手中書(shū)上最難的題目都已經(jīng)問(wèn)出來(lái)了，還是被毫無(wú)遲疑、準(zhǔn)確的回答出來(lái)，這樣的學(xué)生，別說(shuō)教過(guò)，聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
能教這樣的學(xué)生，那就是人生最幸運(yùn)的事，只需要享受這幸運(yùn)帶來(lái)的愉悅，還有什么氣可生？
你說(shuō)先前說(shuō)的掛科？
掛科是不可能掛這樣的學(xué)生的，掛了這一個(gè)班，都不可能掛這樣的學(xué)生的。
這樣的學(xué)生不僅說(shuō)話好聽(tīng)，會(huì)解題，還能治療月經(jīng)不調(diào)，怎么可能掛他？多多相處才是真的。
“江立，老師再問(wèn)一下，你最開(kāi)始問(wèn)的那一句話，是真的，還是開(kāi)玩笑的？”秦雁書(shū)放到講桌上，站在講臺(tái)上，目光直直看著江立。
“……”
說(shuō)了那么一大多，不應(yīng)該說(shuō)下課了嗎？
怎么又回到這個(gè)問(wèn)題上了？
這還是不放過(guò)自己？
江立想開(kāi)罪，但又不想說(shuō)謊，遲疑了一下，硬著頭皮點(diǎn)頭道，“真的?！?br/>
“好，有時(shí)間給老師開(kāi)一劑這樣的藥，下課?！?br/>
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秦雁老師拿起書(shū)本，帶著笑走了。
“……”
這是什么情況？沒(méi)生氣？不發(fā)飆？
江立愣神。
“……”教室安靜，呼吸可聞。
有人在課堂被點(diǎn)名答題的時(shí)候，問(wèn)女老師要不要治療月經(jīng)不調(diào)，最后不僅沒(méi)被懲罰，還折服了老師。
這劇情還是開(kāi)始在大家一致以為老師和前一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生看對(duì)眼之后。
這發(fā)展，似乎是變態(tài)戀愛(ài)小說(shuō)的劇情??！
“你是怎么做到的？”張萌萌仰著頭看著江立，燈光在她白皙的臉上反射出好看的光。
少女眼睛干凈，萌萌的，很好看，很動(dòng)人心。
“你指哪個(gè)？”沒(méi)被老師罵，沒(méi)被指定掛科，江立心情一下子變得很好，再看這喜歡多管閑事的張萌萌，心里也不覺(jué)得那么煩了。
“什么指哪個(gè)？問(wèn)你怎么這么會(huì)微積分的，你不是跟我一起畢業(yè)的嗎，高中也跟我一樣讀不來(lái)書(shū)，怎么就這么會(huì)微積分了？”
“哦，這個(gè)啊，我胡謅的，哪里會(huì)什么微積分。”江立還是覺(jué)得自己研究出來(lái)的藥品配方比后來(lái)回答的那些不知道有什么用的問(wèn)題厲害多了。
這世界或許會(huì)有很多治療月經(jīng)不調(diào)的藥，但他相信他的一定是最好的。
古往今來(lái)最好的。
這藥不貴，作為老同學(xué)，他是愿意給張萌萌配一劑的。
就不知道姑娘家要不要了。
“切，騙鬼呢，胡謅的騙騙我這樣的可以，能騙到老師？”張萌萌鄙夷，心卻很開(kāi)心。
江立不是不學(xué)無(wú)術(shù)的朽木，沒(méi)有丟她這個(gè)老同學(xué)的臉，甚至，還幫她長(zhǎng)了一點(diǎn)臉。
至于江立為什么會(huì)微積分……或許他新找的女朋友微積分很厲害，順便教了一下他。
下課了，也到了換教室的時(shí)候。
張萌萌和江立說(shuō)了兩句，開(kāi)開(kāi)心心的去找她的室友，江立也被桑遠(yuǎn)錄三個(gè)擁在了中間。
“老實(shí)交代，你是不是哪個(gè)異-->>