“唰！”
水杯里的水瞬間化為一道水柱朝著空中升起！那水流似乎活了一樣，在他的手指下隨意驅(qū)使，變化出各種形狀，如同活了一樣。
“嘩！”看著這一幕，同學(xué)們紛紛驚奇的議論起來(lái)，當(dāng)然，徐醒沒(méi)有任何表情。
“靈氣驅(qū)動(dòng)水流……”他心中暗暗腹誹，對(duì)方所謂的控制水元素，無(wú)非針對(duì)不同物質(zhì)摻加了特定的法決，使得控制起來(lái)更順手罷了，距離法則的力量完全是兩碼事！
當(dāng)然，徐醒如此感覺(jué)并不奇怪，可總體上相比其他神教徒來(lái)說(shuō)勞倫斯老師控制水的手段已經(jīng)相當(dāng)不俗！
原本徐醒多少有些瞧不上這里的師生，雖然自己作為肯特的身份只是個(gè)實(shí)力比較弱的學(xué)生而已。
可那也只是角色扮演一樣罷了，自己事實(shí)上是徐醒！經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)生死和幾世輪回，人類道家的頂梁級(jí)人物，術(shù)法早已通玄靈氣更能隨心而用，能夠入的了他的眼的著實(shí)已經(jīng)不多。
而這勞倫斯的運(yùn)氣手法多少出乎了自己的預(yù)料，雖然比不上道家靈月觀的巧妙扎實(shí)，可就神教來(lái)說(shuō)，這控氣的手法絕對(duì)算的上相對(duì)頂尖的水平。
“你們每個(gè)人身前都有水杯，現(xiàn)在嘗試心念‘無(wú)上的真神請(qǐng)賜予我水之意志’，而后將精神注意力置于其上，神力順心行走，直至指尖，記住心中默念之時(shí)要與水一樣平順且自然！”
大家聽(tīng)到這話紛紛迫不及待的嘗試起來(lái)，每個(gè)人都看向自己桌上的水杯，開(kāi)始伸手念叨起來(lái)。
有的默念有的直接口念，他們盡可能的保持虔誠(chéng)，開(kāi)始毫無(wú)作用，可他們多少還是保持了一定耐心。
只是隨著時(shí)間的流逝，有脾氣暴躁的甚至已經(jīng)急的額頭見(jiàn)汗，而越急躁往往越難以如愿。
“啪！”
片刻，有的學(xué)生干脆氣的把水杯給摔在地上，呼吸急促有種想殺人的沖動(dòng)，只是有老師勞倫斯在這里，他們還是控制住了自己的暴虐。
當(dāng)然很快便也有學(xué)生成功了，只見(jiàn)教室前排的一位女孩伸出手指輕輕滑動(dòng)著，看的出她眼前水杯里的水已經(jīng)出現(xiàn)憑空細(xì)微的波動(dòng)！
“不錯(cuò)?！眲趥愃裹c(diǎn)頭，邁步走過(guò)來(lái)觀瞧，面對(duì)這名面貌柔和的女孩非常滿意，跟著，旁邊很快便傳來(lái)了驚呼聲！
“??！”
大家驚呼著看過(guò)去，只見(jiàn)另外兩名女孩已經(jīng)成功的操縱著身前水杯里的水提到了眼前！
雖然只是直著提起來(lái)，但第一節(jié)課剛開(kāi)始沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就能有如此的成就，這著實(shí)讓人佩服。
而她們本就長(zhǎng)的可愛(ài)，還是一對(duì)雙胞胎，瞬間便吸引了不少少男的愛(ài)慕，紛紛借著學(xué)習(xí)的名頭靠近過(guò)來(lái)。
兩女害羞了臉龐，她們卻并不與旁人太多交流，反而朝徐醒望過(guò)來(lái)而后露出更加?jì)尚叩纳裆?br/>
“嗯？嘉琪？嘉欣？”徐醒一愣，隨即全身汗毛炸起！他趕緊扭過(guò)頭假裝沒(méi)看到，自己可不希望再和這兩個(gè)女人有任何瓜葛，尤其在靈異空間內(nèi)更是如此。
她們可沒(méi)有正常人的思維，隨時(shí)都可能把自己給宰了，尤其她們那天真無(wú)邪的外表，甚至不知何時(shí)就會(huì)觸犯兩女的忌諱，死都不知道怎么死。
徐醒坐在自己的座位上，看著這杯水，驀然間，水的表面出現(xiàn)了各種不同同學(xué)的臉龐！
那居然都是這個(gè)班級(jí)里同學(xué)的面容。
“能用！”徐醒心中猛然一喜，自己作為肯特，修為實(shí)力自然和其他學(xué)生一樣低，就連五感也和大家一樣。
可對(duì)于水之法則領(lǐng)悟方面卻沒(méi)有改變，畢竟思想與感悟還是自己的沒(méi)辦法剝奪。
這能大幅度的提升自己的戰(zhàn)斗力，讓徐醒心中瞬間安定了很多，因?yàn)閷?shí)力才是自信最堅(jiān)實(shí)的來(lái)源。
他立即停止了控制，剛剛的一切沒(méi)有讓任何人注意到，這學(xué)校里的情況不明，整個(gè)靈異空間內(nèi)的情況也完全不清楚，自己沒(méi)必要現(xiàn)在出頭。
徐醒假裝完全不懂的躲在教室邊緣努力嘗試著，勞倫斯則在教室內(nèi)邊走邊講解。
領(lǐng)悟深的滿意點(diǎn)頭，那些笨的則少不了挨罵，甚至挨上兩教鞭！她的教學(xué)方式可謂簡(jiǎn)單粗暴，但卻行之有效，那些不專心的家伙瞬間便老實(shí)起來(lái)。
直至勞倫斯來(lái)到哈迪斯近前，這位徐醒的室友仍舊努力嘗試著，臉也憋的通紅，可卻始終沒(méi)有進(jìn)展。
“廢物！”勞倫斯怒喝，教鞭自然的舉起，朝著他那肥胖的后背抽去！
“啪啪！”
兩道清脆爆響引的教室內(nèi)瞬間安靜下來(lái)，剛剛不是沒(méi)有學(xué)生被打，只是眼前這位似乎被打的最用力！
“嗯？”奧利弗以及博特全都興奮起來(lái)，博特推下眼鏡，瞪大眼睛，止不住的露出笑意，而奧利弗則激動(dòng)的全身微微顫栗。
宿舍里呼嚕最大聲且脾氣最暴躁的家伙吃癟，迅速刺激了他們的心臟。
哈迪斯原本放在水杯上的手生生定住，跟著，他緩緩回過(guò)頭，如同雄獅，眼眸陰冷的凝視向班主任，那股壓迫力讓人心顫！
“殺氣?！毙煨盐⑿Γ妥约侯A(yù)估的一樣，被打后的哈迪斯內(nèi)心早已動(dòng)了殺心，無(wú)論是誰(shuí)，就算自己老師又如何？
同樣肥胖的勞倫斯老師體型完全無(wú)法和哈迪斯相比，但站在這里卻像一塊堅(jiān)硬的石頭，毫不退讓，氣勢(shì)完全沒(méi)有被學(xué)生掩蓋。
雙方靜靜對(duì)視，如同兩座待發(fā)的火山。
教室內(nèi)一陣安靜，似乎連呼吸聲都不見(jiàn)了，可僅僅片刻哈迪斯還是壓抑住了自己的暴虐，重新坐了下去。
大家見(jiàn)此這才松弛了下來(lái)，這場(chǎng)沖突很明顯沒(méi)有升級(jí)。
“啪啪！”
然而出乎所有人的預(yù)料，再次出現(xiàn)的兩道爆響徹底點(diǎn)燃了這里！只見(jiàn)勞倫斯居然拿著教鞭再次抽了過(guò)來(lái)，而且這次抽的地方是哈迪斯的臉！
“殺了你——！”哈迪斯暴虐的脾氣徹底隱藏不住，猛的抄起身前巨大的桌子，而后高高舉起朝著勞倫斯身上砸去！
要知道這桌子類似于試驗(yàn)臺(tái)，可不是普通教學(xué)桌，他那恐怖的力量，簡(jiǎn)直如同人熊！