在沒有答應(yīng)劉海豪的邀請之前，張凡或多或少還對接下來的三天假期存在一些期待，可一答應(yīng)劉海豪的邀請后，張凡便覺得對于一天天即將來臨的假期，自己感覺就仿佛是在一步步走向一個未知的深淵。

    　　渾身不舒服，一想到三天假期要有一天和王平磊待在一起，去某些自己從沒去過的地方，張凡總是會涌現(xiàn)出這種感覺。

    　　可是時間，毫無疑問是世界上最為鐵面無私的事物，無論是你未來是恐懼、是憧憬、還是是抗拒，也無論你對當(dāng)下是留戀、不舍、還是厭惡，它總是會不緊不慢的，永遠(yuǎn)按照它的節(jié)奏來將當(dāng)下變成過去，再講未來換成當(dāng)下。

    　　在高考前一天的上午，高二和高一的學(xué)生們在上完上午前兩節(jié)課后，便開始將自己的課桌上的書籍資料或是放到老師的辦公室里，或是裝到了自己的書包、手袋里，并且在班委的安排下，將桌子一個個排好后，又按照順序貼上了高考考生的信息條。

    　　在一切都安排妥當(dāng)后，已經(jīng)是中午了。高三的教室自是早已貼上了封條，而高二和高一的教室中的學(xué)生也早已漸漸走完，而就在此時，張凡緩緩背著一大包書推著單車準(zhǔn)備回家。

    　　這自然不是他被楊勝安委以貼信息條的重任，而只是因?yàn)槿缃竦乃稽c(diǎn)都不想回家。

    　　“哎，又放假了，葉哥這家伙把書往辦公室一放就跑去上網(wǎng)了。”張凡心道：“還有一天不到就要高考了，明年的這個時候，也就輪到我考了，不知道那個時候我會是什么心情呢……”

    　　張凡越想越遠(yuǎn)，從自己如今的狀態(tài)，想到接下來一年中，自己即將面對的傳說中如地獄般恐怖的高三，隨后又轉(zhuǎn)回了，自己身邊的伙伴，先是想想葉莘炎，又是想想徐飛鵬和劉海豪……

    　　陷入沉思后，不知不覺間，張凡便到了家門。

    　　而令人惋惜的是，一路上，如果他可以稍微收斂收斂、控制控制自己那無比發(fā)散性的思維，回頭看一下的話，便會發(fā)現(xiàn)，自己的身后跟著一個同樣憂心忡忡的人。

    　　可惜，這世上并不存在如果。

    　　到家后，張凡一如既往的將書包往書桌上一放后，便如釋重負(fù)的大字狀的仰躺到了床上。

    　　“老師，你說人活著到底是為什么呢？”休息了一會后，張凡詢問道。

    　　“這種問題，還不如問問汝自身。”荒雨一邊舔舐梳理著自己的身體，一邊不緊不慢的回道：“每個人活著的目的都有不同，你自己也肯定有自己的目的?！?br/>
    　　“我自己有自己的目的？”張凡緩緩重復(fù)道，隨即陷入了沉思：“我好像從來沒想過我活著的目的，小時候大人讓我上學(xué)我就上學(xué)，要是加上幼兒園，到現(xiàn)在，已經(jīng)上了15、16年的學(xué)了……”

    　　張凡一邊扳著指頭計(jì)算道：“上學(xué)肯定不是人生的目的，每天修行的那么辛苦，肯定也不是目的，那喜歡的人呢？算不算目的？”

    　　一想到這些，張凡發(fā)現(xiàn)自己越想越迷糊、越想越困惑，隨即又想到了葉莘炎、徐飛鵬、劉海豪等人，不由得從心里生起了羨慕之情：“葉哥他們好像是有明確的人生目的，葉哥要打好游戲多賺錢，徐飛鵬是要組織強(qiáng)力的籃球隊(duì)為校爭光，劉海豪應(yīng)該是想要當(dāng)老大……”

    　　思慮完后，張凡忽然發(fā)現(xiàn)了一個十分嚴(yán)重的問題，連忙說道：“老師，我懂了！”

    　　“嗯？懂什么了？”荒雨回問道。

    　　“我終于發(fā)現(xiàn)了，為什么我好像一直沒有人生的目的！”張凡激動道。

    　　“嗯？”

    　　“你看，我從小到大，所有事情，都是被他人安排的，從來沒有我自己選擇過，上學(xué)是父母安排的，接受修煉是老師安排的，甚至葉莘炎、徐飛鵬他們來找我之后，我打游戲、打籃球都是由他們安排的！”張凡說道：“我從來沒有為自己安排過人生！”

    　　“我太順從了，我從來沒想過逆反，做出自己的選擇！”

    　　“那現(xiàn)在汝準(zhǔn)備做出什么選擇？”

    　　“額……”

    　　“有能有德之人可以選擇，碌碌無為之輩只有順從！”荒雨說道：“不過，選擇與順從都只是相對而言的，即便本領(lǐng)通天之人，又豈能選擇何時生，何時亡？而即便是碌碌無為之輩，又豈不能選擇一日三餐所食何物？”

    　　“額……老師，您說的好像也有道理……”張凡一邊在腦海里咀嚼著荒雨的話，一邊囁嚅道。

    　　“當(dāng)然，若是本領(lǐng)越大，選擇自然也就越多！”荒雨繼續(xù)道。