“不錯(cuò)，你的射擊天賦是我見(jiàn)過(guò)最好的一個(gè)，即便是獵鷹也不如你?！?br/>
    晚上，完成任務(wù)的常寧將靶紙交給老馬班長(zhǎng)。

    靶紙上散亂的分布著密密麻麻的彈孔，老馬仔細(xì)數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)有六七十個(gè)。

    這種上靶率雖然普通，但不要忘記今天是常寧第一次接觸狙擊步槍，而且老馬班長(zhǎng)還沒(méi)有仔細(xì)教他。

    剛接觸就有百分之六七十的命中率，不是天賦異稟是什么？

    “獵鷹？”

    說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。聯(lián)想到老馬班長(zhǎng)和苗連是老戰(zhàn)友，而苗連又在狼牙的前身待過(guò)，這是不是說(shuō)明老馬班長(zhǎng)也知道狼牙。

    在狼牙代號(hào)叫獵鷹還是個(gè)狙擊手的怕也只有何晨光的老爸何衛(wèi)東了。

    聽(tīng)老馬班長(zhǎng)這話的意思，他還教過(guò)何衛(wèi)東。

    常寧轉(zhuǎn)眼一想，也就明白了?，F(xiàn)在是2006年，利刃出鞘的劇情還沒(méi)開(kāi)始，何衛(wèi)東沒(méi)有領(lǐng)盒飯呢。

    ‘是不是說(shuō)明自己有機(jī)會(huì)救他？’

    原劇情中何衛(wèi)東犧牲挺可惜的，他不是學(xué)藝不精而是被連累了，倒霉的很！

    “小子你想什么呢！”

    老馬班長(zhǎng)見(jiàn)常寧走神了，有些生氣。

    “對(duì)不起班長(zhǎng)，我剛才走神了。”

    人家好心好意的給自己分析，教自己本事，他還不好好聽(tīng)，換位思考這事確實(shí)讓人難受。

    常寧知錯(cuò)就改，態(tài)度誠(chéng)懇立馬道歉。

    “算了，這是我前些年的筆記本，送給你了?！?br/>
    老馬班長(zhǎng)從抽屜最底下抽出一本黃褐色三指寬的筆記本，筆記本邊緣有些破損看樣子有些年頭了。

    “這我不能要，班長(zhǎng)你還是給我講解吧，我保證以后再也不走神?！?br/>
    見(jiàn)班長(zhǎng)摸著筆記本，眼中滿是追憶的目光。常寧心中了然，這筆記本對(duì)班長(zhǎng)有特殊的意義，就算上面的東西是他現(xiàn)在迫切需要的，也不能橫刀奪愛(ài)。

    “給你就拿著，婆婆媽媽的干什么！再說(shuō)了，這東西放我身邊也沒(méi)什么用了，還不如送給你。

    現(xiàn)在你比我更加需要他！”

    不由分說(shuō)，老馬班長(zhǎng)將筆記本硬塞到常寧手里。

    “謝謝班長(zhǎng)，我會(huì)好好保護(hù)這本筆記本的?！?br/>
    “說(shuō)什么傻話呢！你學(xué)會(huì)上面的東西就是對(duì)我最大的回報(bào)，我不需要你珍惜它?！?br/>
    常寧的話讓老馬心里一暖，筆記本對(duì)他有特殊意義，他心里確實(shí)有些不舍，但能幫助到別人，也算是物盡其用了。

    見(jiàn)班長(zhǎng)沒(méi)什么吩咐了，常寧小心的將筆記本放到自己的柜子里，這才走出宿舍。

    趁著離熄燈還有差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他得去找一趟一排長(zhǎng)陳國(guó)濤。

    常寧心里惦記著自己西紅柿炒雞蛋的問(wèn)題，所以跑的飛快。

    這個(gè)時(shí)候一排長(zhǎng)應(yīng)該還在訓(xùn)練場(chǎng)，常寧記得陳國(guó)濤有強(qiáng)直性脊柱炎，這次借著機(jī)會(huì)得勸勸一排長(zhǎng)。

    大不了用苗連威脅他，這么優(yōu)秀的軍人不應(yīng)該落到坐輪子的下場(chǎng)，他應(yīng)該在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮部隊(duì)！

    晚上的營(yíng)房周圍格外安靜，哨兵在外面轉(zhuǎn)著，不時(shí)拿手電四處照。更遠(yuǎn)處的訓(xùn)練場(chǎng)，隱約有人在踢沙袋。

    這么晚了還在訓(xùn)練的，整個(gè)夜老虎除了常寧也就只有陳國(guó)濤了。

    常寧循著聲音靠近陳國(guó)濤，路上無(wú)聊了喜娃，今晚是他在值班。

    “口令！”

    常寧答：“冰山！回令？”

    “草原！”

    常寧一邊揉耳朵一邊迎著刺眼的燈光，半瞇雙眼一看原來(lái)是喜娃。

    “喜娃，今天你站崗??？”

    “對(duì)啊，快熄燈了你不睡覺(jué)干嗎呢？”

    “別提了，今天槍打多了，耳鳴。

    我睡不著?！?br/>
    喜娃一聽(tīng)，這不是巧了嗎，他今天也是射擊訓(xùn)練：“我這耳朵也震著呢。”

    “咱倆改天聊，我有事找一排長(zhǎng)。”

    “行，我先走了?！?br/>
    陳喜娃見(jiàn)常寧有事就走了，他還要值班呢。

    倆人分開(kāi)后，常寧走陳國(guó)濤練習(xí)腿法的沙袋旁，也不說(shuō)話只是靜靜的看著他一下又一下的重?fù)羯炒?br/>
    腿的攻擊力確實(shí)比拳頭高，沙袋受陳國(guó)濤一腿直接高高揚(yáng)起。要是用拳頭的話，效果可沒(méi)有這么直觀。

    “你小子找我有事兒？”

    常寧剛出現(xiàn)的時(shí)候陳國(guó)濤就注意到他了，聽(tīng)說(shuō)常寧和他一樣訓(xùn)練非常刻苦，以前沒(méi)遇到過(guò)今天碰到了他只當(dāng)是常寧在訓(xùn)練也就沒(méi)在意。

    沒(méi)想到這小子反而不走了。不走就不走吧，這里的沙袋多，陳國(guó)濤也不是那種霸道的人。

    可常寧既不訓(xùn)練也不捶沙袋，就在旁邊看著他，這讓陳國(guó)濤再也繃不住。

    “確實(shí)有問(wèn)題需要請(qǐng)教，不過(guò)事情不著急，排長(zhǎng)你訓(xùn)練完咱們?cè)倭?。?br/>
    “算啦，你在旁邊老盯著我看，讓我靜不下心來(lái)了。

    說(shuō)吧，啥事兒？”

    陳國(guó)濤把常寧引到花壇邊上，自己一屁股坐下來(lái)。臉上的汗水蒸騰，短袖都被打濕了。

    “最近我學(xué)會(huì)了一道菜，可不管怎么調(diào)整就是做不出那種熟悉的味道。”

    聽(tīng)完常寧的訴說(shuō)，陳國(guó)濤思考了一下，組織好語(yǔ)言將他的分析告訴了常寧。

    “雖然我不知道你學(xué)的是什么菜，相信別的方法你肯定都試過(guò)，畢竟數(shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去就那么幾種方法。

    我的分析是你那種熟悉的味道只有特定的人才能做出來(lái)，因?yàn)橹攸c(diǎn)不在菜上?！?br/>
    說(shuō)道這里常寧懂了：“你的意思是，最主要的是這道菜中蘊(yùn)含的情感！”

    “對(duì)，我就是這個(gè)意思?！?br/>
    假傳萬(wàn)卷書，真?zhèn)饕痪湓挕?br/>
    一本書或者別的什么東西，真正有用的很少就看你能不能提煉出來(lái)了。

    “謝謝排長(zhǎng)，我回去休息了。”

    說(shuō)完常寧就要走，今天雖然沒(méi)有參加體能訓(xùn)練，但一直保持精神高度集中也很累的。

    “回來(lái)，先別著急走，我有事問(wèn)你?！?br/>
    見(jiàn)常寧要有，陳國(guó)濤連忙把人叫住。他正好有事找他，苗連今天去軍區(qū)開(kāi)會(huì)的時(shí)候特意囑咐的。

    “排長(zhǎng)你說(shuō)?！?br/>
    常寧剛起身，聽(tīng)到陳國(guó)濤的話就又坐到他跟前。

    “其實(shí)也沒(méi)什么大事。”

    ‘廢話，有大事你也不應(yīng)該跟我說(shuō)啊！’

    陳國(guó)濤開(kāi)口說(shuō)出的話，讓常寧內(nèi)心忍不住吐槽。

    “今天苗連吩咐我把你調(diào)回來(lái)，你怎么想的？”

    進(jìn)入新世紀(jì)，部隊(duì)也在改革，做事也要照顧戰(zhàn)士們的情緒。作為指揮作戰(zhàn)學(xué)院出來(lái)的人才，陳國(guó)濤也要緊跟改革的浪潮。

    “我沒(méi)想法，我服從命令！”

    這事兒要早說(shuō)一天常寧都不會(huì)樂(lè)意，巧的是他今天剛好從老馬班長(zhǎng)那里得到真?zhèn)?，所以他現(xiàn)在真沒(méi)什么想法。

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