?“爸，我不去上學(xué)了?！蔽恼寻褧蝗樱∧樛t地說道。

    “咋了？”文長(zhǎng)皺著眉頭問道，這已經(jīng)是最近常聽到的話了。開始是他以為是大女兒隨口說的，根本沒在意，可是現(xiàn)在，還沒放學(xué)吧？這孩子怎么就回來了？

    “我們老師天天找我的事兒，我才不要去呢……”文昭說著哭了起來，“他不讓我在屋里聽課，讓我站外面，還扔我的書，還……”

    關(guān)于上次的事情已經(jīng)過去一個(gè)月了。當(dāng)時(shí)事情的處理很簡(jiǎn)單，文照溪不知道學(xué)校是怎么處理那個(gè)姓姚的老師的，但是父親聽了校領(lǐng)導(dǎo)的有些偏頗的話后感覺是文照溪惹了麻煩。這時(shí)候的人對(duì)尊師重道還是很在意的，文照溪的行為簡(jiǎn)單是為世人所不容啊。文長(zhǎng)在學(xué)校里就把文照溪打了一頓，如果不是那名女老師攔著，估計(jì)挨得會(huì)更狠一點(diǎn)。

    從那以后，文長(zhǎng)決定不讓文照溪去學(xué)校了。他并沒有想得長(zhǎng)遠(yuǎn)，也不是以后不讓孩子上學(xué)，只是目前他不愿意惹事生非而已。

    文長(zhǎng)沒有想到的是，他以為小女兒可能會(huì)鬧一下的，小女兒卻一聲不響地應(yīng)了下來，也沒有再去學(xué)校，自己扒拉著家里收的舊書，天天翻著看著寫著。而他以為不會(huì)有事的大女兒卻因?yàn)檫@個(gè)屢次被刁難……

    文長(zhǎng)很生氣，他本來就是脾氣不好的人，雖然近幾年因?yàn)橛形霓o歲看著，又加上做生意、受挫折他脾氣有所收斂，但是這種收斂可不代表他就是面瓜了。他二話不說直接殺到了文昭的學(xué)校，找到了那個(gè)姓姚的老師，上去就抓住他的領(lǐng)子把他拎了起來。

    “你干啥干啥？”姓姚的也沒認(rèn)出來文長(zhǎng)，他那天只關(guān)注文照溪了。

    周圍的老師一看不對(duì)，馬上去找了校領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)來了后了解了情況都感覺無語了：這姓姚的腦袋是不是被門撞壞了……唉，應(yīng)該是上次被這家的那個(gè)小女孩打壞了，要不咋會(huì)竟干些不著邊的事兒？

    校領(lǐng)導(dǎo)決定處理完這件事情后，要把這個(gè)姓姚的冷處理一下，要不真惹出事來可不得了啊……不過，這家長(zhǎng)也是，怎么一上來就如此野蠻啊，看來也要狠狠地打擊一下，要不所有人都有樣學(xué)樣，那還不亂了套嗎……

    “你放開我，放開我，我告訴你，打人是犯法的，我可是老師?！毙找Φ谋锏媚樏浖t，口中不忘威脅道。

    “我管你是誰，你欺負(fù)我妮兒還有理了？到哪兒里我都揍你丫的混蛋……”

    “哎哎，你怎么還罵人??？”

    “罵你？我還要打你呢！”文長(zhǎng)說著就揮起了手。

    周圍的人一看不對(duì)，馬上一哄而上把他們拉開了，那個(gè)姓姚的口中還威脅著說要報(bào)案什么的，被周圍人很不耐煩地訓(xùn)了一頓。

    校領(lǐng)導(dǎo)看到的就是這樣一副亂七八糟的場(chǎng)面，他都想罵人了。不過身為領(lǐng)導(dǎo)還是有一定的魄力的。他很快地穩(wěn)住了局面，又讓文長(zhǎng)說原因。文長(zhǎng)不善言辭，大概說了一下情況，在姓姚的狡辯時(shí)又火氣上來了。

    姓姚的說道：“她頑劣不堪，搗亂課堂紀(jì)律，自己不學(xué)還影響同學(xué)學(xué)習(xí)，實(shí)在是一顆老鼠屎壞了一窩湯。我不管教她難不成讓她繼續(xù)影響別的同學(xué)……”

    “你放屁！”文長(zhǎng)呸了姓姚的一臉，“當(dāng)人都是傻子啊，以前咋沒說俺妮這樣?。坎痪褪巧洗纹圬?fù)俺家小妮俺沒有出頭嗎？當(dāng)人都好欺負(fù)就欺負(fù)上癮了是吧……我今天就打死你個(gè)不要臉的……”

    文長(zhǎng)說著就沖了上去，場(chǎng)面再次亂成了一團(tuán)。

    經(jīng)過一片混亂后，雙方再次靜了下來。這下，學(xué)校里對(duì)文長(zhǎng)的意見很大，文長(zhǎng)也不是蠢人，他也知道孩子以后不可能在這個(gè)學(xué)校呆了。沖動(dòng)過后，他隱隱也有些后悔。但是，他也不是那種愿意受委屈的人。他不待校領(lǐng)導(dǎo)說出什么話就自己先說道：“看這樣子，我也不放心就這樣把孩子交到你們手里，從今天開始，孩子呢，辦退學(xué)手續(xù)，你們盡快給出個(gè)證明吧，我們?nèi)テ渌胤缴蠈W(xué)……”

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感覺不能讓事情就這么了了，但是他們也不想再讓文昭在他們學(xué)校呆。雙方就自己的利益進(jìn)行了拉鋸。最后達(dá)成一致：校方給文昭出示證明，證明其在學(xué)校期間品學(xué)兼優(yōu)五講四美，只是因?yàn)榧彝ピ蛐枰D(zhuǎn)學(xué)。而文長(zhǎng)不得再以此事為借口找上學(xué)校或者是向別人宣傳等。

    在文照溪看來，這件事情是他們家吃虧了，不過在這個(gè)年代有這樣的處理已經(jīng)很不錯(cuò)了，學(xué)校還給文昭保留了學(xué)籍。

    文長(zhǎng)因?yàn)檫@件事情覺得一切都是小女兒文照溪引起的，而文照溪性格古怪沉默寡言也實(shí)在不討大人的歡心，這一輩子的她還不如上輩子討父母親喜歡。父母親都覺得她陰陽怪氣的。文照溪又不粘著他們，更讓父母親理解為她是個(gè)冷情的人。而她的父母親的孩子又多，所以也確實(shí)顧不上細(xì)細(xì)品味一個(gè)不常在身邊的孩子的心思。

    特別是，文長(zhǎng)還有一個(gè)女兒流落在外。這件事情是來帶走文少才的那家人說的，他們調(diào)查的結(jié)果之前的是一個(gè)女孩兒，但是具體孩子去了哪里，他們沒有查。那個(gè)人提出如果需要他們會(huì)幫著查一下，文辭歲拒絕了，他不想失去孩子的同時(shí)再連最后一點(diǎn)的尊嚴(yán)也失去了。

    文少才的走讓全妮詛咒了很長(zhǎng)一段時(shí)間，她對(duì)另一個(gè)孫女倒沒有念叨。文辭歲與文長(zhǎng)都積極地找尋那個(gè)女孩子，最近總算有了點(diǎn)消息，結(jié)果還沒處理呢就出現(xiàn)了文昭學(xué)校的事情。

    “長(zhǎng)，孩子的下落打聽出來了嗎？”這天文辭歲問著文長(zhǎng)。

    文長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，沉聲說道：“打聽出來了，只是……”

    “只是啥？為啥沒有帶回來？不管咋說都是咱家的孩子啊，咱現(xiàn)在也不缺那口吃的……你說話啊，是啥情況？”

    “她，”文長(zhǎng)嘆了一口氣，“她被一對(duì)老夫妻收養(yǎng)了，那對(duì)老夫妻一直沒有孩子，家里也窮……現(xiàn)在那家男的又生病了……”

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