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小小幼女兒穴 哦蒲老平復(fù)下激動(dòng)的心情他瞇著眼

    ?“哦?”

    蒲老平復(fù)下激動(dòng)的心情,他瞇著眼看著王羲。這個(gè)少年的臉上,居然有一種驕傲。

    呵呵,有趣的孩子!

    “你這種自信,倒是少見!”蒲老出奇的沒有一絲生氣。

    “你害怕了,你害怕你會(huì)輸?”

    “害怕?”

    蒲老笑了起來,“我不是在害怕,我是在笑你自不量力。你以為篆刻出了符篆,就能夠制符……或者你制成了一張符,就覺得能通過一個(gè)月后的制符師晉級(jí)?”

    “你應(yīng)該是昨天或者今天才能夠篆刻符篆的吧?”

    王羲點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “就我所知道的,一般學(xué)生學(xué)會(huì)篆刻,都是第一時(shí)間來我這請(qǐng)求考核,但我還是第一次看見你這樣倔強(qiáng)的。不,可以說是盲目自信!”

    “廢話少說,你敢不敢和我打賭!”王羲頗有些不耐煩。

    這番態(tài)度,在蒲老眼中更顯幼稚,不過這也是王羲故意為之。

    三十六計(jì),欲擒故縱!

    讓你老小子覺得我就是個(gè)愣頭青,然后接受我的賭約,王羲內(nèi)心冷冷一笑,所有看不起自己的人,都要為此付出代價(jià)。

    “說吧,怎么賭?”蒲老臉上笑瞇瞇地。

    魚兒,上鉤了!

    王羲直接道:“一個(gè)月后,如果我通過制符師晉級(jí),你要當(dāng)著所有學(xué)生的面,給我道歉;如果不通過,這張符,就是你的了!”

    “恩,這番話,我已經(jīng)記在傳音符中!”

    說完,蒲老搖了搖手中的一張黑色符,這是傳音符,用來傳音,也可以用來錄音,倒也是一張神奇的符箓。

    老者眼中流露出一絲陰謀得逞的味道,顯然在他看來,王羲真的太嫩了!

    王羲內(nèi)心笑了笑,既然你對(duì)我不仁,那就休怪我無義!

    “跟我來吧!”

    蒲老佝僂著身子,走出了門外。王羲趕忙跟上,用力的捏了捏拳頭,眼神變得無比自信。

    “王羲哥真的去考制符學(xué)徒了?”

    “應(yīng)該是吧……我還是第一次看見有人頂撞老師呢!”

    “是啊,王羲哥可真的好威風(fēng)!”

    幾個(gè)小孩子看蒲老走了,趕忙放下手中的活,討論了起來。

    “都給我閉嘴,好好制符,我一會(huì)回來看你們沒制作出神行符,看我不打斷你們的腿!”

    蒲老突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,把這幾個(gè)半大點(diǎn)的孩子,嚇了一跳,趕忙都閉上了嘴,乖乖坐在那制起符來。

    考核屋舍,在符堂的拐角處。

    王羲跟在蒲老身后,慢慢走著。

    一路上好幾個(gè)制符學(xué)徒均好奇的抬頭,他們年紀(jì)頗小,看著快成年的王羲朝著學(xué)徒考核那走去,都有些吃驚。

    “這孩子是要考核制符學(xué)徒嗎?”一個(gè)老制符師問了下蒲老。

    蒲老點(diǎn)了點(diǎn)頭,玩味似得看了眼王羲。

    王羲頓時(shí)覺得周圍所有人的目光,一下子聚焦到了自己身上,充滿了詫異,不解,有的甚至是嘲諷。

    他知道是什么緣故!

    很多制符學(xué)徒第一次制符,能制作出一張次品符,就已經(jīng)是很高的天賦。很多都是殘品符!

    通過不斷的制符,才能把符的品質(zhì)提高。這中間需要不斷的嘗試,領(lǐng)悟,才能讓自己的制符水平越來越好?,F(xiàn)在成為一名制符學(xué)徒,一個(gè)月后基本不會(huì)有太大的進(jìn)步。

    所以很多制符學(xué)徒,都是十歲以下的孩子。

    王羲考核,對(duì)于他們來說,基本是做無用功。哪怕這一次制符學(xué)徒通過,一個(gè)月后也注定淘汰。

    蒲老顯然也是這般想的,所以才會(huì)對(duì)王羲說那些話。

    “老蒲,這就是你的不是了,干嘛不阻止?”有一個(gè)老符師皺著眉說道。

    “制止不了啊,這小子竟然威脅起我來了……還和我打了個(gè)賭,說是如果他一個(gè)月后制符師晉級(jí)了,要我這張老臉,當(dāng)著你們的面,向他道歉!”說完蒲老搖了搖頭。

    “什么?!”

    幾個(gè)老符師面面相覷,顯然有些不敢相信。

    “這小子狂妄的不知天高地厚了啊……也就你好說話了,依照我的性子,不死死的打他一頓才怪!”

    一個(gè)老符師說完,冷冷地看著王羲一眼。

    王羲內(nèi)心笑笑,這幫老小子,倚老賣老起來,真的很煩哪……

    一路上就這樣走走停停,全是說王羲不是的。但王羲的表情卻是異常平靜。這份心性,倒是讓一旁觀察他的蒲老,詫異不已。

    “還有什么手段,盡管使出來!”

    王羲悄悄地說了一句,蒲老眼神頓時(shí)變得鋒利起來,這小子,倒是個(gè)刺頭。

    此時(shí)他們倆,已經(jīng)來到了考核屋舍,好幾個(gè)老制符師,坐在屋舍中,有的在刻篆,有的卻在翻一些古籍。

    “老嚴(yán),有個(gè)學(xué)生要考核制符學(xué)徒!”

    蒲老的聲音,在安靜地考核屋舍內(nèi),無比響亮。

    這一下,所有制符師都抬起來頭,看著個(gè)頭頗高的王羲,無數(shù)人眼中,均閃過一絲異樣……

    “考核制符學(xué)徒?”一個(gè)滿臉斑點(diǎn)的老制符師,突然站起來,滿臉不相信道。

    “嗯!”

    王羲點(diǎn)頭,他冷靜的目光,迎上了這名老者。

    老者王羲認(rèn)識(shí),是負(fù)責(zé)考核的嚴(yán)老,整個(gè)符堂唯一一個(gè)能制作出極品符箓的老制符師。

    “倒是個(gè)有趣的孩子,只是性格未免有些倔強(qiáng)??!”嚴(yán)老搖了搖頭,深深的看了眼蒲老,后者微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,嚴(yán)老才從抽屜拿出了一本名冊(cè),讓王羲登記了下名錄。

    屋舍內(nèi)其余的制符師,看了王羲一眼后,都又各自忙各自的事情去了。

    嚴(yán)老帶著蒲老和王羲,走到了屋舍的一個(gè)角落,那地方擺放著一張長桌,長桌上各種制符工具一應(yīng)俱全。

    “老蒲,這情形倒是少見啊?”嚴(yán)老有些揶揄的對(duì)著蒲老道。

    “總有些不死心的孩子啊!”蒲老呵呵一笑。

    “這不是你的風(fēng)格,不過既然來了,我們都要給他們一次機(jī)會(huì)。我看這孩子倒是有趣的緊,好像絲毫不怕我們,就沖這份冷靜,我倒是有些期待他一會(huì)的表現(xiàn)了……”

    嚴(yán)老有些贊善的看了眼王羲。

    王羲同樣報(bào)以尊敬。

    敬人者,人很敬之!

    王羲的準(zhǔn)則很簡(jiǎn)單,你敬我一尺,我敬你一丈;如若欺我一尺,那不好意思,我要欺你十丈!

    蒲老干笑了一聲,沒再說話。

    “你坐下吧!”

    嚴(yán)老指著長桌前的座位,隨后他坐到了王羲的對(duì)面,而蒲老卻是站著。一般考核不需要老師陪同,但蒲老卻決定留下來看看。

    畢竟兩人打賭,蒲老還是希望看看這小子到底有何依仗,敢如此大逆不道!