徐雨晴也是苦笑一聲，“蕭老師，你這是鬧哪樣??？你一個(gè)體育老師教學(xué)生音樂？你這不是誤人子弟嗎？”
蕭楚一愣，“我覺得我彈的挺好的?。拷趟恍┗A(chǔ)還是可以的吧？”
蕭楚這倒是真心話，他原主的吉他也考過6級(jí)證書的，雖然只是初級(jí)級(jí)別，算是剛剛?cè)腴T，但教個(gè)小白還是可以的吧？
而且教了張燁吉他基礎(chǔ)，還能給他返還更高級(jí)的吉他經(jīng)驗(yàn)卡，等學(xué)習(xí)了更高級(jí)的吉他，那蕭楚就能教張燁更高級(jí)的吉他了??？什么叫誤人子弟？
孟懷尹的臉色頓時(shí)有些陰沉了下去。
張燁看了看辦公室里的三個(gè)老師，臉色也微微一變，不自覺的后退一步，總覺得氣氛變得有點(diǎn)不對(duì)勁。
徐雨晴看了看孟懷尹，連忙對(duì)蕭楚道：“蕭老師啊，教音樂你得讓專業(yè)的人來(lái)教啊，你一個(gè)體育老師，就別湊熱鬧了！”
說話間，她還不停的給蕭楚打眼色。
蕭楚愣了半天，旋即猛的一拍腦袋，反應(yīng)了過來(lái)。
他這當(dāng)著孟懷尹一個(gè)音樂老師的面，教其他學(xué)生音樂，這不是打別人的臉嗎？
要教你也得背著別人教?。∧挠挟?dāng)著人家面搶學(xué)生的？
瑪?shù)拢┰角半娮訌S待久了，這點(diǎn)為人處世的道理都快忘了！
這就有點(diǎn)尷尬了……
孟懷尹那是真沒想到蕭楚這么不給他面子，有些惱怒了，直接說道：“蕭老師，我就直說了，高中音樂老師，至少也得有中級(jí)樂理證書，或者其他樂器的中級(jí)證書……你的吉他水平，我也看過，普通人或許看不出來(lái)什么，但我肯定看得出來(lái)，不過5.6級(jí)的水平，勉強(qiáng)算個(gè)入門而已！你這樣還教學(xué)生彈吉他，這不是誤人子弟是什么？”
孟懷尹說的話，確實(shí)是很有道理，5.6級(jí)的吉他水平，在高中，的確是不夠教學(xué)生的。
高中的音樂任課老師，至少也得有中級(jí)的樂理，或者某個(gè)樂器的中級(jí)證書。
“是我考慮不周了?！彪m然孟懷尹語(yǔ)氣很不好，但蕭楚自知理虧，也不好意思多說什么。
他也不是不講道理的人。
看了看張燁，蕭楚嘆了口氣道：“那這樣吧張燁，你自己選擇吧，跟孟老師學(xué)還是跟我學(xué)？”
“??？”張燁蒙了一下，看了看蕭楚又看了看孟懷尹，小心翼翼的問道：“孟老師……你愿意教我？”
孟懷尹沉默了一下，本來(lái)他也沒心思去專門教什么學(xué)生的，他來(lái)做高中音樂老師，就只是想混日子而已。
但是現(xiàn)在，蕭楚都這樣說了，張燁都這樣問了，他能不教嗎？為了音樂老師的面子他也得教！
于是孟懷尹點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，張燁是吧？你要是想跟著我學(xué)，我可以教你，吉他我也有中級(jí)證書的…當(dāng)然，前提是課余時(shí)間，不能影響你的學(xué)習(xí)?！?br/>
徐雨晴聞言，不免撇嘴，這張燁她又不是不認(rèn)識(shí)，7班最差的差生之一，還影響學(xué)習(xí)呢，他還有影響的空間嗎？
張燁點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)面露猶豫。
但猶豫了片刻后，他還是堅(jiān)定了下來(lái)，說道：“對(duì)不起啊孟老師，我還是跟著蕭老師學(xué)吧……”
張燁才不傻呢，他看得出來(lái)，孟懷尹明顯不是真心想教他，只是為了面子而已。
而且他又不是沒上過孟懷尹的課，每次音樂課都是敷衍了事，教一些最最基礎(chǔ)的。
可能蕭楚的音樂知識(shí)比不上孟懷尹，但是張燁了解蕭楚這個(gè)老師，蕭楚平時(shí)的教學(xué)態(tài)度是非常認(rèn)真的，根本不是孟懷尹能比的！
最主要的是，蕭楚平日里根本沒有老師架子，非常平易近人，都把學(xué)生當(dāng)朋友，張燁是真心喜歡這種老師。
孟懷尹的面色卻更難看了，已經(jīng)是怒火攻心，直接道：“好，那你就跟蕭楚學(xué)吧，看看一個(gè)體育老師能教你什么東西！”
對(duì)蕭楚的稱呼，連“蕭老師”都沒有了，直呼其名。
蕭楚看了他一眼，搖了搖頭，懶得多說什么，背著吉他轉(zhuǎn)身就離開了辦公室，“走吧張燁！”
“好嘞！”張燁連忙點(diǎn)頭，他早就不想呆在這里了，老師之間的勾心斗角，太可怕了！
他幼小的心靈受不了……
等張燁走遠(yuǎn)后，孟懷尹也不再壓抑情緒了，直接一拍桌子，“什么東西?。恳粋€(gè)體育老師去教音樂？那我一個(gè)音樂老師是干什么的？5.6級(jí)的吉他水平，能教出什么?。∧莻€(gè)張燁也是，還非得跟著那蕭楚學(xué)了？！我一個(gè)專門教音樂的老師不比那個(gè)蕭楚好一百倍??！”
徐雨晴眨巴眨巴眼睛，也不知道該說什么了，雖然她之前確實(shí)對(duì)蕭楚挺有好感的，也確實(shí)覺得蕭楚吉他彈的不錯(cuò)。
但是，蕭楚畢竟是業(yè)余的，怎么能和孟懷尹這種專業(yè)音樂老師比啊……
學(xué)生讓你教你就教??？你也得看看自己有沒有這個(gè)能力啊！
我們做教師的不能誤人子弟啊……
“蕭老師確實(shí)是有點(diǎn)不妥了啊……”徐雨晴也是搖了搖頭。
……
出了辦公室后。
蕭楚帶著張燁回到了操場(chǎng)上，現(xiàn)在已經(jīng)是上課時(shí)間了，操場(chǎng)上除了一兩個(gè)上體育課的班之外，就沒有什么人了，在這里教張燁音樂是最合適的，不會(huì)打擾到誰(shuí)。
至于剛剛和孟懷尹那一點(diǎn)不愉快的小摩擦，蕭楚根本沒放在心上。
畢竟剛剛蕭楚都讓張燁自己選擇老師了。
張燁沒有選孟懷尹，蕭楚有什么辦法？
再說了，別人張燁寧愿選一個(gè)體育老師教自己音樂，都不愿意選你一個(gè)音樂老師教，你自己平時(shí)的教學(xué)態(tài)度有沒有問題，難道你不清楚嗎？
雖然這件事確實(shí)有點(diǎn)得罪人，但是蕭楚不在乎，他現(xiàn)在只想盡快試試系統(tǒng)的授徒返還效果。
一旁的張燁也早已是迫不及待，摩拳擦掌了，“蕭哥，快點(diǎn)教我吧！先給我摸摸吉他！我都眼饞吉他好久了！”
“你先別急。”蕭楚撇了他一樣，走到草地上坐下，將吉他從吉他袋里取了出來(lái)，看向張燁道：“你完全就是個(gè)小白，連吉他都沒碰過吧？吉他的結(jié)構(gòu)知道嗎？基礎(chǔ)樂理知識(shí)知道嗎？基礎(chǔ)的彈法知道一些嗎？”