“不是吧，他竟然真的給出了答案?！绷炙加牦@訝的張大了嘴巴。
譚笑笑則撇了撇嘴，滿不在乎的說道：“這有什么好驚訝的？肯定是隨口瞎說的一個(gè)答案，不可能正確的啦！”
“不是啊?！绷炙加険u了搖頭，將自己的練習(xí)冊(cè)遞給了譚笑笑。
在那上面，羅列出了一個(gè)個(gè)的數(shù)學(xué)公式和解題過程。
“你看?！?br/>
“看什么？”譚笑笑皺著眉頭問道。
和林思雨這樣的學(xué)霸不同，譚笑笑對(duì)于數(shù)學(xué)是一點(diǎn)兒興趣也沒有。這些枯燥的公式，她光是看著就覺得頭大。
“剛才高老師在黑板上面出題的時(shí)候，我順手給抄下來做了一遍……喏，你看這里，這個(gè)答案?！绷炙加暌睬宄约洪|蜜的情況，伸出手指在數(shù)學(xué)題最后的答案處用力點(diǎn)了兩下。
“X=1/5？”
看到這個(gè)答案，譚笑笑先是一愣，隨后小聲驚呼道：“這個(gè)騙子，竟然心算出了這道題的答案？”
林思雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。
高梓惜出的這道數(shù)學(xué)題，并不算難。只要這堂課沒有開小差，認(rèn)真的聽了講，就能夠運(yùn)用公式算出答案來?？蓡栴}是，李思辰并沒有在黑板或稿紙上面驗(yàn)算，僅僅只是瞄了一眼題目，便直接給出了答案……
這本事，可就有些驚人了！說明他不但有強(qiáng)大的心算能力和記憶力，同時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)公式，至少是今天這堂課上面講解的數(shù)學(xué)公式非常了解！否則，是斷然不可能做到這一點(diǎn)的。
“沒想到，這個(gè)騙子居然還懂?dāng)?shù)學(xué)……現(xiàn)在這行騙的門檻，未免也太高了點(diǎn)吧？”林思雨小聲的嘟囔著，望向李思辰的目光中，少了一絲敵對(duì)，多出了一份好奇。
高梓惜也被李思辰的心算能力給鎮(zhèn)住了，好一會(huì)兒過后，才詢問道：“你是不是溫習(xí)過我今天要講的內(nèi)容？”
“算是吧?！崩钏汲近c(diǎn)點(diǎn)頭。
“這小子一定是提前溫習(xí)過課本，而且還自學(xué)的很不錯(cuò)。當(dāng)我講課的時(shí)候，他覺得所有問題都已經(jīng)掌握，沒有必要再聽課，這才趴在桌子上面開小差睡覺……”高梓惜在心里面琢磨。
越想，她越覺得事情就是這樣。
“溫習(xí)是好事情，但要因此自得自滿，認(rèn)為沒有必要再聽講，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！不行，我得殺殺這小子的傲氣，讓他知道自己的水平還差得遠(yuǎn)。否則，長此下去，一棵好苗子就毀掉了！”
在高梓惜的眼中，李思辰已經(jīng)成為了一個(gè)數(shù)學(xué)好苗子。
僅靠溫習(xí)，就學(xué)會(huì)了公式并且能夠準(zhǔn)確運(yùn)用，而且還是靠著心算的方法解題給出了正確答案……這樣的學(xué)生，不是數(shù)學(xué)好苗子又是什么？
既然是好苗子，那就更應(yīng)該嚴(yán)格要求才行！
轉(zhuǎn)過身，高梓惜拿起粉筆又在黑板上面寫出了一道題：“李思辰，你來解這道題。只要你能夠解開，以后我的課，不管你是睡覺還是看閑書都可以。但你要是解不開，以后上課就必須仔細(xì)認(rèn)真。一旦讓我發(fā)現(xiàn)你走神，懲罰將會(huì)是其他同學(xué)的數(shù)倍！”
看到黑板上面的數(shù)學(xué)題，林思雨忍不住倒吸了一口涼氣：“高老師居然把這道題給拿了出來，大騙子這回是真的有難了?！?br/>
“怎么，這道題很難嗎？”譚笑笑好奇的問道。
對(duì)于她這種數(shù)學(xué)白癡來說，這道題和前面那道題一樣，都是看不懂的。因此，她根本就分辨不出，到底哪一道題更難。
林思雨白了她一眼，沒好氣的說：“這道題在去年的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中出現(xiàn)過，全國就沒幾個(gè)人做對(duì)，你說它難不難？笑笑啊，我說過很多次了，你應(yīng)該多在數(shù)學(xué)上面下點(diǎn)兒功夫，文重理輕可不行！”
譚笑笑滿不在乎的回答道：“有什么不行的？以后我去念文科就行了唄。反正呀，數(shù)學(xué)這玩意兒，我就是沒興趣。你說，我長大了又不去做數(shù)學(xué)家，學(xué)那么多公式做什么？我就不行，這些東西在離開了校園后，還能夠用得上。”
緊接著，她又興奮了起來：“你說這道題，是奧數(shù)競(jìng)賽里的難題？那么這個(gè)大騙子，肯定是答不出來了？”
林思雨搖了搖頭，沒有給出明確答案：“至少我是答不出來的?！?br/>
譚笑笑說道：“思雨，你可是我們班上的學(xué)霸。連你都答不出來的題，大騙子肯定也答不出來！哼，讓他裝逼，這下子總要出丑了吧？”
“這可不一定啊……”林思雨在心里面小聲說道。
與此同時(shí)，李思辰也走上了講臺(tái)。不過，在題目下方寫了個(gè)‘解’后，他便停了手，并沒有一鼓作氣的答題。
“不知道該怎么來做這道題了吧？”高梓惜笑了，她要的就是這個(gè)效果。
轉(zhuǎn)身拿起講桌上面放著的水杯，喝了一口茶水后，她慢悠悠的說道：“所以說，不管是做人還是學(xué)習(xí)，都不能夠自滿。千萬不要以為自己什么都懂，事實(shí)上你懂得，只不過是滄海一粟……咦？”
當(dāng)她放下水杯轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，李思辰竟然開始解題了。而且書寫的速度非常快，思維似乎就沒有停頓過。一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)符號(hào)、公式，如流水般從他手中握著的那只粉筆中淌出，揮灑自如。
高梓惜看呆了。
不僅是她，高一三班所有的學(xué)生，也都看呆了。
只不過，學(xué)生們看呆，是因?yàn)樗麄兏揪涂床欢钏汲綄懙氖鞘裁础?br/>
“思雨，你不是說這道數(shù)學(xué)題很難的嗎？他怎么會(huì)懂得解？哎……不對(duì)呀，他寫的這些符號(hào)、公式是什么意思？怎么好像從來沒有見過？別是他自己編的吧？”譚笑笑懷疑的說道。
林思雨也是一頭霧水：“我也沒有看過這些符號(hào)和公式……”
其余的學(xué)生，也都在竊竊私語，討論李思辰是不是在亂寫。
“就是亂寫的，這些公式根本就沒見過嘛！”
“我覺得不像是亂寫的，這些個(gè)公式、符號(hào)雖然陌生，但卻有種不明覺厲的感覺?！?br/>
這個(gè)時(shí)候，李思辰也做完了題，將剩下的小半截粉筆輕輕一拋，準(zhǔn)確扔進(jìn)到了粉筆盒里。
拍了拍手后，他笑吟吟的說道：“解完了，高老師，你看這答案對(duì)吧？”
“對(duì)……”高梓惜下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后回過了身來，不可置信的問道：“你怎么還會(huì)線性代數(shù)？”
學(xué)生們看不出來，可她這個(gè)名牌師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的高材生，卻是一眼就認(rèn)出了李思辰用來解題的公式，全都是線性代數(shù)里面的！
這可是大學(xué)里的數(shù)學(xué)課程??！而且就算是大學(xué)生，也都學(xué)的焦頭爛額。一個(gè)十五六歲的高一學(xué)生，怎么會(huì)懂得？還能夠運(yùn)用自如？
“線性代數(shù)？臥槽，哥們，敢情你還是個(gè)學(xué)霸??？太牛逼了！以后考試，就靠你了?。 蓖涝惚徽痼@壞了，一不小心，竟是將心里話給吼了出來。
沒人笑話他。
因?yàn)樗腥?，都還處在震驚的失神狀態(tài)中沒有清醒過來。
林思雨也傻眼了。
她一直被老師和同學(xué)當(dāng)做學(xué)霸，而且她自己也是那么認(rèn)為的?？墒墙裉?，看了李思辰的表現(xiàn)后，她突然覺得，自己‘學(xué)霸’的稱號(hào)有些名不副實(shí)……
“這也算不上厲害吧？我只是因?yàn)槁殬I(yè)需要，才對(duì)數(shù)學(xué)多做了一些研究而已?！崩钏汲綋狭藫项^，有些不好意思地說。
“職業(yè)需要？這是什么意思？你不是學(xué)生嗎？怎么還有職業(yè)了？難道是在課余時(shí)間做兼職？可是有什么兼職，需要用到線性代數(shù)啊？”高梓惜好奇地問道。
李思辰笑了笑，沒作回答，岔開話題道：“高老師，你說話算數(shù)嗎？”
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