聽(tīng)到陳牧的回答的那一刻，即使已經(jīng)有所猜測(cè)，肖璐和梅雨桐還是略感觸動(dòng)。

    在此之前她們真的很難想象：這種驚人的自律會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)年僅十六歲的少年身上。

    梅雨桐當(dāng)場(chǎng)便說(shuō)出了這一感慨，“你除了這一張臉，真是哪兒哪兒都不像十六歲！”

    陳牧笑笑，顧左右而言他，“還有幾天就十七了?！?br/>
    梅雨桐翻了個(gè)白眼，知道這個(gè)早熟的臭小子是在故意岔話題。

    “哎，能讓我們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？你剛剛復(fù)盤(pán)到哪兒了？”

    “當(dāng)然。剛剛說(shuō)到……emmm，該讓甲賀忍蛙多學(xué)點(diǎn)技能了，這場(chǎng)如果他多一招‘撒菱’的話會(huì)好打很多?！?br/>
    “撒菱”是地面系招式，先不說(shuō)技能效果如何，單是配合甲賀忍蛙的變幻自如特性能把自己短暫變成地面屬性，對(duì)抗電系時(shí)就能有利很多。

    地面系可以大幅減免來(lái)自電系的能量傷害！

    是非常好的自保手段。

    對(duì)方雷丘開(kāi)場(chǎng)先電甲賀忍蛙其實(shí)也是存了試探的心思，想先試探陳牧這邊有沒(méi)有相應(yīng)的技能儲(chǔ)備。

    結(jié)果陳牧起手交“替身”，雖然躲了“打雷”，但某種程度上也暴露了甲賀忍蛙不會(huì)“撒菱”的現(xiàn)狀。

    這便是職業(yè)選手之間的博弈！

    解說(shuō)沒(méi)有提到，很多觀眾恐怕也沒(méi)看出來(lái)，但這層博弈確實(shí)存在！

    陳牧復(fù)盤(pán)到了。

    也因此確立了自己接下來(lái)一陣子的訓(xùn)練計(jì)劃——

    甲賀忍蛙的體術(shù)已經(jīng)很精湛了，是時(shí)候該填充了他的技能列表了。

    除非你是少數(shù)能一腳踢出大結(jié)局的木葉腿影，不然忍者還是不能只專精體術(shù)哇。

    后續(xù)聽(tīng)完了陳牧的所有剖析和講解，梅雨桐不禁再一次贊嘆。

    “你哪怕現(xiàn)在原地退役，去當(dāng)個(gè)助教或者分析師都綽綽有余了?！?br/>
    “嗷嗷！”

    沙發(fā)上的小伊布聞言立刻沖她叫了兩聲，一副很不開(kāi)心的樣子，仿佛在反駁——

    “主人才不會(huì)原地退役！我還沒(méi)幫主人出戰(zhàn)過(guò)呢！”

    誰(shuí)料梅雨桐眼疾手快，反手一把抱過(guò)小家伙，對(duì)著他的后頸和身子一陣上下其手，狠狠rua了一通，頓時(shí)擼的小伊布沒(méi)力氣再叫喚了。

    隨即梅雨桐不禁發(fā)出勝利的哼哼。

    就像在得意的嘲笑，“小家伙，你想出戰(zhàn)還差得遠(yuǎn)呢！”

    一旁的肖璐默默斜眼瞥了搭檔一眼。

    不知為什么，她總感覺(jué)自己這個(gè)閨蜜的智商跟小伊布這種剛出生的幼年精靈混在一起竟毫無(wú)違和感……

    沒(méi)理會(huì)正擼伊布擼的開(kāi)心的梅雨桐，肖璐繼續(xù)問(wèn)陳牧道：“那你接下來(lái)打算怎么辦？去找教官學(xué)技能嗎？”

    陳牧點(diǎn)點(diǎn)頭，“是有這個(gè)打算?！?br/>
    職業(yè)選手在白天訓(xùn)練時(shí)間找基地里的教官聽(tīng)課是不用付錢(qián)的，和青訓(xùn)營(yíng)不同，這屬于簽約選手本該享有的基礎(chǔ)服務(wù)。

    當(dāng)然了，除開(kāi)工作日的正常上班時(shí)間，業(yè)余時(shí)間找教官補(bǔ)課仍需要交錢(qián)，那是另外的價(jià)格。

    陳牧當(dāng)然不需要額外花錢(qián)加課，他自己其實(shí)就能教，只不過(guò)白嫖的那部分福利不用白不用。

    基于現(xiàn)代科技所延伸出的能量圖譜分析技術(shù)在精靈技能的傳授方面還是有其獨(dú)到之處的。

    關(guān)鍵還不要錢(qián)！

    完全沒(méi)有拒絕的理由。

    聽(tīng)到這兒肖璐竟有種長(zhǎng)舒了一口氣的感覺(jué)。

    她終于看到這個(gè)小鬼能像個(gè)正常職業(yè)選手一樣老老實(shí)實(shí)去找教官上課了。

    這本該是無(wú)比平常的一件事，如今竟差點(diǎn)讓她產(chǎn)生一種有生之年的錯(cuò)覺(jué)。

    一時(shí)間她傻傻分不清究竟是自己思想出了問(wèn)題還是陳牧這個(gè)人太有問(wèn)題！

    就很離譜！

    順帶讓她喘口氣的還有：陳牧終于去老實(shí)上課了，就意味著她終于不用被天天盯著去完成那訓(xùn)練量大到恐怖的體能訓(xùn)練了。

    本來(lái)是她主動(dòng)拜托陳牧指導(dǎo)她的，但現(xiàn)在反而是她自己先打起了退堂鼓。

    不怪她不夠堅(jiān)持，實(shí)在是陳牧的那種自律實(shí)在太過(guò)變態(tài)！

    過(guò)去肖璐一度也自詡是個(gè)自律好勝的女漢子，直到她完整見(jiàn)識(shí)了陳牧日常的訓(xùn)練方式。

    真的是自律到宛如一臺(tái)機(jī)器！

    太可怕了！

    一想到接下來(lái)一段時(shí)間終于不用再被盯著完成那種訓(xùn)練，盡管心中明白不該懈怠，但肖璐還是忍不住微微竊喜。

    直到陳牧慢悠悠喝了口茶，接著順手從茶幾上拿起一疊a4打印紙遞了過(guò)來(lái)。

    “不過(guò)我已經(jīng)提前幫你把接下來(lái)的訓(xùn)練日程表給排出來(lái)了，你那四只精靈的訓(xùn)練計(jì)劃該加快了啊，他們的底子不差，只是荒廢的有點(diǎn)久了?！?br/>
    愣愣的接過(guò)這厚厚一沓打印紙。

    肖璐的表情是僵硬的、背脊是繃直了、眼神是渙散的……

    直到木了足足三秒鐘后她這才重新回過(guò)神來(lái)，悔的恨不得狠狠抽自己兩巴掌。

    我為什么要插旗在心里想訓(xùn)練的事！我為什么要主動(dòng)問(wèn)他！我為什么聚會(huì)結(jié)束后要跟梅雨桐跑過(guò)來(lái)見(jiàn)他！

    我真傻，真的……

    但作為一個(gè)好勝自持，甚至有點(diǎn)小強(qiáng)迫癥的女強(qiáng)人，肖璐若不拿這沓紙也就罷了，還能心安理得的偷閑一下，可一旦接下了別人認(rèn)真幫忙為自己做的日程計(jì)劃，她實(shí)在做不出棄之如履這種事。

    這種性格俗稱蹭的累。

    但無(wú)奈她就是過(guò)不去自己那一關(guān)。

    顫巍巍翻開(kāi)這一頁(yè)頁(yè)排的滿滿的日程表，肖璐咬緊了牙，可最后還是倔強(qiáng)的答應(yīng)道：“好的，我會(huì)加快的?！?br/>
    于是陳牧欣慰的笑了，氣氛看起來(lái)非常融洽。

    唯有一旁正一起玩耍著的梅雨桐和小伊布忽的停下，對(duì)視一眼，接著異常同步的齊齊打了個(gè)寒顫。

    有時(shí)候幼崽和天然呆總有些神奇的直覺(jué)呢。

    之后梅雨桐和肖璐告辭離開(kāi)。

    陳牧繼續(xù)給甲賀忍蛙完善和安排后續(xù)的訓(xùn)練計(jì)劃。

    結(jié)束后自己在客廳進(jìn)行每日份的三指俯臥撐和仰臥起坐。

    直到夜幕降臨，一夜無(wú)話。

    第二天一早，基地里的訓(xùn)練依舊。

    早上的早課教練帶大家復(fù)盤(pán)了昨天的比賽，只不過(guò)和陳牧先前猜的一樣，教練的復(fù)盤(pán)涵蓋整場(chǎng)比賽，具體到每一局并沒(méi)有多詳細(xì)。

    他自己的功課做的還是很有必要的。

    隨后早課結(jié)束，吃完飯后陳牧帶著甲賀忍蛙去找地面系技能的教官。

    忍蛙的修行之路從未停止，這條路并不會(huì)因?yàn)檫M(jìn)化到了最終形態(tài)而終止，相反，這才僅僅是個(gè)開(kāi)始！

    接下來(lái)的短期目標(biāo)：先學(xué)會(huì)地面系的新技能——撒菱！

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