雖然不是很想成為他們做試驗(yàn)的工具，但郭戈卻知道，人在屋檐下不得不低頭，自己這點(diǎn)微末的武功是不可能斗得過(guò)國(guó)家機(jī)器的。
而且，既然他們想要得到一個(gè)天才，那么肯定會(huì)不遺余力的培養(yǎng)自己，這對(duì)提高自己的實(shí)力將會(huì)有莫大的幫助。
所以，郭戈權(quán)衡了利弊之后，做出了自認(rèn)為最理智的選擇。
郭戈知道，若是被別人知道了自己的想法，很可能會(huì)被說(shuō)閑話，但被人說(shuō)市儈也好軟弱也罷，郭戈覺(jué)得，只要結(jié)果是好的就行，他相信，等到自己足夠強(qiáng)大了，就沒(méi)人能夠控制自己了，即使國(guó)家也不行。
當(dāng)然，那都還是很遙遠(yuǎn)的，當(dāng)務(wù)之急就是努力提高自己的實(shí)力。
耳中繼續(xù)偷聽(tīng)著里面兩人的對(duì)話，郭戈一時(shí)之間有些興趣索然，聽(tīng)他們的語(yǔ)氣，完全就把郭戈當(dāng)成了任他們予取予求的玩偶，沒(méi)有一句話提到過(guò)郭戈本人的意愿。
面對(duì)這樣的情況，即使是自認(rèn)為涵養(yǎng)不錯(cuò)的郭戈也禁不住有些惱火，但他也知道，他們這群人在特殊部門(mén)久了，或多或少都會(huì)養(yǎng)成一些強(qiáng)硬的習(xí)慣，因?yàn)楦揪筒淮嬖谒麄冝k不成的事情。
郭戈相信，如果不同意他們接下來(lái)的工作的話，自己很可能就會(huì)成為毫無(wú)自由的小白鼠，對(duì)于這些人不擇手段的嘴臉，郭戈也是有所耳聞的（新聞行業(yè)的消息可是最靈通的）。
這時(shí)，耳中聽(tīng)到醫(yī)師向門(mén)口走來(lái)的腳步聲，知道醫(yī)師準(zhǔn)備過(guò)來(lái)叫他進(jìn)去了，郭戈趕緊壓下心中的不滿，掛起天真可愛(ài)的笑容，溫順的隨他走了進(jìn)去，這樣的變臉?biāo)俣?，郭戈自己都佩服不已?br/>
之后的事情果然很簡(jiǎn)單，他只需在長(zhǎng)官作出安排的時(shí)候回答“是！”就行了，完全不用發(fā)表自己的意見(jiàn)。
只是醫(yī)師那滿臉的笑容，郭戈怎么看怎么覺(jué)得像是狼外婆的笑容，最后只得強(qiáng)迫自己垂下眼皮不去看他。
當(dāng)他們的“指導(dǎo)”結(jié)束時(shí)，外面的體檢也接近尾聲了，郭戈在醫(yī)師的帶領(lǐng)下又再次回到了大隊(duì)伍里。
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體檢結(jié)束，讓郭戈對(duì)行動(dòng)組的嚴(yán)格程度又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
照理說(shuō)，到達(dá)這里的孩子們都是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選的，身體素質(zhì)不可謂不好，但是經(jīng)過(guò)一輪體檢之后，竟硬生生又刷下去了十幾個(gè)，原因是有得某種嚴(yán)重疾病的可能。
也就是說(shuō)，被刷下去的這十幾個(gè)孩子都是完全健康的，只是他們得某種疾病的幾率比平常的孩子大，所以就被送回去了，真的是很殘酷的選拔。
還好這些孩子的年齡都還不大，面對(duì)那十幾個(gè)孩子的離去只是慶幸走的不是自己，而不會(huì)因此而心有戚戚焉。
集體回到宿舍，孩子們都開(kāi)始放松的說(shuō)笑打鬧，郭戈卻一個(gè)人忙活開(kāi)了，因?yàn)樗窈缶筒蛔≡谶@里了，這是醫(yī)師交代的諸多事項(xiàng)中的一項(xiàng)——“回去就馬上搬到單人宿舍，房間已經(jīng)安排好了?！?br/>
雖然知道自己一個(gè)人住一間寢室不僅能更好的保護(hù)自己身體的秘密，還會(huì)比住多人宿舍方便不少，但郭戈心里卻仍有些不是滋味兒。
說(shuō)實(shí)話，相較一個(gè)人住著冷冷清清的，郭戈更很喜歡這種一群人住在一起熱熱鬧鬧的感覺(jué)，這或許也是上輩子小的時(shí)候留下的后遺癥吧，太多時(shí)候都是一個(gè)人在家里呆著，所以更喜歡人多的屋子。
不過(guò)，郭戈的心理素質(zhì)夠強(qiáng)，很快就把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，又不是一直一個(gè)人，訓(xùn)練的時(shí)候還不是大家一起。
而且，一個(gè)人住是特權(quán)，其他的孩子想要一個(gè)人住都不行，看他們看向自己的眼神中帶著羨慕就知道了，呃，當(dāng)然，妒忌也不會(huì)少，不過(guò)自己也不怕他們妒忌，這是自己應(yīng)得的。
在這樣超強(qiáng)的精神勝利法中，郭戈心安理得的來(lái)到了與集體宿舍其實(shí)只隔著一個(gè)走廊的單人宿舍。
郭戈知道自己無(wú)緣無(wú)故的搬到單人宿舍去肯定會(huì)讓一部分孩子心生不滿，但是他沒(méi)有想到他們“打擊報(bào)復(fù)”的方式竟然這么可愛(ài)。
說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，就是在訓(xùn)練之前給他下戰(zhàn)書(shū)，看誰(shuí)能贏。而對(duì)于贏了之后怎么樣，輸了之后怎么樣，這幾個(gè)孩子竟然都忘了說(shuō)，讓郭戈啼笑皆非。
不過(guò)，就算是沒(méi)有他們的挑戰(zhàn)郭戈也沒(méi)打算輸給他們，也不認(rèn)為自己會(huì)輸給他們，注意，這個(gè)他們是指所有的孩子，而不單是那幾個(gè)下挑戰(zhàn)書(shū)的。
如果是以前，郭戈肯定會(huì)隱藏自己的實(shí)力，畢竟槍打出頭鳥(niǎo)可不是開(kāi)玩笑的，但現(xiàn)在情況有變，郭戈就算是想隱藏也辦不到了。
郭戈知道，鑒于自身的特殊情況，上頭肯定會(huì)派人來(lái)監(jiān)視自己，如果保存實(shí)力被認(rèn)為是別有用心那就慘了，而且，上頭肯定是希望看到一個(gè)“天才”而不是“庸才”，適當(dāng)?shù)某龀鲲L(fēng)頭說(shuō)不定還有好處。
當(dāng)然，郭戈所指的實(shí)力是指肉體的力量，反正和這些孩子比較的就只是身體素質(zhì)，只要這方面超過(guò)他們就好。
而瑪瑙和內(nèi)力這兩樣根本不會(huì)被他人知道的力量，郭戈當(dāng)然不會(huì)笨得拿到人前去炫耀，理所當(dāng)然的留起來(lái)作為自己的底牌了。
開(kāi)始訓(xùn)練后，那些個(gè)對(duì)郭戈下了挑戰(zhàn)書(shū)的孩子自然是卯足了勁兒想要超過(guò)郭戈，但不用想也知道他們那只是比同齡人略高的體能怎么可能比得過(guò)郭戈這樣的BT？
而他們這樣使勁比拼的結(jié)果就是，在遠(yuǎn)超正常強(qiáng)度的訓(xùn)練下，他們比其他孩子更早的趴下了，反觀一直領(lǐng)先于他們的郭戈仍然氣定神閑的樣子，這幾個(gè)小子徹底服氣了。
看得出來(lái)，教官們是真的想要最大限度的激發(fā)出孩子們的潛力，制定的訓(xùn)練任務(wù)已經(jīng)可以比擬正規(guī)軍人的訓(xùn)練量了，用不好聽(tīng)的話說(shuō)，就是把孩子們往死里訓(xùn)。
所以，一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái)能夠承受的孩子寥寥無(wú)幾，很多甚至在中途就進(jìn)入了醫(yī)務(wù)室，就算是堅(jiān)持下來(lái)了的也都把一張小臉皺成了一團(tuán)，可見(jiàn)其痛苦程度。
而這些堅(jiān)持下來(lái)了的孩子當(dāng)中，最受矚目的，不用說(shuō)，當(dāng)然是一直處于領(lǐng)先位置的郭戈，只是讓那些關(guān)注著郭戈的人們有些奇怪的是，郭戈雖然也是愁眉苦臉的，但看起來(lái)卻和其他孩子的表情有些區(qū)別。
難道是因?yàn)樗恢笔堑谝幻?，所以痛并快?lè)著？可是又想哭又想笑的表情似乎也不應(yīng)該是那個(gè)樣子啊……
那些人被郭戈搞迷糊了。
……
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