“我也覺得婷婷很不錯(cuò)的?！崩习贮c(diǎn)頭：“而且我們婷婷還有自己的優(yōu)勢(shì)，徐青能唱歌嗎？可我們婷婷就會(huì)嘛！”
“誒這倒是個(gè)好的突破口……”這話點(diǎn)醒了周至，這時(shí)候他腦子里頓時(shí)響起了后世流行的古風(fēng)歌曲，想起了《青花瓷》和《發(fā)如雪》：“咱們可以整個(gè)MV啊……”
“你們慢慢吃，我有點(diǎn)思路了……”說完筷子一撂就跑了。
等到大家吃完飯來到書房，發(fā)現(xiàn)周至坐在書房里，面前多了一張字稿。
當(dāng)年我離開時(shí)候
不知道這幾多離愁
老榕樹青石碼頭
想見我回頭
這些年世界周游
也曾經(jīng)以為路有盡頭
原來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后
一如依舊
繁華過三千不系舟
我夢(mèng)只在明月小樓
煙雨留連不愿走
如你曾言這琴聲悠悠
知我有日會(huì)回頭
原來你一直在挽留
原來我愛你醇厚
如有一天落花逐水流
園外稻麥滿山丘
明月又爬上柳梢頭
你能看見遲來這一葉歸舟
“這是什么？”老爸將單子拿了起來。
“哦……”周至從神游中回來：“這是……歌詞?！?br/>
“沒曲子就有歌詞了？”老爸鬧不明白。
其實(shí)曲子也是有的，剛剛周至腦海里浮現(xiàn)卻是《發(fā)如雪》的曲調(diào)，但是那是周董的曲目，這方面的底線周至還是堅(jiān)守著的，現(xiàn)在就有點(diǎn)不知道該怎么解釋。
“我看看。”關(guān)婷婷將紙接了過去：“先寫歌詞后配曲的也很多啊，比如《在水一方》，《明月幾時(shí)有》都是，肘子哥這詞寫得好漂亮，給我寫的嗎？”
“哇塞……”小娟兒姐一看就愛上了：“這歌配上老醬園，我有那畫面了！”
“一個(gè)留學(xué)的女學(xué)生從碼頭歸來，脫去洋裝換上輕裙，登上小樓倚欄俯瞰小河畔，明月下，柳蔭中的醬園……”周至也將自己剛剛的構(gòu)思講了出來。
“就是它了！”小娟兒姐舞著手稿：“這就是給婷婷和盛興隆量身定做的！”
“就是曲子得麻煩你師父找人了?！敝苤翆?duì)婷婷說道：“需要最適合你的聲線，曲子還要前段有現(xiàn)代民謠的味道，后段又傳統(tǒng)古典的味道……”
“當(dāng)然最重要的，是要做好保密，咱們要爭(zhēng)取不鳴則已，一鳴驚人！”
反倒是魯教授有些鬧不明白：“這么會(huì)時(shí)間肘子就搞定一首歌，難道你們不為他的才氣震驚嗎？”
大家你看我我看你，真的呢，好像已經(jīng)習(xí)慣了哈……
“呵呵，魯伯伯我們走吧，”關(guān)婷婷將稿子折好：“先送您回學(xué)校，然后我和肘子哥去找?guī)煾福 ?br/>
……
這件事兒之后，周至的生活算是“安定”了下來，每天就是掛一個(gè)耳朵聽課，在課堂上修訂曾師祖遺稿，或者從事創(chuàng)作。
創(chuàng)作好的《蘇廚》，周至?xí)慕o蠻州的馮雪珊，給她用于練習(xí)打字，順帶把稿子弄成電子文檔。
大學(xué)里有一半的時(shí)間其實(shí)是自習(xí)，這些時(shí)間里，周至主要在弘盛樓里，負(fù)責(zé)管理瀚文字庫(kù)項(xiàng)目的進(jìn)度。
其實(shí)軟件項(xiàng)目最麻煩的是在需求確立的階段，真到了開發(fā)期，業(yè)務(wù)按照管理制度上了正軌，就是個(gè)任務(wù)分解，完成，協(xié)調(diào)，督促，處理突發(fā)事件的流程。
每天花半個(gè)小時(shí)看完各小組工作進(jìn)度匯報(bào)，調(diào)整工程進(jìn)度表，開會(huì)商討下一步流程計(jì)劃，查明落后開發(fā)進(jìn)度的模塊的原因，需要突擊攻關(guān)的組織人力物力資源等等，這些事上一世周至做老了的事情，一般一個(gè)小時(shí)就能夠搞定。
在麥明川和李紅江的眼里，這就是天生的人才，計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)行周密，協(xié)調(diào)得力，督促及時(shí)，解決問題迅速，一等一軟件項(xiàng)目管理專員。
因此周至甚至還有大把時(shí)間干自己的事情。
比如現(xiàn)在，趙星看著面前的場(chǎng)子目瞪口呆：“肘子，這就是你說的……格局？”
只從開始倒賣收音機(jī)以來，趙星算是嘗到了甜頭，一個(gè)小小的技術(shù)改進(jìn)，一個(gè)小收音機(jī)就能夠給他和周至帶來十五元的利潤(rùn)。
而且這個(gè)收音機(jī)對(duì)于大學(xué)生來說幾乎就是“剛需”，銷量非常好，才兩周下來就攻略了四五所高校，賣出了三千多臺(tái)。
好在趙星家里本來就是好辦廠的，也沒被這利潤(rùn)給嚇著，反而雄心勃勃地準(zhǔn)備擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，打算在各個(gè)大學(xué)的宿舍開賣小風(fēng)扇，小夜燈，小音響等“家用電器”。
然而周至制止了他，說是要打開格局。
于是趙星就問是什么格局，周至卻說過幾天帶他看一個(gè)場(chǎng)子。
現(xiàn)在看到了，周至笑著問道：“怎么樣？”
“這個(gè)……是不是玩得大了點(diǎn)？”趙星不禁吞了口唾沫。
這是紅旗新村的一個(gè)老庫(kù)房，之前大家一起看錄像的那個(gè)錄像廳，然而現(xiàn)在已經(jīng)大變樣了。
房間一共有四間，每間有七八十平米，內(nèi)部墊成了階梯狀，前排和后兩排是雙人沙發(fā)，中間六排是長(zhǎng)沙發(fā)。
一個(gè)廳里有四十個(gè)座位，稍微有點(diǎn)擠，但也比現(xiàn)在的電影院舒服得多。
房間的前面是一面白色的投影幕布，大廳中間的上方，是一臺(tái)最新的激光投影儀，房間周圍是一圈的音響。
“牛二哥！把一號(hào)廳的燈光關(guān)了，張學(xué)友那演唱會(huì)放一下?！敝苤僚e起對(duì)講機(jī)交代了一句。
“好嘞。”對(duì)講機(jī)里傳來簡(jiǎn)短的一句，然后燈光就熄滅了，屏幕上出現(xiàn)了張學(xué)友的聲音，杜比環(huán)繞立體聲猛然炸出LD碟上記錄的MV。
“請(qǐng)你再為我點(diǎn)上一盞燭光……”
“我的個(gè)去！”趙星嚇了一跳：“這效果也太好了吧？！老子感覺自手上的汗毛都立起來了！”
“有沒有可能是空調(diào)打開了？”周至白了趙星一眼，然后反應(yīng)過來他壓根看不見，提高了音量：“怎么樣？！”
“這是你整的？！花了多少錢？！”趙星喊道。
周至將對(duì)講機(jī)拿起來：“二哥，把音量調(diào)小點(diǎn)。”
錄像廳里演唱會(huì)炸裂的聲音終于降了下來。
“你覺得怎么樣？”周至問道。
“比之前的電視機(jī)錄像帶可厲害太多了！”趙星說道：“這玩意兒我知道，我們那兒土豪就有！叫家庭影院！”
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂，現(xiàn)在就不叫家庭影院了，應(yīng)該叫鐳射影視廳。怎么樣，有沒有想法加入進(jìn)來玩玩兒？”
“怎么玩？”趙星就是個(gè)喜動(dòng)不喜靜的猴子性格，現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)抓耳撓腮了。(本章完)