茍浩東回到學(xué)校，又開始了新一周的學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，這個(gè)周四周五是運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)，過后就是十月一的假期了。大家已經(jīng)是高三，就不要腦子里光想著玩，周四周五好好放松一下，接著就該努力學(xué)習(xí)了！留給我們的時(shí)間看似充裕，其實(shí)已經(jīng)不多了，抓緊每分每秒，爭(zhēng)取有個(gè)好成績(jī)。”自習(xí)的時(shí)候，王老師給自己班里的學(xué)生做著心理工作。王老師心里暗嘆一口氣，自己教了這么多年高中，最難的就是高三的孩子，每個(gè)十月一假期為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，從四號(hào)開始所有高三生就該回來上全天的自習(xí)。別的學(xué)生都在放松玩耍，而他們卻需要眼巴巴的看著外面，學(xué)著手里的資料書。
下面竊竊私語的聲音響起，學(xué)生們相護(hù)交流著自己的看法。
王老師也沒有阻止，大約過了兩分鐘，教室安靜下來，接著說：“可能有些同學(xué)已經(jīng)聽往年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說過了，這個(gè)十月四號(hào)，大家要上自習(xí)，本來主任是不讓提前說的，要等到運(yùn)動(dòng)會(huì)再通知，怕同學(xué)們聽說以后心浮氣躁。我相信你們不會(huì)，提前告訴你們，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，痛痛快快的玩，沒事可以寫寫作業(yè)，前三天好好休整，也別一點(diǎn)不學(xué)，等到四號(hào)回來了，大家繼續(xù)拼上。能不能做到？”
“能！”同學(xué)們整齊劃一的高喊。
茍浩東有一句沒一句的聽著，心里在演化著術(shù)法的招式，模模糊糊聽到李老師一句“好了，現(xiàn)在差不多快要到四點(diǎn)了，課代表趕緊把作業(yè)收起來，其他人把各科作業(yè)一樣樣擺好，別浪費(fèi)時(shí)間，做些題，四點(diǎn)半開始背書?！?br/>
作業(yè)？
茍浩東耳朵支楞起來，坐直了身子：我是誰，我在哪，我是不是忘了什么事？
“東哥，歷史作業(yè)?！蓖跽茏叩狡埡茤|面前。
“你寫了嗎？”
“當(dāng)然了！”
“哪有時(shí)間啊?！?br/>
“王哲你快點(diǎn)收，后面同學(xué)都在那等著呢！”王老師的聲音響起，王哲連連稱是。
為了保護(hù)自己的大哥，王哲隨手從茍浩東桌子上撈起一張卷子，裝做已經(jīng)將茍浩東的作業(yè)收到手的樣子。
今晚就去問問宋思萱和應(yīng)玲兒，有什么法術(shù)刪除記憶，或者是代寫作業(yè)。
宋思萱？茍浩東四處張望，沒有看到宋思萱的身影。
估計(jì)是她擔(dān)心自己在學(xué)校頭疼，習(xí)慣性的請(qǐng)假。見不到，其實(shí)心里還有些空落落的。
“英語作業(yè)，算了，你肯定沒有。”英語課代表在茍浩東這里一停便走。
茍浩東高二的時(shí)候，無意中一句：“我一華夏人我連語文都學(xué)不好，學(xué)什么英語?！弊層⒄Z老師再也沒有搭理過他，索性高三換了一位英語老師，不然茍浩東肯定還在黑名單里。
“東哥，今晚藝術(shù)節(jié)選節(jié)目，你要不要去看看？”王哲瞄著王老師走后，悄悄溜到茍浩東身邊，邀請(qǐng)茍浩東。
“我能去嗎？”藝術(shù)節(jié)是學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，音樂老師幫忙選拔的。王哲是學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)可以去，自己可不是啊。
“你就去選一下不就是了，正好不用上晚自習(xí)了?！?nbsp; 王哲挑挑眉毛。
茍浩東比出了ok的手勢(shì)。
晚飯鈴聲一響，同學(xué)們轟隆隆的跑了出去，無他，為了搶時(shí)間。學(xué)校分流錯(cuò)時(shí)吃飯，高三提前五分鐘下課，但是由于高三遠(yuǎn)離食堂，所以說速度慢的話，還是會(huì)被學(xué)弟學(xué)妹們趕到前頭，到時(shí)候排起長(zhǎng)龍隊(duì)，可就要命了。
王哲飯都沒吃，就直接帶著班里幾個(gè)學(xué)生會(huì)的成員趕到選拔現(xiàn)場(chǎng)，茍浩東本來就是去混的，所以一點(diǎn)也不著急，晃晃悠悠的去了小賣部，買了幾個(gè)漢堡帶過去。
大禮堂里亂糟糟的一片，主要是高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們，他們時(shí)間多，有的迫切的需要展示自己的風(fēng)采，所以很是積極。
茍浩東溜達(dá)著看著：嗯，這個(gè)穿漢服的學(xué)妹很美嘛，也不知道妝一脫什么樣子。那邊有個(gè)小樂隊(duì)，不錯(cuò)不錯(cuò)，主音吉他手看起來水平過標(biāo)準(zhǔn)線了。街舞什么的，性感歸性感，這個(gè)高中生穿的那么暴露跳，不好吧......
“哎，茍浩東，你來了。”坐在最邊上的音樂老師看到了茍浩東，其他幾位老師還在認(rèn)真地看著舞臺(tái)上的表演，手里寫寫畫畫。
“老師好，我來看看。”
老師露出了慈母般的微笑：“這一次打算上個(gè)什么節(jié)目？”
茍浩東也算是學(xué)校里比較有名的人了，高一的時(shí)候他組織同學(xué)們一起演了一個(gè)小品，高二的時(shí)候獨(dú)唱了一首歌，都非常的出彩，音樂老師們記得他，和他關(guān)系很不錯(cuò)。茍浩東回答：“還沒想好呢，有想法再說吧?！?br/>
“好，待會(huì)你要是想，直接上就行。哎，你要不要試一下主持？”
茍浩東身材高挑，眉清目秀的非常上鏡，普通話過關(guān)，感染力也不錯(cuò)，突擊四天應(yīng)該可以。
“不了老師，這個(gè)機(jī)會(huì)留給學(xué)弟學(xué)妹們吧?！逼埡茤|沖老師感激的一笑。
“那好吧，我繼續(xù)看節(jié)目了。你快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！?br/>
“好的，老師再見?！?br/>
茍浩東總算找著忙成陀螺的王哲，他指揮著到處搬道具和設(shè)備，喊人候場(chǎng)。
“王哲，來，吃個(gè)漢堡。”茍浩東把袋子遞給他。
“哎嗨，好?！?br/>
“茍浩東，你光想著你的權(quán)哲，就沒有我們的份嗎？”班里女孩嬌滴滴地沖茍浩東拋了個(gè)媚眼。
茍浩東心里一陣臥槽，從袋子中取出一個(gè)給這女生。腐女真可怕啊，連自己和王哲的cp都要磕。男人的友誼啊，你們是體會(huì)不到的。
一個(gè)高二的學(xué)弟屁顛屁顛地抱著民謠吉他跑過來，沖著茍浩東喊：“學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)！好久不見?。 ?br/>
“嗨，是小凱啊，吉他彈得怎么樣了？”茍浩東去年的時(shí)候幫他在學(xué)校音樂比賽伴奏過，歌唱的好聽，吉他彈得還比不上個(gè)彈棉花。
高凱撓撓頭：“還行吧，至少分解和弦沒啥問題了。”
“估計(jì)你又沒好好練，感情你這一年白瞎了?！逼埡茤|笑道。
“會(huì)彈就不錯(cuò)了哈哈哈，學(xué)長(zhǎng)，幫我調(diào)調(diào)音?！?br/>
茍浩東接過吉他：“好的，沒問題?！?br/>
這敗家玩意兒，不會(huì)彈就上手五千多的吉他，我才拿個(gè)一萬的。茍浩東為了排除嘈雜聲音的干擾，將耳朵貼在音箱上細(xì)細(xì)的聽著。
茍浩東撥弦，擰旋鈕，不一會(huì)兒就搞定了。
“學(xué)長(zhǎng)你教教我唄，怎么調(diào)？”
“泛音也好，同音也罷，都是聽音高，你天賦沒問題，你懶你怪誰？”
“嘿嘿嘿?！睂W(xué)弟撓撓頭，正準(zhǔn)備接回吉他，茍浩東手一停又縮了回來。因?yàn)榭粗掷锏募?，他突然有了一個(gè)想法，想給某個(gè)人一個(gè)小驚喜。
“借我用用，我上個(gè)場(chǎng)以后還給你?！?br/>
高凱瘋狂點(diǎn)頭：“好的，沒問題！”
茍浩東拎著吉他走到臺(tái)邊，音樂老師看到了，沖他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
上一個(gè)唱歌的結(jié)束了，茍浩東抱著吉他，對(duì)老師說：“我想唱一首原創(chuàng)?！?br/>
“好了，你不用唱了?！?br/>
茍浩東傻了眼。
“對(duì)于原創(chuàng)我們作為老師肯定支持，就有一點(diǎn)要求，就是伴奏什么的在錄音室棚準(zhǔn)備好，錄出來，不然一把吉他聲音太薄，那么大的操場(chǎng)，效果不行?！?br/>
原來是這樣啊，茍浩東點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師致謝后把吉他還給高凱。
“學(xué)長(zhǎng)厲害??！你竟然會(huì)寫歌！”高凱眼里放著小星星。
我不喜歡男的，別這樣看我。茍浩東心里默默地嫌棄一下，拍拍高凱的肩膀，告訴高凱：“每個(gè)人都有寫歌的沖動(dòng)，都有唱出自己旋律的能力，無非是能不能記下來，完整的唱出來。你加油?！?br/>
話說，老師聽都不聽，選哪首呢。
明天還需要找一個(gè)錄音室啊，又得跟王老師請(qǐng)假了，希望她不要吃了我。
本來只是想要逃課的，沒想到竟然要準(zhǔn)備上場(chǎng)了。