發(fā)布完委托之后，卡恩并沒(méi)有立即離去。
他先把報(bào)酬的一部分抽出來(lái)作為定金給艾克，然后聽聽他是怎么布置計(jì)劃的。
第一步，發(fā)動(dòng)人手搜尋救濟(jì)院的位置，這點(diǎn)沒(méi)什么好說(shuō)的。
然后讓幾個(gè)年齡小點(diǎn)的孩子，日夜輪換的用望遠(yuǎn)鏡監(jiān)視院內(nèi)情況。在摸清狀況確認(rèn)目標(biāo)后，尋找機(jī)會(huì)用他發(fā)明的無(wú)害煙霧彈、加強(qiáng)投石器等小發(fā)明打?qū)Ψ揭粋€(gè)措手不及，把人質(zhì)順利帶出來(lái)。
祖安迷童都是一群頑童，他們?cè)谶吘呈袌?chǎng)里賽跑、挑戰(zhàn)徒手從地溝區(qū)攀爬上舞步走廊，揮霍著無(wú)窮的經(jīng)歷，對(duì)上一群沒(méi)有太多安保力量的醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該問(wèn)題不大。
此外，卡恩還聽艾克提到，明天在皮爾特沃夫大學(xué)的學(xué)庭會(huì)有一位名為黑默丁格的教授舉辦講座，介紹他的新發(fā)明，而艾克準(zhǔn)備去觀摩觀摩，每次黑默丁格教授的講座他都會(huì)去。
“塞西爾·B·黑默丁格教授和其他教授不同，他樂(lè)于分享知識(shí)，并且致力于教導(dǎo)那些渴望獲得知識(shí)的人們。他的發(fā)明讓他出了名，但卻是他生動(dòng)的講課風(fēng)格，以及難以預(yù)測(cè)的可怕教學(xué)示范，讓皮爾特沃夫的聰明人士心中留下了難以磨滅的印象?！?br/>
是的，這句話翻譯過(guò)來(lái)——黑默丁格教授的設(shè)計(jì)理念是正確的，還給了艾克許多的啟發(fā)，引導(dǎo)他做出了許多有意識(shí)的小發(fā)明。但他發(fā)明的作品卻經(jīng)常出問(wèn)題，艾克是抱著學(xué)習(xí)兼看戲的成分去觀摩講座的，想要看到教授的發(fā)明出意外讓皮城佬出糗。
那一定節(jié)目效果十足。
身處地下深處無(wú)法感知到外界的變化，但時(shí)間是不會(huì)騙人的，鐘塔的第三聲鐘聲告訴兩人天色已晚。祖安的夜晚并不比野外安全多少，于是他們動(dòng)身前去乘坐升降機(jī)回到地上。
途徑報(bào)社，卡恩便花了兩枚銅圈買了一份報(bào)紙，帶回去酒店慢慢看去了。
皮爾特沃夫有著類似比爾吉沃特的一套貨幣體系，依照購(gòu)買力從大到小分為金海金海克斯幣、銀輪、銅圈，這里的金幣上沒(méi)有雕刻著統(tǒng)治者的肖像，而是印著齒輪，寓意著這座城市就像一臺(tái)巨大機(jī)器般不停的前進(jìn)進(jìn)步，創(chuàng)造財(cái)富。
卡恩先是洗去一身從祖安帶回來(lái)的灰塵，然后躺在床上舒舒服服的看著報(bào)紙，而同樣出浴后的卡莎就躺在他的懷里一起觀看，胸口浴袍半敞著，露出精致的鎖骨，讓人無(wú)法將注意力集中在文字上。
幸好卡莎就是他的眼睛。
“卡恩，報(bào)紙上刊登了講座的舉行時(shí)間。”卡莎指著一則新聞?wù)f道，配圖是大學(xué)里一座金燦燦的雕像，卡恩看了一眼，這不就是黑默丁格本人嗎？
“明天早上十點(diǎn)么，那我們也去吧，看看能不能接觸一下大家族的人，幫莎拉把生意談攏了?！?br/>
第二天，他們換上了得體的衣服，前往皮城著名學(xué)府參觀這次講座。
學(xué)庭的會(huì)場(chǎng)里聚集了許多人，商人、學(xué)者、記者等應(yīng)有盡有，當(dāng)然最多的還是在校學(xué)生。這些學(xué)生穿著藍(lán)灰色的制服，滿懷期待的來(lái)到露天的會(huì)場(chǎng)，抱著書本三五成群的聚在一起。TV首發(fā) @@@
卡恩和卡莎互相得體的挽著手臂，就站在人群的邊緣地帶，方便他們觀察整個(gè)會(huì)場(chǎng)的人群。他希望講座時(shí)最好有一些問(wèn)答環(huán)節(jié)，一些大家族的成員介紹身份并且提問(wèn)，到時(shí)候他就會(huì)找這些提問(wèn)者談?wù)勆狻?br/>
然后他們看到了艾克也來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只不過(guò)戴著一頂鐵盔帽，擋住了那頭鶴立雞群的雞冠頭。
隨著日之門的鐘聲響起，黑默丁格教授也準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。當(dāng)看見(jiàn)教授侏儒大耳的模樣，卡莎驚呆了。
濃密的頭發(fā)和胡須已經(jīng)把整個(gè)腦袋包裹起來(lái)，如果不是一對(duì)尖尖的大耳和那令人懷疑的身高，卡莎都發(fā)現(xiàn)不了他的秘密。
“黑默丁格原來(lái)是約德爾人？？”
她驚嘆不是因?yàn)橐?jiàn)到約德爾人，而是驚訝于一個(gè)約德爾人居然能夠在人類的學(xué)府里擔(dān)任教授，這實(shí)在是荒唐。
卡莎想起黑默丁格在報(bào)紙里刊登的形象，也就只比現(xiàn)在縮小了耳朵，可腦袋還是很大，仿佛里面裝滿了無(wú)窮的智慧。
“雖然約德爾人在普通人的認(rèn)知里是另一幅模樣，但是他的知名度這么高，難道那么多人里就沒(méi)有一個(gè)看出他的真面目嗎？”
“你還是年輕啊?！笨ǘ魈Я颂ё约旱哪R：“看出來(lái)也不一定會(huì)說(shuō)出來(lái)，把這樣的大發(fā)明家趕走對(duì)皮城有什么好處嗎？”
“也是?！笨ㄉ粲兴?，黑默丁格不為任何一個(gè)財(cái)閥集團(tuán)工作，也樂(lè)于慷慨的分享知識(shí)，這樣的人才為皮城做的貢獻(xiàn)是巨大的。
黑默丁格走到展臺(tái)上，對(duì)著一塊蒙著紅布的大箱子介紹。
“女士們先生們，我很高興你們來(lái)到這里，來(lái)參觀我的最新發(fā)明。這次我?guī)?lái)的?？怂箍萍籍a(chǎn)品將和以往的任何一款都完全不同，你們完全不會(huì)想到它的作用?！?br/>
“所以說(shuō)是什么東西？”卡恩在臺(tái)下嘟噥著，聽著黑默丁格說(shuō)了半天才進(jìn)入正題。
“今天我要介紹的發(fā)明叫做?？怂箍萍嫁D(zhuǎn)換機(jī)，它能夠把一個(gè)人轉(zhuǎn)換為另一個(gè)人！”
此話一出，引爆全場(chǎng)。
人群瘋狂了，由此聯(lián)想出許多荒誕的設(shè)想，一茬又一茬的問(wèn)題淹沒(méi)了聲音本來(lái)就不大的黑默丁格，任憑他怎么叫停都安靜不下來(lái)。
其中簡(jiǎn)單的諸如“能不能變回來(lái)？”“有沒(méi)有什么副作用？”
復(fù)雜的則有“如果一個(gè)人變成了另一個(gè)人，那么他是否還能保留自己的意識(shí)，還是連意識(shí)都徹徹底底的變成了另外一個(gè)人？”“能否借助這個(gè)機(jī)器不斷的轉(zhuǎn)換，以此達(dá)到長(zhǎng)生不老的目的？”
此外，還有著許多涉及到道德倫理的問(wèn)題，讓人感覺(jué)細(xì)思極恐。
連卡恩也覺(jué)得這太夸張了。
這真的是科技的力量嗎？怎么感覺(jué)這是魔法？可是魔法也沒(méi)有這么玄乎的效果啊，最接近的也只是偽裝術(shù)而已，和黑默丁格描述的效果差上許多。