從那天以后，趙蕙知道李振國希望她專心學(xué)習(xí)，她更加愛李振國，她覺得他什么都知道，對于她的內(nèi)心，對于她的一切，他都知道。

    趙蕙下定決心要遠離李振國，但是不讓自己想他，她做不到。她想：以后每每想李振國時便是我努力學(xué)習(xí)之時，他是我努力學(xué)習(xí)的勇氣與動力。

    早晨上學(xué)到學(xué)校時，趙蕙放自行車因為沒位置便放遠了一點兒。中午趙蕙又把自行車放遠了一點兒，她很想見到李振國，總是看看他常放車的地方有沒有他的車。放學(xué)推自行車時，趙蕙總會看看校門口，看李振國出沒出來。

    那天上午第四節(jié)課，李振國他們班是體育課，課間，趙蕙和同桌李冬梅說話。還有幾分鐘下課時，趙蕙出去了，門口有很多男同學(xué)，她一來到陽臺上便遲疑了，看到李振國正站在樓下的操場上。趙蕙走到了欄桿旁，看著他，他手拎書包站在那兒，但低著頭，一動不動。趙蕙想：你看見我了嗎？他身邊的岳東正昂著頭看向趙蕙她們班的陽臺。趙蕙有些不好意思，心里想：我不能讓李振國看見。趙蕙這樣想著忙轉(zhuǎn)身走進了教室。趙蕙坐在自己的座位上，看見韓婷、王曼麗在教室外，靠著墻站著。

    這一個星期，趙蕙總想見到李振國，但又怕見到他，為什么我怕見到她？課間，她不出去，坐在座位上，她有些悲傷，期中考試沒考好，數(shù)學(xué)、外語不及格。如果沒有李振國做她的精神支柱，她怎么還會坐在教室里？每當趙蕙想起李振國，她都會偷偷地擰自己的胳膊，自己的腿，雖然很疼，卻比內(nèi)心的痛苦好受多了。

    趙蕙很想把韓婷當作一般的同學(xué)，但是上課時卻做不到，總走私，這樣聽課精力不集中，對學(xué)習(xí)已經(jīng)有了影響。趙蕙知道李振國和她之間沒有什么事情，但趙蕙卻感覺到韓婷不喜歡和她說話。楊俊鵬和李冬梅換了座位，她每次和楊俊鵬說話，趙蕙剛一說，韓婷就不理她了。趙蕙和李冬梅說話時，韓婷說：“你邊笑邊說別人聽不清。”趙蕙說：“你怎么能這樣說呢？我一直這樣說話。”

    星期二早晨上操時，趙蕙看到李振國在他們班的站隊位置整隊。李振國笑著看趙蕙，趙蕙卻笑不出來，她的心里還有著悲傷的陰影。做操時，趙蕙心里想：李振國，你知道嗎？平時總看不見你，見到你時是在有時放學(xué)，有幾次我知道你們從后邊過來了，如果是以前，我總會扭頭看你，可現(xiàn)在不是，直到你們過去了，我才會看到你的背影。

    星期五的晚上，趙蕙躺在床上想：我怎么總遇不見李振國，我希望明天能遇見他，我是那樣想念他。

    星期六的早晨，趙蕙騎著自行車去學(xué)校，快到南門紅綠燈時，她看到李振國騎著自行車很快地過去了。趙蕙趕忙加快了車速，一時追不上李振國，直到過了長途汽車站，才追上他。趙蕙卻不敢趕上去叫他，只好跟在他后邊，她想：我該不該去追上你？啊！我一定要追上去。趙蕙快蹬了幾下自行車，追上了他，叫了一聲：“李振國！”李振國看著她，他們沒有說話，還是趙蕙先開口問道：“你考試考得怎么樣？”李振國有些不高興地說：“就那么樣吧！你考得好吧？”趙蕙說：“考得不好！”李振國“嗯？”了一聲，趙蕙又重復(fù)了一遍，“考得不好！你外語考得好吧？”李振國說：“將及格?！壁w蕙說：“我外語不及格?！彼麄兊搅藢W(xué)校門口，趙蕙在車棚西邊下了車，放好了自行車。李振國卻往前騎了，把自行車放在了車棚東邊。趙蕙不敢看他，他遠遠地站在那里看著趙蕙。趙蕙快步走到了校門口，和李振國一起走進了校門。他們一左一右，之間隔了兩米的距離，趙蕙的心里感到很悲傷。到校園中央時，李振國向西邊走去了。到了教學(xué)樓下，趙蕙看向李振國，李振國正路過假山旁，也正歪著頭看向她。趙蕙心里有了一種滿足，她覺得好幸福，卻還是很悲傷，心里想：那天他說讓我這一年多不要再想他了，我做不到，而且想念越來越多，對他的感情也越來越深，我愛他，我相信他也愛我，信任會留在我們心底。

    五月中旬的一天，老師又給幾個同學(xué)換座位了，其中就有趙蕙，趙蕙很高興，她這次和唐靜同桌。她們雖然不太熟，但都是女同學(xué)，趙蕙覺得比和男同學(xué)同桌要好。這次韓婷不在她前邊坐了，趙蕙也是說不出地高興。平時上課，趙蕙有時還會走私，但她很快會意識到，便想：李振國，我知道你愛我，我更加愛你，心里只有你，不想你我做不到。從今天以后，只要想到你愛我，我就會倍加努力學(xué)習(xí)。

    趙蕙經(jīng)常一整天見不到李振國，她的心里很不好受，她非常想念他。

    那天上午，天空下起了小雨，放學(xué)推自行車時，趙蕙和納艷華的自行車緊緊地靠在一起。趙蕙正和納艷華說話，看到了李振國在不遠處推車。納艷華說：“你先推自行車吧！”趙蕙說：“你先推，我的自行車腳蹬子別進車條里了?！奔{艷華推車時，趙蕙的自行車要倒，趙蕙不禁著急地說道：“哎喲！我的自行車?！壁w蕙扶了一下自行車，這時李振國經(jīng)過了她們的身旁說道：“放學(xué)了，走吧！”趙蕙笑著說：“嗯！回家?！壁w蕙推起了自行車時，李振國正停在街道旁等岳東，他回頭看著趙蕙，趙蕙也看著他，李振國笑了，趙蕙也微微地笑了。趙蕙和納艷華先騎上了車，她很高興，雖然前邊路上有很多同學(xué)，但趙蕙和納艷華仍騎著車拐來拐去地向前走著。

    一個星期以來，在早操前，李振國和他們班的幾個同學(xué)天天圍成圈練習(xí)打排球。有一次，球跑了，李振國撿球經(jīng)過趙蕙的身邊時，趙蕙沒注意，差點撞到了一起，李振國笑著說：“小心，別摔倒了?！壁w蕙也笑著說：“沒關(guān)系?！壁w蕙站在那里看他們打排球，有一次球跑到了趙蕙的腳下，趙蕙撿起球跑到李振國身邊把球交給他，李振國笑著說：“一起來打排球吧！”趙蕙搖了搖頭說：“我不會打排球?！崩钫駠f：“來吧！體育課老師不是教過嗎？打排球的動作很簡單，不會我教你?！壁w蕙便點點頭說：“好吧?！彼吲d地留了下來，跟著打起排球來。趙蕙打排球的動作不太熟練，托球時也不夠用力，每次李振國都在喊：“用力托球?！彼麄兇蚺徘蛴玫降膭幼髦饕墙忧蚝屯星?，有時也練習(xí)發(fā)球和扣球，李振國總在鼓勵她說：“用力，使點兒勁，不要怕?！闭斔麄兙毜闷饎艜r，上操的鈴聲響了，他們馬上停了下來，趙蕙笑著對李振國說：“我走了?！彼氐搅怂齻儼嗟奈恢谜竞昧?。

    下午上學(xué)時，趙蕙很想遇見李振國，到了紅綠燈十字路口，她欣喜地看見李振國過去了，她便加快了車速追了上去，笑著叫了聲：“李振國?！崩钫駠戳粟w蕙一眼，說：“你喜歡打排球嗎？”趙蕙高興地說：“喜歡?！崩钫駠f：“早晨你打排球時，不夠用力，要用點兒力，還是打得很不錯的?！壁w蕙說：“是嗎？”李振國說：“嗯！比如接球時應(yīng)該身體前傾，兩腳分開，眼睛看著球過來，然后把球擊向自己的目標?！壁w蕙說：“哦！是這樣的?！崩钫駠终f：“在托球時兩手抬起，觸球剎那伸直手腕，以腕和肘的力量將球彈出去。”趙蕙聽了，微笑著說：“聽你這么一講，我真是受益非淺呀！”李振國說：“這都是基本功，以后你就和我們一起來練習(xí)打排球吧！”趙蕙“嗯”了一聲。不一會兒，他們便到學(xué)校了。他們一起走進校門時，學(xué)校的廣播里響起了鋼琴曲的音樂，曲調(diào)是那樣的優(yōu)美，趙蕙聽了，動情地看著李振國說：“你真好?！崩钫駠舱f：“你也很好。”他們不禁笑了，李振國向西邊的樓梯口走去了，趙蕙走向了東邊的樓梯口。

    趙蕙走進教室，教室里只有一兩個人，她來到自己的座位旁，坐了下來，心中是那樣的感動，她自信地想：我一定要努力學(xué)習(xí)，到明年高中畢業(yè)考上大學(xué)了，我就可以和李振國在一起。