“臘梅，放棄保送之后，你有什么想法？”朱校長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)。
“朱校長(zhǎng)，我的想法當(dāng)然依舊是好好學(xué)習(xí)，努力考上華清大學(xué)。”
臘梅相信自己有這個(gè)實(shí)力。
上輩子她從來(lái)不會(huì)這么傲氣，把沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的想法公諸于眾。
但是學(xué)習(xí)是臘梅能夠?qū)宫F(xiàn)實(shí)逆境的最大底氣，如果她連這點(diǎn)信心都沒(méi)有，那她何以逆天改命，和命運(yùn)對(duì)抗呢？
臘梅的霸氣，頓時(shí)讓全場(chǎng)熱血沸騰！
不用朱校長(zhǎng)召喚，所有人都自發(fā)地鼓起掌來(lái)。
“加油，臘梅同學(xué)，我們看好你！”
“你一定行的，你是我們一中的學(xué)霸！”
“學(xué)姐，我們以你為驕傲！”
熱血沸騰的少男少女們，雙目閃閃發(fā)光，都盯著臺(tái)上的臘梅，仿佛她就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的英雄似的。
沒(méi)錯(cuò)，英雄平時(shí)離大家都很遠(yuǎn)，不管是在戰(zhàn)場(chǎng)上的烽火英雄，還是平時(shí)跳入河水里救人的勵(lì)志英雄，他們大多只是在影視劇中或者報(bào)章上看到。
但是像臘梅這樣在他們身邊，勇敢卻又充滿(mǎn)熱血，有能力獲得，又有勇氣放棄的身邊英雄，他們還是第一次感受到。
臘梅全身的血，同樣被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間點(diǎn)燃了。
朱校長(zhǎng)看著臺(tái)下的氣氛，不由得上前用力握了握臘梅的手說(shuō)：
“我和他們的想法是一樣的，臘梅同學(xué)，祝福你！”
然后朱校長(zhǎng)乘機(jī)對(duì)著臺(tái)下的高三學(xué)生們說(shuō)：
“各位同學(xué)，往年我們都要舉行高考百日會(huì)師，鼓勵(lì)大家的斗志！但是我想今天也是個(gè)好機(jī)會(huì)，我就不另外召開(kāi)百日會(huì)師的動(dòng)員大會(huì)了。
臘梅同學(xué)的自信就是最好的宣言，你們有和她一樣的信心去征服高考嗎？”
“有！”
朱校長(zhǎng)號(hào)令之下，高三的學(xué)生們都揮著手臂，興奮地大喊！全場(chǎng)的氣氛一下子就被點(diǎn)燃。
當(dāng)然這些人中也有人一臉不高興的，那就是蔡文靜和劉艷紅她們了。
她們幾個(gè)人雖然也跟著大家揮著手，但表情不甘不愿，只是從眾罷了。
這么熱血沸騰的場(chǎng)面是由臘梅引發(fā)的，她們心里當(dāng)然很不爽。
憑什么臘梅幾句話(huà)就可以鼓動(dòng)人心，激發(fā)大家的斗志！
看看大家現(xiàn)在的眼神和表情，分明是把臘梅當(dāng)成了女神一樣的存在，這讓她們心情極為不好。
蔡文靜是從城里轉(zhuǎn)來(lái)的，所以她穿搭打扮都比較洋氣，和周?chē)耐瑢W(xué)格格不入，自認(rèn)為卓爾不凡，鶴立雞群，吃穿用度也的比周?chē)瑢W(xué)好，難免帶上了傲氣。
而劉艷紅打上學(xué)起，因?yàn)楦赣H在教育局的關(guān)系，老師們都很給面子，都會(huì)給她安排一個(gè)班干部的位置，基本上都是做班長(zhǎng)。
沒(méi)想到，到了高三，風(fēng)頭就被原來(lái)不起眼的臘梅搶走了，連班長(zhǎng)的位置也沒(méi)保住。
上學(xué)期劉老師選擇臘梅做臨時(shí)班長(zhǎng)之后，就一直一聲不吭地讓臘梅做到了現(xiàn)在。
劉艷紅覺(jué)得全世界都和自己為敵，都在和自己作對(duì)，那種黑暗的情緒就要爆發(fā)出來(lái)。
但是在理智面臨崩潰、搖搖欲墜之時(shí)，她忽然又想起父親對(duì)她說(shuō)的：
到了學(xué)校之后，無(wú)論臘梅怎么蹦達(dá)，怎么紅火，都不要理會(huì)她，她現(xiàn)在爬得越高，以后摔得越慘！
針對(duì)臘梅，他們都已經(jīng)制定好了一系列的對(duì)策，她只要按部就班就行了！
而且最好在校園里把臘梅捧得高高的，那樣她摔下來(lái)之后，才會(huì)更慘烈，更痛入骨髓。
劉艷紅對(duì)父親一向是言聽(tīng)計(jì)從，父親怎么說(shuō)，她就怎么做，想到這，她那顆被臘梅刺激到極點(diǎn)的心好受多了。
她也邊揮著手臂，邊冷冷地看著臺(tái)上的臘梅，嘴角扯出一絲詭異的笑，但笑意不達(dá)眼底。
哼，有你哭的！到時(shí)候你就知道了！
臘梅也沒(méi)想到大家的情緒這么燃，這么嗨，別說(shuō)臺(tái)上的朱校長(zhǎng)了，就連她自己都被這情緒點(diǎn)燃了！
原來(lái)被鼓動(dòng)起來(lái)，激發(fā)了斗志的同學(xué)們，這么可愛(ài)！
開(kāi)學(xué)式結(jié)束了，但是開(kāi)學(xué)式的事卻給同學(xué)們新學(xué)年帶來(lái)了巨大的震撼和沖擊！
他們?nèi)葸h(yuǎn)一中，是一個(gè)南部邊陲的小縣城，竟然有人在全國(guó)性的作文大將賽中獲得了一等獎(jiǎng)！
而且實(shí)至名歸！
臘梅的得獎(jiǎng)作文，高三年段的全體同學(xué)都看過(guò)了，他們都未知沉浸在作文描繪的高科技生活里，久久不能夠脫離。
大家都覺(jué)得，要是自己也生活在那樣的年代就好了，出門(mén)連錢(qián)包也不用帶，帶個(gè)手機(jī)，不怕被小偷偷了，因?yàn)樾⊥蹈揪透恫涣丝?，掏不出電子錢(qián)包里面的錢(qián)；
高鐵時(shí)速能夠達(dá)四、五百公里，而且物美價(jià)廉，基本上人人都能承受得起票價(jià)，是除了飛機(jī)之外，人們出遠(yuǎn)門(mén)的不二選擇，車(chē)站甚至通達(dá)每個(gè)縣城；
此外智能電動(dòng)汽車(chē)，智能家居等等，未來(lái)生活的場(chǎng)景都讓人如醉如癡。
當(dāng)然，除了提供這篇重磅的作文之外，臘梅放棄末名湖大學(xué)保送資格的事，也讓同學(xué)們心靈受到了巨大的沖擊！
高考變化莫測(cè)，誰(shuí)也不知道在考場(chǎng)上有沒(méi)有百分百的把握，能和平時(shí)考得一樣好。
保送就是一顆定心丸，誰(shuí)要是有末名湖大學(xué)的保送資格，誰(shuí)還想去參加高考啊，穩(wěn)妥地上名牌大學(xué)不好嗎？
但臘梅卻放棄了這個(gè)唾手可見(jiàn)的光明前程，只向著自己心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
臘梅取舍有度，不管她是狂妄也好，還是無(wú)知也罷，不知道末名湖大學(xué)對(duì)一個(gè)人的人生有多重要，但她自信的言行，已經(jīng)打動(dòng)了大家伙。
同學(xué)們久久回味，情緒上受到了巨大的沖擊！
不知道是不是朱校長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)，從開(kāi)學(xué)儀式之后，她總覺(jué)得一中的讀書(shū)之聲更加清朗，平時(shí)課間喜歡追逐嬉鬧的同學(xué)，自覺(jué)地少了許多，校園讀書(shū)氛圍比以前更濃厚了。
臘梅憑什么有本事放棄保送？
在高一、高二的同學(xué)們了解臘梅的學(xué)習(xí)成績(jī)之后，對(duì)她更是崇拜有加！
她憑的是實(shí)力啊！
向臘梅這樣的人物比學(xué)習(xí)，大家豁然開(kāi)朗。
勇于放棄，是因?yàn)樗羞@個(gè)底氣！
若是平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，能獲得保送末名湖大學(xué)的名額，當(dāng)然如獲至寶，抱得緊緊不放。
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