臨時充作足球場的草地上，以太空翼為首的日本國少足球隊，正和以楚中天為首的中國足球隊，踢得難分難解。兩支隊伍中，會踢足球的專業(yè)人士，恰好皆是五人，加上一個守門員，正可以玩五人制足球。

    球場是隨便在內蒙古的草原上找的一塊較平的草地，球門是用大家身上的背包鋪的，不甚標準，但兩邊的小球員在場上玩得熱火朝天，不亦樂乎，而旁觀大人和其他的兩國的小學生們，也正在起勁地加油著。

    這是中日聯(lián)合夏令營活動開始后的第三天，所在地點，距離前天的出發(fā)地已有六十公里遠。

    過去的兩天里，中日雙方的小學生，背著重達三十公斤的背包，在內蒙古的草原上，每天行軍三十公里，兩天內走了六十公里。

    雖然這個位面的世界對人類的“壓制力”要低于pq17地球，但是一群體重不超過四十公斤的小學生畢業(yè)生們，背著超過自己一半體重的背包每天走三十公里，這也是極嚇人的成績。

    這兩天的時間里，王雷這個開掛的，在娘胎里就開始“修行”的穿越者，雖然咬牙堅持下來了，卻也累得象死狗一般，不得不利用第三天的修整時間暗中調養(yǎng)身體?？墒撬犖槔矬w力最好的五個“魔鬼國小生”，在這個時候卻還有精力和中國隊友來一場“中日足球友誼對抗賽”。

    在場上和太空翼率領日本足球少年隊較量的，是一個名叫楚中天的中國學生率領的中國少年隊，他麾下四人，分別叫常勝、陳英雄、張俊、和榮光，他們還有一個名叫唐恩的指導教練。

    這批明顯是中國足球國少隊出身的五人，體力和日方的五個“魔鬼國小生”一樣地好，兩天背著三十公斤重的背包進行了六十公里的徒步行軍后，仍然有精力在第三天在場上滿場飛奔地踢足九十分鐘的足球比賽，和日本方面的怪物們打得不分勝負。

    中日雙方“小朋友”有默契的無聲較量，其實從見面的第一天就開始了，今天的比賽，不過是第三天。

    兩邊隊員在場上“精力過盛”的表現(xiàn)，直看得旁觀的王雷郁悶地在心里大叫：

    “我這個開掛玩家，又一次輸給了gm玩家?！?br/>
    若不是看到隊伍里的其他日本人和中方隊伍里大部分的中國學生，皆累得兩腿發(fā)軟，情況比他好不到哪，王雷的“自卑感”會更甚。

    王雷厚著臉皮，混在中方的啦啦隊這兒，問對方的隊長道：

    “我說顧家明，場上的那些中國同學，他們是吃啥長大的，體力怎么這么好？”

    坐在場邊的顧家明，一邊玩著王雷送給他的掌中寶電子游戲機，眼睛也不抬地答道：“當然是吃飯長大的?！?br/>
    在他周邊，他的幾個死黨好友，現(xiàn)在也人手一具掌中寶游戲機，玩得正開心，這些游戲擊全是王雷送給他們的。也正是靠著這些游戲機當禮物，以及王雷自稱的“父親是中國人”的“中日混血身份”，讓這些中方人員很輕易地就接受了他。

    在顧家明身旁玩電子游戲機的四個小學生，一女三男，是這伙中國小學生中讓王雷“另眼相看的人”。

    王雷所以對他們另眼相看的原因，是因為他們和顧家明一樣，皆是所謂的“國術高手”，也是體力好得嚇人的怪物。

    那個叫唐紫塵的漂亮小女孩，也是隊伍里的副隊長，在夏令營的第一天的聯(lián)合晚會上，表演過一套拳術。王雷自己雖然不通格斗，但是靠著安娜茉莉留給他的記憶，還是從唐紫塵打拳時忽忽作響的風聲，“聽”出了她不是一般的小女孩。

    王雷通用游戲機和電子手表賄賂中方隊伍里的“小朋友”，得知中方隊伍里，象她這樣的“功夫小子”，足足有五個之多，他們分別是隊長顧家明，副隊長唐紫塵，以及王姓三兄弟：王超，王鐘，王宗超。

    這五個人是被王雷暗中評價為：非同一般的五人。如果真要打架的話，王雷相信他們無論哪一個出手，用一只手就可以輕松地將他擊倒。

    對于這次夏令營活動，王雷原本以為只是一次“懷舊”

    式的故地重游，但是從和日、中兩方的隊伍見面的第一天起，他就察覺出了其中不尋常的東西。這兩支隊伍中，“扭曲”和“不正?！钡牡胤皆絹碓蕉嗔?。

    他隱隱有種預感，這兩支隊伍，一定和他被派到這里來的任務有關。

    王雷混在中方的隊伍中，和這五人聊了幾句，對方要么專心在玩他送的游戲機，要么忙著關心比賽，并沒有多大心思和他侃大山。王雷湊在他們身邊談了幾句，也沒有問出什么東西來，只好悻悻地離開。

    離開時，王雷注意到，在這個臨時球場的一角，有一個小學生正孤零零地站在邊角里，沉默地看著場上踢球的眾人。他既沒有吶喊，也沒有和旁人湊在一起，是中方隊伍中最孤獨一個人。

    早在昨天，王雷就注意到這個人了，他是在他在這次夏令營里發(fā)現(xiàn)在的最大的扭曲點，甚至是他來到這個世界后，發(fā)現(xiàn)在最大的“異常點”。

    這個中國隊的男孩，名字叫劉貝貝。成天戴著一副電工用的防電手套，一直主動地避免和人進行身體的直接接觸。

    這個叫劉貝貝的男孩，是中方隊伍中，第一個顯露出超能力的孩子，他的身體帶電，劇烈運動后，身體電壓強度甚至可以高達到一萬伏以上。

    王雷認出了這個叫劉貝貝的小男孩，他就是在自己地球的中國，一部名為兒童里電影里的主角。算上在這個世界消耗的時間，王雷上次看這部電影已是二十年前，因為時間太久，他已經完全想不起電影里的主角“貝貝”長什么樣，但他的名字和劇情卻還記得幾分。而身邊的外人，也認得這個神奇的小男孩，王雷問起時他們都向他介紹過他的情況

    在劉貝貝身上，王雷發(fā)現(xiàn)了這個世界的第四個不合理之處。

    來到夏令營后，中方隊伍里的人就提醒過他和周圍的日本朋友，不要去碰這個小男孩的身體，因為“貝貝是有電的孩子”，接觸他有危險。

    這份提醒，正是王雷認為的這個世界，最不正常的地方。

    在自己的世界，王雷的能力被國家政府發(fā)現(xiàn)后，立刻享受到了“國寶”級別的待遇。

    而這個位面的世界，這依舊是個不承認有“超能力”存在的“世俗世界”，各國首腦和政府的“智商”也完全正常。劉貝貝這樣再明顯不過的超能力者，政府不可能象放羊一般地隨便將他放出去“自由行動”，更不可能公然地放到“國際上”讓外人知曉。

    但這個世界的中國政府就這么做了。而這個世界的外國政府，也就這么“老實”地放任中國這么做了。

    以自己隊伍中的日本人為例，他們在聽說劉貝貝是個帶電的超能力的小孩后，既沒有用看怪物的眼神看他，也沒有好奇或、畏縮的情緒，隊伍里所有人的反應，僅僅是很平淡地“哦”了一聲，然后就什么反應都沒有了。

    這種古怪的反應，本身就是最大的不正常。

    這幾天通過游戲機賄賂手段，王雷在閑聊中得知，劉貝貝曾用自己的電能，無意中治愈過別的盲人的眼睛，然后呢？

    政府既沒有將他關進試驗室仔細研究，也沒有找來一大堆的盲人要求他去給這些人治眼睛，更沒有用心地去開發(fā)他的能力潛力，就這么直接地將這個“大寶藏”象稻草一般地扔在一邊，不管了！

    “這他媽的，簡直是太不合理了！”

    王雷絕對不相信這個世界的中國政府會這么白癡！

    會出現(xiàn)如此不合理的情況，必然有其原因。

    王雷結合從安娜和茉莉那兒得到的情報，開始分析這極度不合理情況產生的原因，終于在夏令營第三天，想出了兩個能解釋這種情況的答案。

    答案將王雷嚇壞了。

    答案可能有二。

    一是這個世界，是按電影里的劇情，這世界被整出霹靂貝貝的外星人暗中控制著，在外星人的壓倒性的武力威脅下，地球政府為了給劉貝貝一個“健康”的成長環(huán)境，有默契地集體裝瞎，無視他的超能力存在。

    這個答案有些荒唐，但還不至于把王雷嚇壞，而且本身破綻太多，王雷并不太信。

    另一個把王雷嚇壞的答案是：這個世界，根本就是類似一般的“程序世界”。

    所有的生命皆是程序，甚至連王雷自己都是程序。

    程序只會按照事先編排好的代碼運行，他們不會自主思考，不會主動糾錯，出了bug也不會自己打補丁，只會讓錯誤和漏洞繼續(xù)存在。

    現(xiàn)在這個世界，劉貝貝就是一個**ug。

    這個想法，讓王雷嚇得差點崩潰。

    因為接受了這個答案，就等于承認自己正生活在類似電影之類的世界中，那么，他王雷算什么？是程序，是bug，是殺毒軟件，還是電影里演的那樣，是被機器控制下的“活人電池”？

    無論答案是哪一個，王雷皆不想接受。

    但這個答案，太容易解釋王雷至今所遇上的任何疑問了。

    相比劉貝貝的神秘，那個給王雷感覺很強大的隊長顧家明，還有出場時就自我介紹是“國術高手”的女孩唐紫塵，以及王超、王鐘、王宗超王家三兄弟這三五個很能打的“小學生”，反而不算什么了。

    在發(fā)現(xiàn)了劉貝貝這個異常點之后，王雷當時就是生出毛骨竦然的感覺。

    這三天來，王雷在跟在中日的隊伍里時，就一直在觀察這個孩子，很快發(fā)現(xiàn)了更多的異常之處。

    首先：中國宣稱這次夏令營來了九十九名小朋友。

    王雷多事數(shù)了一下，卻發(fā)現(xiàn)總數(shù)是一百名，反復數(shù)了幾次后，答案都是一百名。

    多了一人！

    如果是電影和小說，多出來的一人，就夠講“鬼故事”了，他很可能就是那所謂的多出來的一人。

    其次：劉貝貝的存在感極為怪異。最初見面會時，王雷并沒有在歡迎的九十九人中看到他出現(xiàn)。詭異的是，所有人都對多出來的他感覺象是空氣一般。他在哪里，都是靜靜地坐著或站著，象個移動的背景，隊伍走在哪，他就出現(xiàn)在哪。但背景就是背景，人們會看到他，注意到他，卻不會和“背景”交流。

    三天來，王雷沒有見過，有任何一個中方或日方的小朋友和他說過話。不僅如此，也沒有見過任何一個大人和他交流過。

    他在夏令營里，有自己的床位，自己的座位。吃飯的時候，他拿著自己的飯盒和口杯，到別的隊伍灶臺里打一份飯，然后就站到一邊，孤零零地吃著，沒有笑，沒有哭，沒有交流。旁人也對這個“人偶”一般的存在，表現(xiàn)冷漠。

    現(xiàn)在是炎熱的盛夏，過去兩天的六十公里行軍，包括顧家明、唐紫塵、王超在內的這些“強壯得沒道理”的“怪物小學生”們，皆在兩天的行軍中熱得汗流滿身。但是這個叫劉貝貝的小男孩，王雷卻沒有見他流過一滴汗。

    劉貝貝的異常狀況，讓王雷幾乎將所有的注意力都投注在他身上。兩天來，他使用各種手段，打探他的故事。但包括顧家明在內的被詢問者，都對他反應麻木。

    這太不正常了。

    過去兩天里，王雷強忍和劉貝貝直接接觸的沖動，一直在邊上偷偷地觀察著他。忍到第三天的現(xiàn)在，他終有些忍不住了。

    王雷回到日方隊伍的這一這，從場邊撿起一個足球，裝模作樣地踢了幾腳，然后故意一腳踢向劉貝貝所在的位置。

    球滾了過去，在距離劉貝貝不到三米遠的地方停了下來。

    王雷跑去，彎下腰撿球，正想借機開口和劉貝貝搭訕，對方卻在這個時候開口。

    一張嘴，他就讓王雷驚得魂飛魄散。

    “離我遠點，斷線者！”