?大約是日暮時(shí)分，門口有了響動(dòng)，一個(gè)約有十三四的少年，看著宿舍里突然多出來的三個(gè)人愣住了，他站在門口呆立了一瞬，又回頭看了看門牌，這才恍然想起之前鄭先生說過已經(jīng)給他安排了三個(gè)新室友，
他只好走了進(jìn)來，先把書本放好，有點(diǎn)不習(xí)慣原本獨(dú)處的空間多出了別人。
林明嵐看著他默默走進(jìn)去，半晌沒有開口，于是主動(dòng)的說道：“蔣前輩，我們是今天剛剛搬進(jìn)來的學(xué)生，我叫林明嵐，這位是董之宇，這位是黃紹禮。”
“嗯。”
“額，”林明嵐也卡殼了，不知道怎么接話，“蔣前輩你用過飯了么？這會(huì)兒天氣不早了?！?br/>
“用過了?！?br/>
這個(gè)蔣前輩似乎有點(diǎn)高冷?。苛置鲘挂膊凰闶翘貏e健談的人，所以也接不上話了。于是宿舍里安靜下來。只有油燈偶爾的噼啪爆出燈花聲。
第二天一早。
蔣子文幾乎是最早起身的，他起身的動(dòng)靜很小，輕手輕腳的穿好衣物之后，就出門借著朝日的光芒苦讀。
聽著身邊的響動(dòng)，林明嵐幾乎也醒了，他看了看天色，估摸著時(shí)間差不多了，于是也起身了。
起身之后他犯了難，平時(shí)這個(gè)時(shí)候他要做的事情就是先打一套拳，可惜現(xiàn)在剛剛來書院，也不知道哪里比較僻靜不會(huì)影響別人，今天只好先暫時(shí)不練了。
看來需要找一個(gè)新的地方來鍛煉身體，他暗暗想著，決定今天下學(xué)就在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找地方。
今天只能先看看書了?，F(xiàn)在他們的四書已經(jīng)學(xué)的差不多了，不過一些細(xì)微之處還是有點(diǎn)不明白的，而且學(xué)寫時(shí)文，對(duì)四書考的細(xì)之又細(xì)，不把這四本書倒背如流也是不行的。
等他背書背了半個(gè)時(shí)辰之后，時(shí)間也差不多了，他回屋叫醒了董之宇和黃紹禮，黃紹禮年紀(jì)還小最是貪睡，迷迷糊糊的半天起不來。
等他們都收拾好了之后就一起去飯?zhí)糜蔑?，之后就是分開去找各自的先生。
教四書的楊先生已經(jīng)教導(dǎo)到了《中庸》的后半部分，他現(xiàn)在課堂上通讀之后，再讓學(xué)生們朗讀一邊，然后是一句一句的解說，再這樣反復(fù)，一上午的時(shí)間就這樣過去了。
用過飯之后，有時(shí)楊先生會(huì)講講上午沒有教完的課程，大部分時(shí)候還是自學(xué)，騎射琴棋課程，因?yàn)樗麥?zhǔn)備明年二月的時(shí)候下場(chǎng)考試，也算是暫停了。
他背了一會(huì)兒書之后，就開始練習(xí)字帖，考縣試的時(shí)候是地方官出題，現(xiàn)在也不太清楚知府的喜好，他只能盡量把字體練的端正。
課堂上有的學(xué)生已經(jīng)去上琴課了，只剩下稀稀的幾個(gè)學(xué)生。楊先生偶爾會(huì)過來巡視一番，解答一下問題，看見他在臨字帖，于是站在他身邊靜靜的看著。
等到他臨完一張紙之后，他才發(fā)現(xiàn)楊先生在他身邊站了很久，他剛才太專心寫字完全沒有發(fā)現(xiàn)。
楊先生輕笑一聲：“你的字，可比剛剛書院的時(shí)候好多了?！?br/>
“都是先生教導(dǎo)得當(dāng)?！?br/>
“我還記得你剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，你那一手字，本來我是想否了的，結(jié)果沈先生據(jù)理力爭(zhēng)把你留了下來，排在最末，他說字體可以練習(xí)，但是你能答對(duì)當(dāng)時(shí)最后一道題，說明你平日里看的書本也算多，也沒有讀書讀迂了?！?br/>
原來是這樣。林明嵐嘴角一抽，他還想著當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候其實(shí)有點(diǎn)心虛，沒想到最后還是被取了，原來是沈先生的功勞。
他起身對(duì)著楊先生深鞠一躬，“還是要多謝先生對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格教導(dǎo)。”
“要謝就謝沈先生吧?！?br/>
“沈先生當(dāng)然要謝的，但是先生您這些年來對(duì)學(xué)生也是用心教導(dǎo)的?！?br/>
楊先生微微一笑不再推辭，他自從科舉不利之后很是頹廢了一段時(shí)間，還是山長(zhǎng)當(dāng)時(shí)一力勸說他來書院教書育人，看著一個(gè)個(gè)懵懂的幼兒在他教導(dǎo)之下漸漸懂事明理，他才覺得是找到人生的意義。
楊先生繼續(xù)巡視周圍的學(xué)生，林明嵐在臨了十張字帖之后終于停下筆，欲速則不達(dá)他也知道，再說他寫的手腕酸軟不得不停筆。
等墨跡干后拿起紙張對(duì)比，字體圓潤(rùn)端正，大小一致，他對(duì)自己這么多年的努力還算是滿意，總算沒有白費(fèi)多年的練習(xí)。
想起自從停了棋課之后，難得看見沈先生，在加上今天楊先生說的事情，他心里對(duì)著沈先生萬分感激，于是想看看沈先生。
棋課的課堂在第三進(jìn)的院子，沈先生的棋課永遠(yuǎn)是最受歡迎的，里面人滿為患。又有一批新的學(xué)生進(jìn)入了，身穿青衣的沈先生在課堂上教完他們基本的規(guī)則之后，就在場(chǎng)上巡視。
他一步一步走的極慢，細(xì)細(xì)的看著學(xué)生們落子。
“沈先生。”林明嵐對(duì)著他行禮。
“怎么？最近終于想起我來了，過來看看先生？”沈先生調(diào)侃道。
“學(xué)生要準(zhǔn)備明年下場(chǎng)了，楊先生也說我火候夠了，所以最近來的少了?！?br/>
“你要下場(chǎng)了？不過算算時(shí)間你也學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，試試也無妨?！彼f道。
“很久沒有跟先生下棋了，今天來一局如何？”
沈先生哈哈一笑：“你這是主動(dòng)找上門的，等會(huì)兒輸了可不能不認(rèn)啊?！?br/>
“那當(dāng)然?！绷置鲘惯€是嘴硬，他肯定不是沈先生的對(duì)手。不過本來想過來感謝沈先生，看著他的時(shí)候突然覺得只需把這份恩情記在心里就好。
猜子之后，沈先生執(zhí)黑先行，先落子在左角，林明嵐執(zhí)白，落子在中盤，兩人就對(duì)弈起來，
對(duì)弈了幾十手之后，棋盤上黑白交錯(cuò)，白子被黑子隔斷，無法相互呼應(yīng)，林明嵐心里緊張卻故作鎮(zhèn)定的落子，沈先生看著他雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，握棋子的手指卻捏的通紅，知道他是緊張了，于是微微一笑，手底下的攻勢(shì)確實(shí)更加兇猛。
下到一百手過后，白子已經(jīng)無力回天，被黑子困得死死的，林明嵐長(zhǎng)嘆一聲投子，“先生，是我輸了。”
“不錯(cuò)不錯(cuò)，現(xiàn)在你的棋力也算是不錯(cuò)了。”
“是先生在下指導(dǎo)棋罷了，要是先生全力以赴，我還不知道輸?shù)亩鄳K呢?！绷置鲘怪郎蛳壬膰逡幌虺霰?，就是不知道師從何人。
“你只是火候不夠罷了，這個(gè)教是沒辦法教的，只能你平日里多看些棋譜，多記錄一些，時(shí)候久了，水到渠成棋力自然而然就提高了?！?br/>
“多謝先生教誨。學(xué)生一定多多努力。”他躬身答道。
棋課結(jié)束之后，他特意留下幫忙收拾課堂，幾個(gè)學(xué)生一齊動(dòng)手很快就收拾完了，回頭一看的時(shí)候日頭還早，他決定早點(diǎn)用飯之后回宿舍找個(gè)僻靜的地方明一早兒好鍛煉身體。
宿舍里的院子現(xiàn)在住的人還不算多，而且用了許多花木作為間隔，在花木繁茂的地方倒是看不出有人待在這里。他決定明天早點(diǎn)起身就在這兒練拳。
用飯之后回房，宿舍里還只有他一個(gè)人在，他手里拿著一本《四書集注》，津津有味的看起來。
門口聽到腳步聲傳來，董之宇好像上完課回來了，他看見林明嵐咋咋呼呼的喊道：“明嵐，你知道咱們宿舍里的那個(gè)黃紹禮是什么人么？他就是前兩年進(jìn)了書院之后傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的那個(gè)“神童”！”
神童？林明嵐也是吃了一驚，據(jù)說前年的時(shí)候書院里進(jìn)了一個(gè)“過目不忘”的神童，他出身金陵郊外，但是在書院測(cè)試的時(shí)候先生找出一本不常見的書本，給了他一刻鐘的時(shí)間，結(jié)果他真的一字不漏的背下來了，于是立馬就被書院收下了。
沒想到神童的年紀(jì)這么小??？而且居然就是黃紹禮，真是人不可貌相啊。
“沒想到啊沒想到，他居然這么厲害啊，”董之宇羨慕的說，“要是他去考科舉的話一定手到擒來，都沒有別人什么事了?！闭f道這里他又有些泄氣，“像我，先生教的課本，我需要回來多花一倍的時(shí)間來記。”
“你也別灰心啊，記不住的多就比別人多花時(shí)間來記，來背，總能記住的，考試的要考的，都是書上的內(nèi)容，多花功夫就好了。再說了，你上次大考，還得了優(yōu)呢?！绷置鲘拱参克?。
“那當(dāng)然了，我可是認(rèn)真復(fù)習(xí)了好久”董之宇笑的有點(diǎn)小開心，他性格開朗，這點(diǎn)事情說開了以后反而不放在心上。
“學(xué)海無涯，只能努力才能更進(jìn)一步啊。”林明嵐嘆道。