顏慕琪面對著王園園的無端挑釁，盡管心里也是同樣的委屈和氣憤。
但她知道，這個時候絕對不能意氣用事。
否則，非但會讓韓千秋在班上很難堪，同樣她自己也會遭人非議。
所以，她很快平息了心中的波動，讓自己從一種氣憤的情緒中平靜了下來。
“千秋……她說得對！”
此話一出，所有人目光集中到了顏慕琪身上，只見她緩緩地站了起來。
大家都以為她會很識趣兒地離開教室的時候，沒想到她竟然反而走上了演奏區(qū)。
本來顏慕琪確實打算就此打住，用自己的退場，換整個世界的和平。
奈何王園園一個鄙夷的眼神傳來，立刻讓顏慕琪退縮的心就此打住。
她看了眼站在那里的韓千秋，對他微微一笑……
終于，有人在她遭受委屈的時候，會選擇和她站在一起，而不是站在她的對面指責她了！
“這位同學似乎是在質(zhì)疑我這個英語系的學生不務(wù)正業(yè)了？”顏慕琪走到演奏區(qū)，毫無畏懼地直視著王園園說。
“沒錯！你自己的專業(yè)不好好學，跑來我們音樂系，可不就是不務(wù)正業(yè)嘛！”
“哦，這樣子?。 鳖伳界鞑痪o不慢地說：“那我可得說明一下了……”
“首先，我今天來旁聽音樂系的課程，是為了參加金嶺市藝術(shù)節(jié)而做的準備，也是得到了外語學校系主任批準了的，因此不算翹課……”
說謊誰不會，她王園園還敢去找系主任核實不成。
“其次，我不記得有哪條校規(guī)規(guī)定，本校學生不能參與其它專業(yè)的課程，如果有，請這位同學幫忙指出……”
校規(guī)有這條嗎？天知道！哪個學生會無聊到去看校規(guī)這種東西。
“最后，這位同學似乎對自己的演奏水平……自我感覺還挺良好吧？”
“你什么意思？”王園園顯然被她最后這一句話給刺激了。
“沒什么意思！”顏慕琪用剛才王園園看自己時的那種鄙夷的眼神看著對方，說：“我就是想說，連《金蛇狂舞》這么簡單的曲子都能被你拉成這樣，也好意思跳出來說別人不懂音樂？”
“你…你…”王園園顯然被她的話給氣炸了，“好，你要有本事，你來給我們表演一段，要是沒這本事，趁早別出現(xiàn)在我們藝術(shù)學院?！?br/>
“我要是演奏出來了又如何呢？”
“我當著全班的面，給你賠禮道歉，以后你隨便你來聽課都行?！?br/>
“好咧！一言為定！”顏慕琪見“奸計得逞”，得意地笑了笑。
然后，挑了一架空著的古箏坐了下來，開始撥著弦，調(diào)著音準。
韓千秋也跑了過來，貼著她的耳邊笑著說：“琪琪真壞，挖坑給別人跳?！?br/>
顏慕琪瞪了他一眼說：“還不是跟你學的，之前老是踩你挖的坑，現(xiàn)在這叫久病成良醫(yī)。”
然后，給韓千秋使了個眼色說：“回鋼琴那兒去，跟我來段合奏如何？”
“好呀！好呀！”韓千秋興奮地說完，就跑回到鋼琴前坐好。
顏慕琪最后又給了王園園一個重擊，說：“讓你見識一下，什么叫做真正的懂音樂！”
“切！說大話小心閃著舌頭?！?br/>
顏慕琪不想再和她逞口舌之利，戴好義甲，撥動琴弦，演奏開始。
從第一根弦音響起開始，韓千秋的鋼琴也同時奏響。
這次，由于和剛才的學習不同，這是為了幫顏慕琪爭口氣，他可是拿出了百分之一百的水平來彈奏。
金師大鋼琴小王子的實力全開，那絕對是令人信服功底。
可是，韓千秋畢竟是藝術(shù)學院的高材生啊，能如此熟練地彈奏一曲《金蛇狂舞》，不管從那個方面來講，都是理所當然的事情。
可是，顏慕琪就不一樣了……
正如王園園所說，一個外語學院的一年級學生，憑什么跟大二音樂專業(yè)的學生在音樂領(lǐng)域叫板呢？
而現(xiàn)實情況卻是令他們一個個大跌眼鏡！
本來他們之前的教學就是放慢了好幾個節(jié)拍在學習的，那種“激烈”的節(jié)奏感并沒有多少的體現(xiàn)。
到了顏慕琪這里，非但沒有按原來的正常的節(jié)奏來，反而又加快了幾分節(jié)奏。
撥弦的速度和琴音的精準，無一不是專業(yè)級別的體現(xiàn)。
至少和他們剛才的那種“群魔亂舞”比起來，不知道要強上多少個檔次。
顏慕琪越彈越興奮，她發(fā)現(xiàn)韓千秋對這支曲子的理解非常深。
她的弦音完全是依附于韓千秋的琴音之上，由琴音帶著，在推進著演奏的進度。
原本之前還有一些沒有融會貫通的地方，也在韓千秋的引領(lǐng)下，很自然地就彈了出來。
韓千秋甚至在進入高潮旋律的一瞬間，又把節(jié)奏提了一個檔，讓顏慕琪不由自主地也加快了撥弦的速度。
一曲《金蛇狂舞》，真的就讓兩人彈出了一種指尖“狂舞”的感覺。
更令所有人嘆為觀止的是，顏慕琪即使被韓千秋帶著提速后，撥出的弦音依舊清晰明快，絲毫沒有任何紛亂或是走音的現(xiàn)象出現(xiàn)。
兩人激烈配合著，演奏了一分多鐘以后，在旋律走過最高潮部分，開始回落的時候，顏慕琪直接切了個尾音，結(jié)束了彈奏。
她是上來炫技的，又不是真的來表演的，既然目的達到了，就見好就收吧！
韓千秋當然很配合地一起收了音，弦音與琴音幾乎同時休止。
所有人的耳邊，依舊還回蕩著這段激昂慷慨的旋律。腦海中不約而同地產(chǎn)生出一個想法，這才是這支曲子該有的樣子。
過了半晌，陸續(xù)回過神兒的同學，才開始送上他們熱烈的掌聲……
韓千秋幾步跑到顏慕琪身邊，還有幾分意猶未盡地低聲說：“琪琪，怎么不彈了？我還沒玩兒夠呢！”
顏慕琪捂著嘴，竊笑道：“我怕翻車……”
其實這支曲子本來就是她參賽的候選曲目之一，之前也著實下功夫練過。
也正因如此，在聽說韓千秋班上今天要訓練這支曲子后，才會巴巴地跟著他來旁聽。
至于，后面造成的風波，就始料未及了。
顏慕琪款款地站起身來，走到王園園身邊，微笑著說：“我想我大概已經(jīng)初步達到了懂音樂的水平了吧，之前一些誤會既然也都解開了，我們就都別往心里去?！?br/>
顏慕琪可沒指望王園園會對她從此就心服口服地展現(xiàn)善意，更不稀罕她的什么賠禮道歉。
只要是能向眾人傳達出“我不好惹”的信息，以后可以各自相安無事，也就罷了。
說完，轉(zhuǎn)身對授課老師到了個歉，就回到了臺下剛才的座位上。
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