接下來(lái)的時(shí)間,商易云和他的團(tuán)隊(duì)又做了幾次實(shí)驗(yàn),但是很遺憾,實(shí)驗(yàn)還是失敗了。
面對(duì)這種情況,氣氛一時(shí)間沉默了下來(lái),商易云重新看了一下實(shí)驗(yàn)方案,但是一時(shí)間卻找不到問(wèn)題所在。
只能宣布解散,明天繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),今天先回去思考一下,總結(jié)今天失敗的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取讓明天的實(shí)驗(yàn)更進(jìn)一步。
于是眾人就散去,而商易云,則是前往了華國(guó)師范大學(xué),之前他以為今天一天都要做實(shí)驗(yàn),卻沒(méi)想到計(jì)劃趕不上變化。
現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遇到了一個(gè)瓶頸,今天下午就算在實(shí)驗(yàn)室待一下午,實(shí)驗(yàn)更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)也不大,所以今天下午他要和陳菲韻一起吃午餐,之后就前往華國(guó)師范大學(xué)圖書(shū)館。
之前在京都大學(xué)的圖書(shū)館,他已經(jīng)看完了所有關(guān)于可修復(fù)材料的書(shū)籍,現(xiàn)在來(lái)到華國(guó)師范大學(xué),就是想前往圖書(shū)館碰碰運(yùn)氣,看看能不能靈感閃現(xiàn),找到推動(dòng)試驗(yàn)進(jìn)程的方法。
不過(guò)在此之前,他還要陪著陳菲韻上兩節(jié)課,對(duì)方下午有兩節(jié)課,是《華國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的課程,四個(gè)班在一個(gè)教室上課。
當(dāng)他來(lái)到華國(guó)師范大學(xué)的時(shí)候,就給對(duì)方發(fā)了一個(gè)消息,現(xiàn)在還沒(méi)有到下課的時(shí)間,還不能給對(duì)方打電話,所以只能發(fā)個(gè)消息。
“菲韻,我此時(shí)就在你們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)樓大廳內(nèi),放學(xué)后路過(guò)這里的時(shí)候,你就能看到我了?!?br/>
消息發(fā)過(guò)去之后,對(duì)方并沒(méi)有馬上回復(fù),商易云心里也清楚,在上課的時(shí)候,陳菲韻很少會(huì)看手機(jī),所以他并沒(méi)有抱多大的希望,只希望對(duì)方放學(xué)之后能夠看到這個(gè)消息。
可是,他沒(méi)有想到,過(guò)了五分鐘之后,陳菲韻竟然回復(fù)了。
“真的嗎?可是你不是要做實(shí)驗(yàn)嗎?來(lái)到這里會(huì)不會(huì)耽誤你的事情?”
剛開(kāi)始,陳菲韻心里非常高興,但是,她之前聽(tīng)商易云說(shuō),今天下午要做實(shí)驗(yàn),她不想耽誤商易云的事情。
“本來(lái)我計(jì)劃今天下午會(huì)繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),但是今天上午做了實(shí)驗(yàn),卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展,所以我今天下午準(zhǔn)備在你們學(xué)校的圖書(shū)館看看書(shū),尋找靈感?!?br/>
此時(shí)陳菲韻也放心了,不過(guò)她現(xiàn)在還在上課,發(fā)了最后一條消息之后,就不再繼續(xù)和商易云聊天。
面對(duì)這種情況,商易云就坐在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大廳內(nèi)一條長(zhǎng)凳上等候,來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,經(jīng)過(guò)商易云身邊的時(shí)候,都忍不住多看一眼。
商易云剛開(kāi)始的時(shí)候有些不適應(yīng),但是時(shí)間長(zhǎng)了,心里就平靜了下來(lái),不管其他人怎么看,他都不在意,而是沉浸在自己的世界中。
“易云,我們?nèi)コ燥埌??!?br/>
一段時(shí)間過(guò)后,商易云聽(tīng)到了一道熟悉的聲音,抬頭一看,果然是陳菲韻。
既然正主已經(jīng)來(lái)了,自然也就沒(méi)有了繼續(xù)等待的必要,就跟著陳菲韻離開(kāi)了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的大廳。
接下來(lái)的時(shí)間,兩人就在食堂內(nèi)吃了一頓飯,然后就在校園小路旁的凳子上坐了下來(lái),聊聊天,談?wù)勑模槺阍V說(shuō)一下思念。
距離下午上課還有一個(gè)小時(shí)時(shí)間的時(shí)候,他就讓陳菲韻帶著他前往了圖書(shū)館,他沒(méi)有校園卡,所以不能借書(shū),只能把書(shū)名告訴對(duì)方,讓對(duì)方去書(shū)庫(kù)尋找。
今天下午要陪著對(duì)方上課,不過(guò)在此之前,他要在圖書(shū)館內(nèi)這幾本書(shū),等下和對(duì)方一起上課的時(shí)候看,既能學(xué)習(xí)和可修復(fù)材料有關(guān)的知識(shí),又能陪著對(duì)方一起上課,兩全其美。
陳菲韻在書(shū)庫(kù)內(nèi)尋找書(shū)籍,而他則是在圖書(shū)館大廳內(nèi)等待。
他不知道這幾本書(shū)有沒(méi)有被人借走,所以這次也算是碰碰運(yùn)氣。
等了十分鐘,就看到陳菲韻從書(shū)庫(kù)內(nèi)走了出來(lái),手中拿著兩本書(shū)籍,似乎正是他所需要的東西。
“易云,有一本書(shū)被人借走了,現(xiàn)在只剩下兩本?!?br/>
對(duì)于這種情況,商易云也有心理準(zhǔn)備,看到對(duì)方手中拿著兩本書(shū),就想到了這種情況。
雖然有一本書(shū)被人借走了,但是幸好還有兩本,兩節(jié)課的時(shí)間看完這兩本書(shū),也足夠了。
學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但是更重要的是研究可修復(fù)金屬材料的靈感,對(duì)于可修復(fù)材料方面的知識(shí),這兩本書(shū)里面的內(nèi)容,也并不是不可或缺。
最重要的是思考研究方法,進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn),對(duì)于可修復(fù)金屬材料的研究,他也抱有很大的期望。
可修復(fù)金屬材料在日常生活中,可以應(yīng)用到很多領(lǐng)域,至于之前研發(fā)出來(lái)的可修復(fù)玻璃材料,他還沒(méi)有想過(guò)如何處理。
這種材料的強(qiáng)度并不高,所以無(wú)法應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,不過(guò)卻可以把專(zhuān)利賣(mài)給一些生產(chǎn)玻璃的公司。
他已經(jīng)有了注冊(cè)公司的想法,但是現(xiàn)在還缺少一些資金和人才,資金這方面,還可以通過(guò)賣(mài)一些技術(shù)專(zhuān)利來(lái)獲得。
至于人才方面,他也有了一個(gè)目標(biāo),就是在京都市圖書(shū)館遇到的馮玉婷,對(duì)方的能力還是有的,而且他覺(jué)得對(duì)方在現(xiàn)在的公司非常不如意,只要他能夠表現(xiàn)出新公司的潛力,他相信,讓對(duì)方跳槽到一個(gè)新建的公司,也不成問(wèn)題。
公司交給對(duì)方去管理,而他就把精力放在科學(xué)研究上面,這就是他制定的未來(lái)發(fā)展道路。
如果他能夠研究出新型的技術(shù),然后和國(guó)家合作,公司發(fā)展壯大也不成問(wèn)題,到那個(gè)時(shí)候,就可以為他的研究提供資金支持。
他不可能一直依靠學(xué)校或者國(guó)家,必須擁有自己的實(shí)驗(yàn)室,而這一切,對(duì)于一窮二白的他來(lái)說(shuō),只能通過(guò)自己的努力來(lái)獲取。
當(dāng)然,現(xiàn)在最重要的事情,就是把課題研究完成,等到那個(gè)時(shí)候,就可以擁有足夠的資本進(jìn)行初步的發(fā)展。
路是一步一步走出來(lái)的,現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)比以前要困難許多,但是如果擁有新型的技術(shù),那就會(huì)像人生開(kāi)了掛一般,一切都不再是問(wèn)題。
就在他思索的時(shí)候,不知不覺(jué)間就跟著陳菲韻來(lái)到了教室內(nèi),他之前來(lái)過(guò)一次,有些人對(duì)他還有一些印象。
尤其是柳夢(mèng)馨,眼光閃爍,不知在想著什么。
當(dāng)然,對(duì)方的目光,商易云并沒(méi)有注意到。
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