被壓縮到只有六分鐘的聽(tīng)力題目，本來(lái)時(shí)間就很緊張。

    而林天恒居然說(shuō)自己在做聽(tīng)力題的同時(shí)，就已經(jīng)將后面的題目給順帶一起做好了。

    不只英語(yǔ)老師一個(gè)人，全班所有同學(xué)，包括程思玥在內(nèi)，都不太相信林天恒能完成如此壯舉。

    畢竟六分鐘之內(nèi)，搞定一張高難度的英語(yǔ)試卷，還包括聽(tīng)力題在內(nèi)，這簡(jiǎn)直是前所未聞的事情。

    “不信？”林天恒指著自己的試卷說(shuō)道：“那你趕緊批改唄?！?br/>
    就算林天恒此刻表現(xiàn)的再怎么自信，英語(yǔ)老師都是不相信會(huì)有這種事情發(fā)生。

    教學(xué)這么多年，他對(duì)自己出的題目難度，心里還是非常有數(shù)的。

    就算是全校英語(yǔ)最好的學(xué)生過(guò)來(lái)，能夠在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成試卷，都已經(jīng)很不容易了。

    “你們考你們的，看什么看！”

    英語(yǔ)老師訓(xùn)斥了聲，然后便開(kāi)始無(wú)比認(rèn)真的修改起了林天恒的試卷。

    而閑著無(wú)聊的林天恒，直接一屁股坐到了程思玥旁邊。

    本就不大的凳子，被林天恒這么一擠在，他跟程思玥的半邊身子，立刻緊貼在了一起。

    “你干什么呀！”

    程思玥被嚇了一跳，瞬間心跳加速，驚慌失措的看著林天恒。

    “等老師改卷子唄~”林天恒閉著眼深吸了口氣，夸贊道：“你身上的味道真好聞?！?br/>
    和外面妖艷賤貨身上噴的香水不同，程思玥身上的香味，是淡淡的體香伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)的洗衣液的味道。

    這種幽香對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是致命的。

    跟自己貼著身子坐在一個(gè)凳子上，然后又夸自己身上的味道好聞。

    程思玥此刻已經(jīng)徹底慌神了，腦袋更是一片空白，不知道該如何回應(yīng)才好。

    全班同學(xué)都在埋著腦袋，專心致志的思索著考試題目。

    所以程思玥也不敢太過(guò)反抗，怕引起全班的注意。

    而她只是一個(gè)較弱的小女生，又怎么可能擠的開(kāi)強(qiáng)壯的林天恒。

    “你別亂來(lái)，這可是課堂上~”

    嘗試了半天，程思玥只能選擇屈服。

    林天恒咧嘴一笑，露出潔白的牙齒。然后他一只手撐著腦袋，就這么赤果果的盯著程思玥那精致的小臉蛋。

    “別！看！我！不然我拿筆扎你的眼睛！”

    程思玥羞憤的都想拿筆尖扎在林天恒的眼睛上才好。

    哪有人這么不要臉，強(qiáng)行跟女生擠著一個(gè)凳子，然后又直勾勾的盯著人家女生臉蛋看。

    “千萬(wàn)別?！?br/>
    “怕了吧？那你乖一點(diǎn)哈，別再打擾我考試了~”

    “是怕了。我這瞎了兩年多的眼睛，好不容易恢復(fù)過(guò)來(lái)，要是再給弄瞎了，那我豈不是又看不到眼前這位絕世傾城的姑娘了?！?br/>
    程思玥渾身一怔。

    就連林天恒都感受到了程思玥身體剛剛發(fā)出的那微微一顫。

    “他是在向我表白嗎？還是說(shuō)他單純的只是在調(diào)戲我？那我應(yīng)該怎么回答？或者我應(yīng)該直接扇他一耳光......”

    無(wú)數(shù)的問(wèn)題出現(xiàn)在程思玥的腦海中，讓她的小腦袋都快死機(jī)了。

    不過(guò)有一點(diǎn)程思玥可以肯定，扇他，自己舍不得.....

    平復(fù)好了情緒之后，程思玥裝作漫不經(jīng)心的樣子，一邊寫著試卷，一邊淡淡問(wèn)道：“所以，你到底想表達(dá)什么？”

    正當(dāng)林天恒準(zhǔn)備回答程思玥問(wèn)題的時(shí)候，英語(yǔ)老師突然語(yǔ)氣不善的將他喊了上去。

    “跟我預(yù)想的一樣，林天恒英語(yǔ)試卷肯定是亂寫的?！?br/>
    “不然還能咋地？他六分鐘之內(nèi)，將整張卷子全部寫完？真當(dāng)自己是牙買加飛人呀！”

    “這下老師肯定要狠狠教訓(xùn)他一頓了?！?br/>
    ......

    下面的人議論紛紛，都在等待著林天恒挨訓(xùn)的一幕出現(xiàn)。

    只有程思玥小粉拳握的鐵緊，在擔(dān)心著林天恒。

    英語(yǔ)老師將林天恒的試卷狠狠的往講臺(tái)上一拍，怒斥道：

    “你前面的題目對(duì)錯(cuò)我就不說(shuō)了，但是這作文是怎么回事？沒(méi)有一句話是通順的。說(shuō)真的，就你這種態(tài)度，我真的很難再當(dāng)你的英語(yǔ)老師?！?br/>
    之所以英語(yǔ)老師不說(shuō)林天恒前面的題目對(duì)與錯(cuò)，是因?yàn)榱痔旌闳看饘?duì)了。

    百分之百的正確率，讓英語(yǔ)老師驚訝的下巴都快掉到地上。

    但是為了幫自己的好朋友出氣，也為了挽回自己的尊嚴(yán)，英語(yǔ)老師必須得在雞蛋里跳出骨頭來(lái)。

    最后一題是作文，35分的大題目。

    這次的作文核心是：贊美一個(gè)你最感謝的人。

    九成的同學(xué)寫的都是英語(yǔ)老師，畢竟對(duì)方出這個(gè)題目，意思就已經(jīng)很明顯了......

    而林天恒的作文，完全就是一堆錯(cuò)亂的單詞，給生搬硬湊在了一起。

    這么好的搞事機(jī)會(huì)，英語(yǔ)老師怎么可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。

    面對(duì)英語(yǔ)老師的挑刺，林天恒居然略顯得意的說(shuō)道：“我覺(jué)得我這篇作文寫的，就像我贊美的那個(gè)人一樣，都很完美。”

    英語(yǔ)老師氣笑了：

    “還‘完美’？那好，所有人都把筆放下，我讓你們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下林天才的完美作文?！?br/>
    拿起粉筆，英語(yǔ)老師飛快的將林天恒的英語(yǔ)作文給抄到了黑板上。

    他用粉筆重重的敲擊著黑板，質(zhì)問(wèn)道：

    “林天才同學(xué)，請(qǐng)告訴我，你這篇狗屁不通的作文，到底哪里配得上‘完美’二字？”

    林天恒不急不緩的拿起一根紅色粉筆，從頭開(kāi)始翻譯。

    “這都什么跟什么啊，一句通順的話都沒(méi)有，根本看不懂！”

    下面的圍觀的同學(xué)們紛紛吐槽，認(rèn)為英語(yǔ)老師說(shuō)的對(duì)，林天恒這貨就是在瞎寫。

    但是當(dāng)林天恒寫完之后，立刻有人尖叫道：“握草！他這篇作文是反著寫的！”

    大家都開(kāi)始反著讀林天恒的這片英語(yǔ)作文：

    我曾跌落谷底，如同行尸走肉，無(wú)人問(wèn)津。

    但她的出現(xiàn)，卻如春風(fēng)百里，拂過(guò)我的心田。

    渾濁的雙眼為她而睜開(kāi)。

    停跳的心臟為她而躁動(dòng)。

    她回眸一笑那刻，我才漸漸開(kāi)始明白。

    往后余生，我已不能沒(méi)有她......

    “我到底是做錯(cuò)了什么，考試已經(jīng)很痛苦了，居然還要被喂把狗糧！難受，想哭?！?br/>
    整個(gè)班瞬間炸鍋了。

    相比較于林天恒這篇秀翻天的作文，八卦的吃瓜群眾們，還是更在乎林天恒表白的這個(gè)人是誰(shuí)。