“繡花針，”藍(lán)道行道：“上面纏了彩線?！?br/>
    李圭親手將盒子打開(kāi)，果然盒子里是一根細(xì)細(xì)的繡花針，針尾纏著一股五彩絲線。

    “大師真是神乎其技啊，”李圭這下驚訝萬(wàn)分，立刻賜座、倒茶，言語(yǔ)中終于不再是高高在上了：“敢請(qǐng)問(wèn)到底是如何知道的呢？”

    “不能說(shuō)，不能說(shuō)?！彼{(lán)道行得意起來(lái)：“今日萬(wàn)般無(wú)奈，只能獻(xiàn)丑，但山人不能憑此炫耀，畢竟是小技，若世人鉆營(yíng)此道，則有如墮入邪魔外道之中?！?br/>
    藍(lán)道行還算有些分寸，之后李圭再讓展示的時(shí)候，他死活不肯了。估計(jì)也是因?yàn)楸澈箨悙哪抗馓^(guò)灼熱了。他覺(jué)得自己要是再敢應(yīng)承一個(gè)，陳惇一定會(huì)打死他的。

    李圭的賞賜非常豐厚，伴隨賞賜的還有今后越來(lái)越響亮的名聲——這是藍(lán)道行此行最大的收獲，然而他最關(guān)心的是今日陳惇是如何順利猜出來(lái)兩樣物品的，他問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，陳惇的解釋也一如當(dāng)日，許多的細(xì)節(jié)合起來(lái)，就能指向最終的答案。

    陳惇在來(lái)到府衙的時(shí)候，就偷偷塞給了二門灑掃的仆人二兩銀子，只需他在門口喊幾聲東西丟了的話，不做其他。

    仆人喊起來(lái)的時(shí)候，所有人聽(tīng)得清楚，下意識(shí)的反應(yīng)都是去搜尋自己的寶貝，許多丫鬟仆婦低頭摸到了腰上的錢袋子、繡囊，有的往袖子里探去，有的摸著胸前，只有知府李圭第一眼往桌上的盒子看去，甚至一雙手不由自主地摸到了盒子邊緣。

    這盒子里的東西對(duì)于李圭來(lái)說(shuō)，是非常珍貴的。

    來(lái)之前陳惇就打聽(tīng)過(guò)李圭這個(gè)人，家庭出身好，三代為官，生活也很奢靡，所以仆婦丫鬟圍繞，這種人不會(huì)覺(jué)得金玉銀錢是寶貴的東西，因?yàn)樗孕】磻T了的。而在他的仕宦過(guò)程中，有一件大事是引起了陳惇的注意的，這個(gè)人曾經(jīng)將自己的官印弄丟了。

    李圭是嘉靖元年的二甲進(jìn)士出身，混了三十年才是一介府尹，就是因?yàn)樗?jīng)丟了官印，陳惇幾乎可以想象，自此之后，他會(huì)將官印看得如何之重，又是如何寸步不離。

    陳惇僥幸猜中了第一樣事物。

    第二樣事物被李圭耍了心眼，交給了別人去放。但是沒(méi)關(guān)系，陳惇輕而易舉地注意到，被李圭派走的丫鬟和捧著盒子回來(lái)的丫鬟，不是同一個(gè)人了。

    這一點(diǎn)引起了他的揣測(cè)，為什么中途換個(gè)人，他發(fā)現(xiàn)屋子里所有丫鬟的穿著打扮都是一模一樣的，但是之前那個(gè)丫鬟有一個(gè)地方，與眾不同。

    她胸前別了一根針，上面繞著五彩絲線。

    剛過(guò)去不久的上元節(jié)有個(gè)風(fēng)俗，就是在衣裳上面別了繡針彩線，以厭不祥。李圭的夫人萬(wàn)事不選，唯獨(dú)挑中了這個(gè)東西，不得不說(shuō)陳惇的運(yùn)氣也是無(wú)敵的。

    但運(yùn)氣也是實(shí)力的一種。

    陳惇沒(méi)有將這件事情放在心上，因?yàn)楹芸焖烷_(kāi)始了府試。府試并沒(méi)有讓他感覺(jué)到多大的壓力，考地還在紹興，而且這一回總算是沒(méi)有臨近了臭氣熏天的官廁，讓他的感官舒服了許多。

    府試照例兩道題，第一道題目很常規(guī)，第二道題目卻是一道奪人眼球的截搭題。雖然陳惇這三個(gè)月的時(shí)間里，做了不知道多少怪模怪樣的截搭題，自謂已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，但是在看到這道截搭題的一瞬間，還是感到了驚訝。

    這道題題目是“止于慈與國(guó)人交”。

    這句話出自《大學(xué)》第三章“為人君，止于仁；為人臣，止于敬；為人子，止于孝；為人父，止于慈；與國(guó)人交，止于信?！币馑际巧頌閲?guó)君，要盡力做到施行仁政；身為人臣就要盡力尊敬君王；身為子女，就要盡力孝順父母；身為父親，就要盡力對(duì)子女慈愛(ài)；與他人交往，就要盡力做到誠(chéng)實(shí)。

    如果這題目是“為人父，止于慈”或者“與國(guó)人交，止于信”，那肯定是沒(méi)什么毛病的。但問(wèn)題就是這是個(gè)截上下題，上句截后半句，下句截前半句，本來(lái)此處的“慈”指的是父親對(duì)子女的慈愛(ài)，但偏偏要跟對(duì)待朋友聯(lián)系起來(lái)，豈不是怪哉？

    陳惇感到了棘手，不過(guò)他也不像其他考生一樣坐不安席汗如雨下，而是慢騰騰謄寫了上一題，然后將自己想到的幾個(gè)點(diǎn)圈寫了出來(lái)。他這一次雖然勉強(qiáng)完成了文章，但是當(dāng)中可見(jiàn)晦澀，因?yàn)樗g盡腦汁才想到了幾個(gè)例子，這種朋友間所謂“慈愛(ài)”的例子本來(lái)就很少，也不具有太大的代表性。

    陳惇從考場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，心中也沒(méi)有太大的把握，不過(guò)他的神情和其他考生對(duì)比起來(lái)，那幾乎可以說(shuō)是勝券在握了。其實(shí)他是這么想的，看得出來(lái)李圭也似是個(gè)方正的人，偏偏題出的險(xiǎn)僻，也是始料不及，不過(guò)陳惇在考前沒(méi)有專門去搜查李圭的文章，迎合他的口味；但其他用了些小心思的考生這一回也沒(méi)有用處，大家一水兒地蒙圈，這種連題都破不好的，再要說(shuō)什么文字雅正的事情，那就太可笑了。

    他回到會(huì)稽，在曹正那里又把卷子謄了一遍，曹正看了題目和卷子，略略點(diǎn)頭，說(shuō)是雖不出彩，總也算是舉例得當(dāng)，內(nèi)容詳實(shí)，若是他閱卷，可以判個(gè)中上。

    而在徐渭那里，陳惇把這道題目一說(shuō)，卻聽(tīng)他哈哈一笑：“這有什么難的，我頃刻就能破題！”

    陳惇揚(yáng)眉道：“你不能戲謔，牽強(qiáng)附會(huì)之說(shuō)，哪里行得通！”

    徐渭倒置、改易字句，信手拈來(lái)，有如反掌一般輕巧，他對(duì)文字的玩弄和想象，大概只能用天馬行空和出神入化來(lái)形容，任何截搭題似乎就沒(méi)有難住過(guò)他的，但是也有很多是他做游戲一般玩耍的，也就是說(shuō)，具有很大的戲謔性，在八股文里是斷然不能這么寫的。

    “我不戲謔，”徐渭把臉一正，道：“止于慈與國(guó)人交，國(guó)人，指的是普通人嗎，是一般人嗎？”

    陳惇一怔：“那你要如何解釋？”

    “我把它解釋為一個(gè)國(guó)家，”徐渭狡黠一笑道：“你說(shuō)，能不能這么解釋？”

    國(guó)人這個(gè)詞，起源于西周時(shí)期，國(guó)人是指城邑及附近的人。與之相對(duì)的是“野人”，野人是指遠(yuǎn)離城邑的人?！皣?guó)人”其實(shí)也可以有全國(guó)之人的意思，但是這是在除了四書之外的其他著作中可以這么解釋，在朱子注釋的四書中，國(guó)人明確就是城邑之人。

    所以陳惇搖了搖頭：“不能。”

    “不能嗎？”徐渭道：“衛(wèi)侯欲與楚，國(guó)人不欲，故出其君，以說(shuō)于晉?！?br/>
    “鄭人殺繻，立髡頑，子如奔許。”徐渭道：“你再想想，這里的國(guó)人，怎么解釋？”

    陳惇一下子明白過(guò)來(lái)，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，無(wú)數(shù)個(gè)大國(guó)小國(guó)林立，它們有不同的都城，有不同的統(tǒng)治者。齊都臨淄、楚都郢、晉都新田、魯都曲阜，在這些都城里以及近旁生活的人，就是國(guó)人，但是齊國(guó)的國(guó)人，和楚國(guó)的國(guó)人，一樣嗎？

    所以國(guó)人這個(gè)詞前面冠以哪個(gè)國(guó)家的名字，就指的是哪個(gè)國(guó)家都城里生活的人，那不就是某一國(guó)之人嗎？對(duì)外關(guān)系中，那不就代表一個(gè)國(guó)家嗎？

    “所以可以解釋為，”陳惇有如醍醐灌頂：“與鄰國(guó)相處，要秉持慈惠友愛(ài)之心?！?br/>
    徐渭一拍手道：“沒(méi)錯(cuò)！你瞧我破得如何？”

    陳惇不由地暗暗稱贊了幾聲，徐渭這么解題完全是別出心裁，而且立意什么的，也沒(méi)有跳脫朱子，如果自己按他那么寫，那么可能府試的案首就能一舉得到了。但徐渭畢竟只有一個(gè)，不是人人都有他這樣橫空出世的天才頭腦的，所以大家還是規(guī)規(guī)矩矩按部就班地來(lái)。

    然而還沒(méi)有等到府試發(fā)案，就有一條驚天消息傳出來(lái)，府試有人泄題，知府李圭發(fā)了大怒，正在嚴(yán)密追查泄題之人！