叮咚~

    信息的提示聲自高一級(jí)每個(gè)人的手機(jī)傳出。

    蘇俞杰打開(kāi)手機(jī)，只見(jiàn)信息來(lái)源是校園ID，點(diǎn)開(kāi)一看。

    通知，由于學(xué)校后臺(tái)系統(tǒng)的技術(shù)問(wèn)題，各個(gè)學(xué)員的價(jià)值分在短時(shí)間內(nèi)會(huì)有波動(dòng)，待問(wèn)題排除后，學(xué)校會(huì)根據(jù)情況對(duì)各個(gè)學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)償

    價(jià)值分-2

    接連的兩條信息映入眼中，蘇俞杰表情立刻就嚴(yán)肅起來(lái)了。

    偷偷起身湊到林欣語(yǔ)身邊，林欣語(yǔ)猛地一驚，對(duì)此，蘇俞杰立刻伸出手捂住林欣語(yǔ)的嘴巴。

    壓低聲音，蘇俞杰道：“別引起騷動(dòng)?！?br/>
    蘇俞杰現(xiàn)在的樣子是林欣語(yǔ)印象中最認(rèn)真的，林欣語(yǔ)輕輕點(diǎn)頭表示ok后，蘇俞杰立刻就松了手。

    林欣語(yǔ)嘴邊稍稍發(fā)紅，小嘴也是有點(diǎn)輕微的喘息，蘇俞杰尷尬地?fù)狭藫项^，道：“抱歉，我沒(méi)想這么用力的?！?br/>
    搖了搖頭，林欣語(yǔ)輕聲道：“我沒(méi)關(guān)系，反倒是你，突然湊過(guò)來(lái)干嘛？”

    蘇俞杰道：“我想知道你的價(jià)值分變化了多少？”

    很是疑惑，但林欣語(yǔ)還是認(rèn)真回答了。

    “我總共被扣了7分?！?br/>
    “能不能知道是哪個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)了？”

    “我看一下?！?br/>
    點(diǎn)開(kāi)價(jià)值分詳情，林欣語(yǔ)立刻就發(fā)現(xiàn)那個(gè)數(shù)學(xué)單科第一+5分的加分項(xiàng)不見(jiàn)了，此外，班級(jí)加分也是少了2分。

    林欣語(yǔ)轉(zhuǎn)過(guò)視線(xiàn)，道：“我數(shù)學(xué)單科第一的加分沒(méi)了，其他就是班級(jí)的加分少了2分。”

    “果然嗎？”

    蘇俞杰估計(jì)著班級(jí)減少的那2分其實(shí)就是數(shù)學(xué)單科第一和數(shù)學(xué)平均分第一，結(jié)合林欣語(yǔ)的減分，蘇俞杰很肯定這次價(jià)值分變化絕不是系統(tǒng)波動(dòng)，而是體關(guān)于數(shù)學(xué)科目的加分被移除了。

    林欣語(yǔ)小心問(wèn)道：“你是發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”

    蘇俞杰投以微笑，道：“有一點(diǎn)個(gè)人想法，但還不好說(shuō)，所以欣語(yǔ).....”

    眼神再度變得嚴(yán)肅，蘇俞杰連道：“你暫時(shí)不要把數(shù)學(xué)加分不見(jiàn)的事情說(shuō)出去，包括伊楠在內(nèi)?！?br/>
    蘇俞杰平時(shí)雖然一直在挑逗眾人，但重要時(shí)刻蘇俞杰總是會(huì)變得認(rèn)真，所以林欣語(yǔ)沒(méi)有多加猶豫就答應(yīng)了。

    回到座位沒(méi)多久，晴伊楠就湊了上來(lái)，她臉色不大好，明顯也是知道了一些東西。

    蘇俞杰假裝驚訝，道：“你臉色很不好啊，要我送你去校醫(yī)院?jiǎn)?？?br/>
    晴伊楠無(wú)力地?fù)u了搖頭，口中欲言又止，猶豫了許久，最終她還是選擇相信她作為女性的直覺(jué)。

    眼神認(rèn)真，晴伊楠道：“我有些事情跟你說(shuō)，能出來(lái)一下嗎？”

    晴伊楠想說(shuō)的事情不用想也知道是價(jià)值分的事情，蘇俞杰并不想晴伊楠在這次風(fēng)波中越陷越深，但也不希望晴伊楠魯莽行動(dòng)，所以這次交流他不能拒絕。

    保持愉悅的模樣，蘇俞杰緩緩站起，道：“想不到你還會(huì)有事情要找我商量，我都種受寵若驚的感覺(jué)了?！?br/>
    蘇俞杰表現(xiàn)得越浮夸，晴伊楠就越覺(jué)得她的直覺(jué)是對(duì)的。

    走廊上，蘇俞杰背靠墻壁，微笑道：“那么，你想說(shuō)什么，關(guān)于情感咨詢(xún)的我可不行哦。”

    晴伊楠眼神很少見(jiàn)地高挑起來(lái)，看樣子是有些生氣了。

    笑容驟停，蘇俞杰身體稍稍站直，隨后道：“抱歉，我不開(kāi)玩笑了?！?br/>
    見(jiàn)蘇俞杰終于收斂了，晴伊楠才說(shuō)道：“關(guān)于王老師的，我其實(shí)聽(tīng)到了一些不好的謠言。”

    “哦？”

    蘇俞杰表面看上去很驚奇，反問(wèn)道：“怎么個(gè)不好法？”

    “有人說(shuō)王老師幫助我們?cè)跀?shù)學(xué)考試上作弊，然后今天早上被校長(zhǎng)叫過(guò)去，恐怕今后無(wú)法繼續(xù)在教育這行業(yè)立腳了?！?br/>
    蘇俞杰微微驚訝，他本以為謠言的矛頭會(huì)指向他們4班的人，但眼下明顯沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

    蘇俞杰小心說(shuō)道：“這只是謠言而已吧！”

    晴伊楠上前了一步貼近蘇俞杰，認(rèn)真道：“可是我們都少了2個(gè)班級(jí)加分不是嗎？”

    “我們之前通過(guò)數(shù)學(xué)第一拿到的分?jǐn)?shù)也是2分，這兩者我真的無(wú)法說(shuō)服自己他們沒(méi)關(guān)系，而且王老師到現(xiàn)在也沒(méi)有現(xiàn)身，我真的好擔(dān)心?！?br/>
    蘇俞杰本來(lái)想后退拉開(kāi)距離，但晴伊楠現(xiàn)在的情感爆發(fā)實(shí)在是讓蘇俞杰邁不出這一步。

    調(diào)整了下心態(tài)，蘇俞杰道：“你的想法也不無(wú)道理，所以我姑且把謠言當(dāng)成真的分析一下啊。”

    “你看，如果學(xué)校真的查清楚了整件事情，那么為什么要用這么隱晦的方法減少價(jià)值分，而不是直接通告批評(píng)？此外，作弊一旦坐實(shí)，不管我們學(xué)生是否知情，懲罰都不可能這么簡(jiǎn)單，至少一頓思想教育是少不了的?！?br/>
    “所以我大膽假設(shè)，就算校方真的有質(zhì)疑我們是否作弊，他們也一定還沒(méi)有一個(gè)定論，但是為了緩和一下知情人，一些必要的措施還是要的，就像現(xiàn)在移除數(shù)學(xué)科目的加分?！?br/>
    見(jiàn)晴伊楠眼中的霧霾逐漸消除，蘇俞杰也是恢復(fù)了愉悅的情緒，道：“綜上所述，不管事實(shí)究竟如何，現(xiàn)在事情還沒(méi)有到無(wú)法挽回的余地，說(shuō)起來(lái)，你還記得王老師最后跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？”

    “你們姑且還算有一些樣子，所以之后見(jiàn)到別的班級(jí)的可別忘記了現(xiàn)在的氣勢(shì)，否則我隨時(shí)都可以讓你們滾蛋?！?br/>
    扮著王雁的語(yǔ)氣，蘇俞杰重復(fù)了下王雁的這句話(huà)。

    之前蘇俞杰還沒(méi)弄懂意思，但現(xiàn)在看來(lái)王雁已經(jīng)猜測(cè)到有人會(huì)發(fā)難，所以這句話(huà)的意思就是希望4班的每個(gè)人抬頭挺胸面對(duì)事情。

    身正不怕影子歪，成績(jī)到底是不是自己考出來(lái)的的，每個(gè)人是最清楚的，如果成績(jī)真實(shí)，那就不要害怕質(zhì)疑。

    “你們兩個(gè)，都快上課了，還在走廊干嘛？”

    無(wú)比熟悉的聲音，兩人轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)王雁正一臉平淡地站在他們面前。

    晴伊楠一臉不敢相信，支支吾吾問(wèn)道：“王老師，你沒(méi)事？”

    王雁眼神一挑，道：“你們是要我罰你們抄幾遍公式是嗎？”

    蘇俞杰連連擺手，匆忙道：“王老師你別在意，伊楠就是隨便說(shuō)說(shuō)，我們回去了。”

    連拉帶扯，晴伊楠就那樣被蘇俞杰拉著回了教室，見(jiàn)此，嚴(yán)肅了一個(gè)早上的王雁終于是露出了一絲的笑容。