的夢(mèng)有所懷疑,總是疑心自己看到了某些未來(lái)的影像,終于,不用再擔(dān)心了。因?yàn)槲铱吹搅耍敲麨樗廾挠勒{(diào)。
這宿命指向一個(gè)寧?kù)o的地方——一個(gè)與母親有關(guān)的地方,這個(gè)地方藏著淚水與犧牲,孕著生命與死亡的舞曲,葬著過(guò)往與將來(lái),所剩下的,只有安靜,不朽的安靜!
(三)放學(xué)
我將那些無(wú)人與共的悲喜藏在我所寫(xiě)的文字里,讓它們安安靜靜的隨我成長(zhǎng),衰老,直到我走向死亡,它們則走向遺忘。死亡會(huì)讓我輕松,而它們變得永恒,無(wú)人問(wèn)津的永恒,比之于死亡更痛苦。但或許它們?nèi)杂袡C(jī)會(huì),在某些時(shí)刻,某些空間,它們又一次遇到了我!