誰(shuí)料孩子這個(gè)動(dòng)作，讓裴弋整個(gè)身子都在顫抖。
賀彤抿了抿唇，雖然她什么都不知道，但如今種種，也明白了什么，一下子心有點(diǎn)破碎。
才剛知道男神叫什么名字，就得知男神竟然孩子都有了？
她也是個(gè)按捺不住的人，看沈淵在一旁杵著，就朝他走了兩步，悄聲問(wèn)：“我能冒昧的問(wèn)一下，這是什么情況嗎？”
沈淵笑了笑，“一位在外歷盡艱辛的父親，終于見(jiàn)到了日思夜想的女兒?！?br/>
于沈淵來(lái)講。
四年前的日子，他也不好過(guò)。
他和裴弋，也是在學(xué)生時(shí)代就認(rèn)識(shí)，兩人本是高中同學(xué)。
在高中的時(shí)候關(guān)系很不錯(cuò)，是后來(lái)兩人考上了不同的大學(xué)，這才少了些聯(lián)系。
而那年夏末，他接到的工作是抓捕裴弋的時(shí)候，他整個(gè)人都是懵的。
沈淵對(duì)于裴弋的認(rèn)知是，從讀書(shū)時(shí)期就桀驁且極為聰明。
是那種在課桌最后一排睡大覺(jué)，等考試的時(shí)候還能一騎絕塵考進(jìn)全年級(jí)前三的天才。
所以他大學(xué)也是輕輕松松就考上了。
甚至他都沒(méi)有什么目標(biāo)大學(xué)，選的大學(xué)，僅僅是因?yàn)閯e人說(shuō)宿舍環(huán)境好，食堂飯好吃。
可即便如此，同學(xué)們都覺(jué)得他以后一定能成功。
可是。
他怎么就能了他抓捕的對(duì)象呢？
而面對(duì)這樣聰明的老同學(xué)，裴弋當(dāng)初要逃，基本上找不到他的線索。
若說(shuō)，是他抓捕到了裴弋，不如說(shuō)是裴弋作為老同學(xué)，找他自首的。
裴弋為什么自首。
事情要從確認(rèn)姜媚死亡的那一天說(shuō)起。
裴弋聽(tīng)說(shuō)了姜媚和姜嫵出事的事情，回來(lái)先去村里找了奶奶。
他最初去找傅承延之前，把孩子的事情告訴了他的一個(gè)朋友。
就怕的是有一天姜媚不要孩子，他也出了事，奶奶年紀(jì)也大了，孩子沒(méi)人管，可憐。
他回去找奶奶，是想看看孩子被人帶走了沒(méi)有。
過(guò)去以后孩子還在，甚至扶著桌子已經(jīng)可以走兩步了。
哪怕他很久沒(méi)有去看糯寶，一點(diǎn)點(diǎn)大的糯寶看到他還是會(huì)叫“爸爸”。
可是他那個(gè)時(shí)候?yàn)榱颂优?，模樣變得很狼狽邋遢，已經(jīng)不是過(guò)去那副清爽好看的模樣了。
當(dāng)時(shí)裴弋內(nèi)心有多痛苦，多心酸，也只有他自己清楚。
之后他脫掉身上的臟衣服，匆匆洗手，想抱抱孩子。
可是他剛把糯寶抱在懷里后，奶奶拉出了一個(gè)小的行李箱，對(duì)他說(shuō)，“小弋，這是在你那事兒鬧得人盡皆知后，媚兒放在這里的，還說(shuō)什么，如果有一天她死了，就把箱子里放著的東西都燒給她。”
“我總覺(jué)得這里是她的秘密，我就沒(méi)敢打開(kāi)，你打開(kāi)看看吧?！?br/>
說(shuō)話間的奶奶也在抹淚，因姜媚和姜嫵出事的事情太大了，該聽(tīng)說(shuō)的都聽(tīng)說(shuō)了。
可是在姜家那邊沒(méi)有給出答案時(shí)，他們都不敢相信，姜媚竟然年紀(jì)輕輕就香消玉殞。
裴弋咽了咽口水，把糯寶交給奶奶，然后打開(kāi)了行李箱。
然后出現(xiàn)在眼前的東西，就讓他震驚的心臟差點(diǎn)停跳。
一張傅承延的照片，被畫(huà)筆畫(huà)的不成模樣。
然后還有一張姜至的照片，是被小刀畫(huà)得亂七八糟。
而這些下面，都是裴弋的照片。
各種各樣的，不同角度的，都是抓拍。
甚至……
還有畫(huà)像。
素描，油畫(huà)，甚至還有她自己設(shè)計(jì)的卡通形象。
看到那里，裴弋已經(jīng)不會(huì)思考了。
行李箱的東西都挺亂，除了照片就是很多亂七八糟的物件，他都熟悉的不得了。
最表面的都是他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)間，他買來(lái)送給她的。
而把那些都一一拿出后，他看到一個(gè)包裝盒，情緒徹底繃不住，眼淚往下掉。
在她曾經(jīng)追傅承延的時(shí)候，有一年平安夜，他假借“認(rèn)識(shí)”這層關(guān)系，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)包裝盒，在里面放了一顆紅蘋果，送給了姜媚。
而現(xiàn)在在行李箱的那個(gè)包裝盒，就是他當(dāng)初自己設(shè)計(jì)的那個(gè)。
她竟然……
把這個(gè)還留著。
把那些也都拿出來(lái)以后。
是一個(gè)很大的手繪本。
掀開(kāi)第一頁(yè)。
眼淚在男人的眼眶里停滯了數(shù)秒，旋即洶涌不止。
姜媚畫(huà)了一個(gè)很帥氣的卡通男生，而男生的穿搭是他讀書(shū)時(shí)期的樣子。
然后旁邊配著一行小字：“那個(gè)叫裴弋的學(xué)長(zhǎng)，真的是漫畫(huà)里走出來(lái)的男人耶！”
他再翻過(guò)去，每一張上都有圖，生動(dòng)形象，就像漫畫(huà)。
也有配文。
如。
“如果我和嫵兒一樣自由就好了。”
“我什么時(shí)候才能逃離這個(gè)家，我不想做什么小公主，不想戴那沉甸甸的王冠?！?br/>
“傅承延為什么不和我好，他只要和我好，我就能擺脫姜至?！?br/>
裴弋看到這里的時(shí)候，出現(xiàn)了疑惑。
姜媚，為什么要擺脫姜至？
那不是她的親哥嗎？
等他再翻一頁(yè)，想得到答案時(shí)，后面的內(nèi)容卻被她用黑色的墨汁給涂抹了。
他繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)的翻，到了最最后，不是畫(huà)，是一張用固體膠貼在上面的照片。
穿紅裙子的姜媚，靠著穿一身很潮的衣服的裴弋身上。
“我從沒(méi)問(wèn)過(guò)裴弋哥喜不喜歡我，但是我可以確定，他應(yīng)該很喜歡我?！?br/>
“他會(huì)陪我通宵畫(huà)畫(huà)，會(huì)陪我打游戲，一起吃西瓜，還把中間最甜的部分留給我，我喜歡一個(gè)人也會(huì)這樣，所以我悄悄給他換了護(hù)膚品，還有，其實(shí)是為了給他一個(gè)驚喜，悄悄學(xué)會(huì)了做一道菜，卻告訴他是從小就會(huì)的，嘿嘿?！?br/>
“后來(lái)，我又覺(jué)得，他或許不止是喜歡我，可能就像我超愛(ài)他那樣的，開(kāi)始愛(ài)我了?！?br/>
“他竟然愿意做我一直在逃避的孩子的爸爸，有幾個(gè)男生愿意做到這種地步呢？我嫌糯糯的粑粑臭，他竟然不嫌棄。”
“我把我的那些珠寶首飾都賣掉了，等存夠錢就買一套大大的別墅送給他，看哥哥努力工作很心疼，就叫我傻瓜吧，我愿意給又愛(ài)又帥的裴弋哥哥花錢！”
“裴弋哥，我好想和你永遠(yuǎn)在一起啊，可是我怎么做才能擺脫我身后的束縛呢，我隱瞞了你很多秘密……我不僅不好，我還特別糟糕?！?br/>
這一張?jiān)俜^(guò)去。
又是姜媚畫(huà)的畫(huà)了。
依舊是卡通畫(huà)。
一個(gè)穿紅裙子的大眼睛美少女，長(zhǎng)出了翅膀，手里還有一根仙女棒。
“我把裴弋哥的人生毀了，我痛苦至極，活不下去了?！?br/>
“如果有來(lái)生，如果我還出生在這樣的家庭，我一定不能和裴弋哥認(rèn)識(shí)，我們一定不能見(jiàn)面?！?br/>
“這樣他就會(huì)遇到一個(gè)比我好千萬(wàn)倍的女孩子，有很幸福的生活，他的人生，也就不會(huì)被我毀掉了。”