?這個(gè)比賽本來不是奧托和玄重所以要的，但是雷班的老師風(fēng)狂卻執(zhí)意要求玄重來進(jìn)行這個(gè)競技，理由自然是他不認(rèn)為素問有能力去接受精英教育，并且他也認(rèn)為素問沒有能力去為了玄風(fēng)學(xué)院競爭死國年紀(jì)。

    埃托雷的屬性天賦偏重防守，素問從那一擊墨規(guī)劍法對(duì)埃托雷的效果就判斷出來。素問收劍還鞘，凝目盯著埃托雷做出的防御姿態(tài)，心下暗自忖度：埃托雷的防御很強(qiáng)，起碼比現(xiàn)在自己現(xiàn)在強(qiáng)，如果自己的巔峰狀態(tài)才有可能一擊破去他的防御，但是憑現(xiàn)在的自己想要快速打破埃托雷的防御幾乎不太可能，即使自己有這無盡黑暗的天賦要對(duì)付埃托雷還是不夠。憑借剛剛的那一擊，素問已經(jīng)知道對(duì)方有可能是雷屬性中比較極為正統(tǒng)偏重防守的極限防御天賦，如不一擊破除，便會(huì)給對(duì)方帶來喘息之機(jī)，很有可能就要面對(duì)的是一個(gè)高攻高防的血牛，還是快速回復(fù)的那種。素問為了了解優(yōu)劣只能舍棄最擅長的劍法，退而求其次，運(yùn)用屏風(fēng)四扇門和翻天三十六路奇來先破開埃托雷的盾防。

    打定主意，素問再次飽提真元，下肢著力，赫然便是屏風(fēng)四扇門之一“起”勢(shì)，素問以寸勁直擊埃托雷的盾牌，并且在瞬間點(diǎn)燃右手戒指上的覺悟之炎，玄紫色的云之火焰凝聚在素問雙手，與埃托雷盾牌上的綠色雷之火焰相互碰撞，火焰的對(duì)決使得決斗場地產(chǎn)生了一片高溫。順勢(shì)，素問以左手從盾牌下穿過，用錯(cuò)花掌擊開埃托雷的右臂，頓時(shí)埃托雷空門大開，素問見此情形，旋即變?nèi)瓰樽τ沂肿ブ芘茖Ｍ欣渍麄€(gè)身體離自己近半寸。隨即，素問再次變招，右手并劍指，直點(diǎn)埃托雷的檀中。一招中，招招中，素問連點(diǎn)埃托雷周身七竅，順便將自己云之火焰零星注入七竅之中，埃托雷頓時(shí)感到火焰難以為繼。當(dāng)下運(yùn)起十二分的精神，將盾牌重?fù)舻孛妫蠛龋骸袄啄堋纂娭o(hù)”素問沒有防備，瞬間被雷電之護(hù)的抗拒效果彈高了好幾米。埃托雷則是調(diào)整還姿勢(shì)，準(zhǔn)備在素問落地時(shí)，舊力已去，新力未生之際給予重創(chuàng)。

    但是很明顯事與愿違，素問在空中雙腿扭而向下，“翦云步”瞬間使出，素問及下輕身來到了埃托雷后方，素問揮拳擊向埃托雷后心。

    “大巧若拙奇中藏”，素問迸發(fā)全身勁力，寸勁積勢(shì)，長勁奔霄，短勁留人，一擊之力強(qiáng)悍如斯，埃托雷承受不住云之火焰增殖威力后的翻天三十六路奇，直接飛出決斗擂臺(tái)。埃托雷依靠盾牌的厚重勉強(qiáng)將其當(dāng)做緩沖器才減下自己飛離之勢(shì)。

    素問一擊得中，再次強(qiáng)攻，雙手化掌為刀，以獨(dú)有的軌跡切向埃托雷的盾牌，然后順勢(shì)向左偏移，再次掌刀出擊，埃托雷只能疲于應(yīng)付素問的掌刀，不停的消耗自己的精神力依靠雷之火焰的防御屬性來擋住他漏出的素問的掌刀。正所謂一招錯(cuò)，招招受制，素問很快的將埃托雷拖入自己的節(jié)奏里。素問心下暗算，從埃托雷的防御看雷屬性的火焰護(hù)罩承受能力猶在自己估計(jì)之上，更何況她還偏重防守，消耗戰(zhàn)完全是不利于他的，但是要一擊破去必須計(jì)算好破壞力，否則一擊不中只會(huì)圖延戰(zhàn)機(jī)，那么敗的就是他了。

    素問于搶攻中回身抽手，再提真元雙拳以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速擊向埃托雷的盾牌，這正是翻天三十六路奇中的九九有盡齊正錯(cuò)。突然的爆發(fā)使得埃托雷猝不及防，只能再次使出雷電之護(hù)。

    素問一見他使用雷電之護(hù)，迅速使出翦云步閃開三步之外，右肩一動(dòng)，自是背后神隱出鞘，素問右手握住神隱，雙手背負(fù)，全身向前微傾，下盤便成弓步，虛點(diǎn)一步，整個(gè)人如九月騰霄空滯于半空。陡然，素問沉吟一聲“萬神劫”反手一凝，頓時(shí)背后張開偌大劍翼，從劍翼之中飛出萬道有虛無實(shí)的劍氣。埃托雷的防御瞬時(shí)崩潰，埃托雷當(dāng)下不顧危險(xiǎn)，爆發(fā)全部氣勢(shì)，將全部火焰之力凝結(jié)與盾牌之上，并且吼出了“雷威之盾”。

    奧托心驚，風(fēng)狂竟然把看家本領(lǐng)都教給了埃托雷這小子，這下難辦了。奧托、玄重在擔(dān)心素問同時(shí)，也在疑惑，實(shí)力沒有到綠級(jí)的人很難浮空，素問是則么做到的？還有那劍翼到底是什么功夫？玄重自問如果是同級(jí)實(shí)力使出像這劍翼，他是斷然接不下的。

    再回戰(zhàn)場，萬道劍氣接連飛盡，就在眾人以為素問無招對(duì)敵之時(shí)，突然，素問飛速襲向埃托雷，一道劍光，是神隱，附有一絲云之火焰，“劍，無非快、集中”蒲然是萬神劫第二招。金鐵交接，頓時(shí)擂臺(tái)分裂，火光迸現(xiàn)。素問已收劍還鞘，反觀埃托雷此時(shí)此刻，盾牌已經(jīng)破碎，人卻傲立，雷之屬性乃是守護(hù)，即使受傷，就是戰(zhàn)敗，也不能退縮，也不能倒下！這才是雷之守護(hù)者真正之意義，失去并不可怕，可怕的是你再也站不起來。比斗結(jié)果已昭然若揭，卻無人認(rèn)為埃托雷敗了，誰能做到盾牌破碎下，以血肉之軀承受如此快速的一招至殺之劍，雖然素問只是用劍刺穿一根肋骨，雖無大礙，但埃托雷要再次像這次一樣的打斗已是不可能，非需療養(yǎng)三個(gè)月以上不可。

    素問依舊冷然，緩步走下已經(jīng)破碎的擂臺(tái)，埃托雷開口了：“我的對(duì)手，我想知道，我是敗在哪一招下？請(qǐng)告知我那一招的名字?！?br/>
    素問仍然未答，依舊前行，卻有淡淡的聲音飄忽而來，“那并非一招。而是二招，它之名萬神劫?！?br/>
    下臺(tái)之后，玄重和奧托才下來，一派長者風(fēng)范的問萬神劫的問題，對(duì)于這樣的結(jié)果，素問也無法淡定。兩個(gè)mm纏著你是福氣，那如果是兩個(gè)糟老頭子呢？呵呵，當(dāng)然素問自然編出很老套的經(jīng)歷自己當(dāng)年被一個(gè)高人看重收為弟子，教會(huì)了萬神劫。這也就解釋了素問不想拜師的原因了。于是乎，奧托也不勉強(qiáng)，只是讓素問在修煉上有問題再找他，因?yàn)樗乔鐚傩缘臎]法幫忙，只好等云樓那老家伙回來再讓他教素問，所以為了照顧精英，一般是一個(gè)老師配一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在只好讓原來云班的教師莫含教素問了，不過還是一對(duì)一的教學(xué)。“順帶提下，莫含是玄風(fēng)學(xué)院一朵一名的帶刺玫瑰，還是冰的那種，你最好不要惹她生氣?！眾W托眼神一瞟一瞟的，一副為老不尊的樣子，神情卻很嚴(yán)肅。

    素問受教般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心下也沒想什么，素問只是希望先把這個(gè)覺悟之炎的境界提升上去，順便再找點(diǎn)防身的東西或者是什么特殊材料也好。

    接下來的一個(gè)月很平常，素問一直在莫含的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何提升境界，不過素問那是在融合功法，很快就把基本的火焰修煉法融入萬劫天書里。同時(shí)也從莫含口中得知這個(gè)世界沒有什么高深的修煉覺悟之炎的方法，因?yàn)楦鞣N修煉方法前人試過了都無法行之有效，只能提升體能，對(duì)于意識(shí)和覺悟沒有一點(diǎn)幫助。所以放棄了。反倒是有不少武功和使用火焰的術(shù)法，先前的埃托雷的雷電之護(hù)和雷威之盾都是術(shù)法一類的。反倒是修煉術(shù)法需要體能。相比之下，武功就要少得多了。素問聽完之后暗自悱惻：不是你們找不到方法啊，是你們根本沒有把意識(shí)和自己的體能聯(lián)系起來，哎為你們的智商感到悲劇。華夏五千年，雖然到我那早就是1萬年了，不過一萬年，你們這早就是三十萬年歷史了竟然沒發(fā)現(xiàn)我也無法說什么好啊。（注，前面提到的三個(gè)紀(jì)年還記得吧，開疆、皇龍、經(jīng)武三個(gè)紀(jì)年基本是十萬年一個(gè)紀(jì)年，現(xiàn)在大陸仍然經(jīng)武紀(jì)）

    奧托也沒讓素問冰萊等人失望，主動(dòng)讓他們?nèi)齻€(gè)和一些班級(jí)精英去學(xué)校寶庫里挑選合適的材料，當(dāng)然不可能是頂級(jí)的材料，但也很不錯(cuò)就對(duì)了。順帶的，素問終于知道那個(gè)霧屬性的女子叫千千，“出千”這倒是和霧屬性很像。

    奧托同時(shí)也告誡了每個(gè)人只能選取兩樣?xùn)|西，否則就會(huì)視為違規(guī)強(qiáng)行處罰，當(dāng)然多選的還是會(huì)讓你吐出來的。奧托自然不用問肯定陪著他們一起進(jìn)去，除了限制以外，還有層幫忙他們定奪最適合自己的材料。

    但是當(dāng)素問走進(jìn)寶庫之后，看到躺在角落里的兩條通體藍(lán)白色的像什么動(dòng)物上的虬筋時(shí)，心情一下子不知如何澎湃激動(dòng)起來了，這簡直就是自己最理想的防身武器啊！

    素問到底看到了什么請(qǐng)看下章

    這個(gè)比賽本來不是奧托和玄重所以要的，但是雷班的老師風(fēng)狂卻執(zhí)意要求玄重來進(jìn)行這個(gè)競技，理由自然是他不認(rèn)為素問有能力去接受精英教育，并且他也認(rèn)為素問沒有能力去為了玄風(fēng)學(xué)院競爭死國年紀(jì)。

    埃托雷的屬性天賦偏重防守，素問從那一擊墨規(guī)劍法對(duì)埃托雷的效果就判斷出來。素問收劍還鞘，凝目盯著埃托雷做出的防御姿態(tài)，心下暗自忖度：埃托雷的防御很強(qiáng)，起碼比現(xiàn)在自己現(xiàn)在強(qiáng)，如果自己的巔峰狀態(tài)才有可能一擊破去他的防御，但是憑現(xiàn)在的自己想要快速打破埃托雷的防御幾乎不太可能，即使自己有這無盡黑暗的天賦要對(duì)付埃托雷還是不夠。憑借剛剛的那一擊，素問已經(jīng)知道對(duì)方有可能是雷屬性中比較極為正統(tǒng)偏重防守的極限防御天賦，如不一擊破除，便會(huì)給對(duì)方帶來喘息之機(jī)，很有可能就要面對(duì)的是一個(gè)高攻高防的血牛，還是快速回復(fù)的那種。素問為了了解優(yōu)劣只能舍棄最擅長的劍法，退而求其次，運(yùn)用屏風(fēng)四扇門和翻天三十六路奇來先破開埃托雷的盾防。

    打定主意，素問再次飽提真元，下肢著力，赫然便是屏風(fēng)四扇門之一“起”勢(shì)，素問以寸勁直擊埃托雷的盾牌，并且在瞬間點(diǎn)燃右手戒指上的覺悟之炎，玄紫色的云之火焰凝聚在素問雙手，與埃托雷盾牌上的綠色雷之火焰相互碰撞，火焰的對(duì)決使得決斗場地產(chǎn)生了一片高溫。順勢(shì)，素問以左手從盾牌下穿過，用錯(cuò)花掌擊開埃托雷的右臂，頓時(shí)埃托雷空門大開，素問見此情形，旋即變?nèi)瓰樽τ沂肿ブ芘茖Ｍ欣渍麄€(gè)身體離自己近半寸。隨即，素問再次變招，右手并劍指，直點(diǎn)埃托雷的檀中。一招中，招招中，素問連點(diǎn)埃托雷周身七竅，順便將自己云之火焰零星注入七竅之中，埃托雷頓時(shí)感到火焰難以為繼。當(dāng)下運(yùn)起十二分的精神，將盾牌重?fù)舻孛妫蠛龋骸袄啄堋纂娭o(hù)”素問沒有防備，瞬間被雷電之護(hù)的抗拒效果彈高了好幾米。埃托雷則是調(diào)整還姿勢(shì)，準(zhǔn)備在素問落地時(shí)，舊力已去，新力未生之際給予重創(chuàng)。

    但是很明顯事與愿違，素問在空中雙腿扭而向下，“翦云步”瞬間使出，素問及下輕身來到了埃托雷后方，素問揮拳擊向埃托雷后心。

    “大巧若拙奇中藏”，素問迸發(fā)全身勁力，寸勁積勢(shì)，長勁奔霄，短勁留人，一擊之力強(qiáng)悍如斯，埃托雷承受不住云之火焰增殖威力后的翻天三十六路奇，直接飛出決斗擂臺(tái)。埃托雷依靠盾牌的厚重勉強(qiáng)將其當(dāng)做緩沖器才減下自己飛離之勢(shì)。

    素問一擊得中，再次強(qiáng)攻，雙手化掌為刀，以獨(dú)有的軌跡切向埃托雷的盾牌，然后順勢(shì)向左偏移，再次掌刀出擊，埃托雷只能疲于應(yīng)付素問的掌刀，不停的消耗自己的精神力依靠雷之火焰的防御屬性來擋住他漏出的素問的掌刀。正所謂一招錯(cuò)，招招受制，素問很快的將埃托雷拖入自己的節(jié)奏里。素問心下暗算，從埃托雷的防御看雷屬性的火焰護(hù)罩承受能力猶在自己估計(jì)之上，更何況她還偏重防守，消耗戰(zhàn)完全是不利于他的，但是要一擊破去必須計(jì)算好破壞力，否則一擊不中只會(huì)圖延戰(zhàn)機(jī)，那么敗的就是他了。

    素問于搶攻中回身抽手，再提真元雙拳以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速擊向埃托雷的盾牌，這正是翻天三十六路奇中的九九有盡齊正錯(cuò)。突然的爆發(fā)使得埃托雷猝不及防，只能再次使出雷電之護(hù)。

    素問一見他使用雷電之護(hù)，迅速使出翦云步閃開三步之外，右肩一動(dòng)，自是背后神隱出鞘，素問右手握住神隱，雙手背負(fù)，全身向前微傾，下盤便成弓步，虛點(diǎn)一步，整個(gè)人如九月騰霄空滯于半空。陡然，素問沉吟一聲“萬神劫”反手一凝，頓時(shí)背后張開偌大劍翼，從劍翼之中飛出萬道有虛無實(shí)的劍氣。埃托雷的防御瞬時(shí)崩潰，埃托雷當(dāng)下不顧危險(xiǎn)，爆發(fā)全部氣勢(shì)，將全部火焰之力凝結(jié)與盾牌之上，并且吼出了“雷威之盾”。

    奧托心驚，風(fēng)狂竟然把看家本領(lǐng)都教給了埃托雷這小子，這下難辦了。奧托、玄重在擔(dān)心素問同時(shí)，也在疑惑，實(shí)力沒有到綠級(jí)的人很難浮空，素問是則么做到的？還有那劍翼到底是什么功夫？玄重自問如果是同級(jí)實(shí)力使出像這劍翼，他是斷然接不下的。

    再回戰(zhàn)場，萬道劍氣接連飛盡，就在眾人以為素問無招對(duì)敵之時(shí)，突然，素問飛速襲向埃托雷，一道劍光，是神隱，附有一絲云之火焰，“劍，無非快、集中”蒲然是萬神劫第二招。金鐵交接，頓時(shí)擂臺(tái)分裂，火光迸現(xiàn)。素問已收劍還鞘，反觀埃托雷此時(shí)此刻，盾牌已經(jīng)破碎，人卻傲立，雷之屬性乃是守護(hù)，即使受傷，就是戰(zhàn)敗，也不能退縮，也不能倒下！這才是雷之守護(hù)者真正之意義，失去并不可怕，可怕的是你再也站不起來。比斗結(jié)果已昭然若揭，卻無人認(rèn)為埃托雷敗了，誰能做到盾牌破碎下，以血肉之軀承受如此快速的一招至殺之劍，雖然素問只是用劍刺穿一根肋骨，雖無大礙，但埃托雷要再次像這次一樣的打斗已是不可能，非需療養(yǎng)三個(gè)月以上不可。

    素問依舊冷然，緩步走下已經(jīng)破碎的擂臺(tái)，埃托雷開口了：“我的對(duì)手，我想知道，我是敗在哪一招下？請(qǐng)告知我那一招的名字?！?br/>
    素問仍然未答，依舊前行，卻有淡淡的聲音飄忽而來，“那并非一招。而是二招，它之名萬神劫?！?br/>
    下臺(tái)之后，玄重和奧托才下來，一派長者風(fēng)范的問萬神劫的問題，對(duì)于這樣的結(jié)果，素問也無法淡定。兩個(gè)mm纏著你是福氣，那如果是兩個(gè)糟老頭子呢？呵呵，當(dāng)然素問自然編出很老套的經(jīng)歷自己當(dāng)年被一個(gè)高人看重收為弟子，教會(huì)了萬神劫。這也就解釋了素問不想拜師的原因了。于是乎，奧托也不勉強(qiáng)，只是讓素問在修煉上有問題再找他，因?yàn)樗乔鐚傩缘臎]法幫忙，只好等云樓那老家伙回來再讓他教素問，所以為了照顧精英，一般是一個(gè)老師配一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在只好讓原來云班的教師莫含教素問了，不過還是一對(duì)一的教學(xué)?！绊槑嵯?，莫含是玄風(fēng)學(xué)院一朵一名的帶刺玫瑰，還是冰的那種，你最好不要惹她生氣?！眾W托眼神一瞟一瞟的，一副為老不尊的樣子，神情卻很嚴(yán)肅。

    素問受教般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心下也沒想什么，素問只是希望先把這個(gè)覺悟之炎的境界提升上去，順便再找點(diǎn)防身的東西或者是什么特殊材料也好。

    接下來的一個(gè)月很平常，素問一直在莫含的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何提升境界，不過素問那是在融合功法，很快就把基本的火焰修煉法融入萬劫天書里。同時(shí)也從莫含口中得知這個(gè)世界沒有什么高深的修煉覺悟之炎的方法，因?yàn)楦鞣N修煉方法前人試過了都無法行之有效，只能提升體能，對(duì)于意識(shí)和覺悟沒有一點(diǎn)幫助。所以放棄了。反倒是有不少武功和使用火焰的術(shù)法，先前的埃托雷的雷電之護(hù)和雷威之盾都是術(shù)法一類的。反倒是修煉術(shù)法需要體能。相比之下，武功就要少得多了。素問聽完之后暗自悱惻：不是你們找不到方法啊，是你們根本沒有把意識(shí)和自己的體能聯(lián)系起來，哎為你們的智商感到悲劇。華夏五千年，雖然到我那早就是1萬年了，不過一萬年，你們這早就是三十萬年歷史了竟然沒發(fā)現(xiàn)我也無法說什么好啊。（注，前面提到的三個(gè)紀(jì)年還記得吧，開疆、皇龍、經(jīng)武三個(gè)紀(jì)年基本是十萬年一個(gè)紀(jì)年，現(xiàn)在大陸仍然經(jīng)武紀(jì)）

    奧托也沒讓素問冰萊等人失望，主動(dòng)讓他們?nèi)齻€(gè)和一些班級(jí)精英去學(xué)校寶庫里挑選合適的材料，當(dāng)然不可能是頂級(jí)的材料，但也很不錯(cuò)就對(duì)了。順帶的，素問終于知道那個(gè)霧屬性的女子叫千千，“出千”這倒是和霧屬性很像。

    奧托同時(shí)也告誡了每個(gè)人只能選取兩樣?xùn)|西，否則就會(huì)視為違規(guī)強(qiáng)行處罰，當(dāng)然多選的還是會(huì)讓你吐出來的。奧托自然不用問肯定陪著他們一起進(jìn)去，除了限制以外，還有層幫忙他們定奪最適合自己的材料。

    但是當(dāng)素問走進(jìn)寶庫之后，看到躺在角落里的兩條通體藍(lán)白色的像什么動(dòng)物上的虬筋時(shí)，心情一下子不知如何澎湃激動(dòng)起來了，這簡直就是自己最理想的防身武器??！

    素問到底看到了什么請(qǐng)看下章