“那就是無法檢測(cè)了”聽完小姨的解釋，林宇吐槽道。
“不是不能檢測(cè)，而是需要很長時(shí)間來檢測(cè)。已知的天賦最好的人，從掌握共鳴唱技到歌神層次，僅用了10年時(shí)間。就是我說的那十個(gè)人之一，不過是個(gè)美國人?！壁w琦云對(duì)林宇糾正道。
“那好吧，不說這些了，小姨你還是教我掌握共鳴唱技吧！”林宇實(shí)在是有些頭大，就建議小姨先教自己共鳴唱技。
“小鬼耐性真差，那我們就開始吧！”趙琦云搖了搖頭，現(xiàn)在的年輕人有耐心的還真少。
然后林宇就見小姨從虛擬網(wǎng)絡(luò)上下載了一首歌曲《共鳴唱技練習(xí)曲》，然后小姨就把這首歌遞給了自己。
“小姨，我要聯(lián)系這首歌曲嗎？”林宇疑問道。
“對(duì)，接下來你唱這首歌的時(shí)候，多體會(huì)體會(huì)歌曲的意境”趙琦云點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意林宇可以開始了。
林宇對(duì)小姨還是很信任的，就拿著歌曲進(jìn)了錄音室。林宇可沒有立刻開唱，而是仔細(xì)的研究起來。
這一看，林宇才發(fā)現(xiàn)這首歌就是一首苦情歌，而且還是特別苦那種。歌詞大意就是自己被所有人嫌棄，和社會(huì)格格不入，親人、朋友都離自己而去，描繪的就是自己孤寂的心境。
林宇現(xiàn)在還沒唱，都已經(jīng)被歌詞給感染了，不過林宇還是不懂小姨的意思。只能趕緊熟悉了一下，就開始第一遍演唱。
“從我童年起”
“我便照顧著我自己”
……
“我嘆我孤寂”
“我悲我傷心”
“我是微微浮沉里”
……
一遍歌曲唱完，林宇的心情很難受，實(shí)在是受到了歌曲的影響。
林宇一走出來，趙琦云就摘掉耳機(jī)開口道：“小宇，你唱的歌曲只是感染到了你自己，但是你沒有把孤獨(dú)、寂寞悲傷的情緒融入到聲音當(dāng)中?！?br/>
“為什么會(huì)這樣，我感覺我唱的很有感覺??！”林宇摸了摸額頭小聲說道。
“這就是媒介的不同，你是通過大腦、身體來感受情緒的，而聽眾是通過聲音來感受的，所以你還差很多。”趙琦云一本正經(jīng)的對(duì)林宇指導(dǎo)道。
“那我繼續(xù)”林宇咬了咬牙，狠狠地說道。
“你先不要想著能唱歌感染別人，你要先把自己唱哭才行”趙琦云又指點(diǎn)了一句。
“好”
林宇再次進(jìn)入了錄音室，開始再次唱起這首練習(xí)歌曲。
而外面的趙琦云心里卻在暗暗發(fā)笑，小宇再厲害，也逃不出自己的五指山。
時(shí)間悄然而過，到了晚上林宇也沒能把自己唱哭，而小姨早就退出了全民世界。
“怎么就這么難呢！”林宇暗暗無奈道。聽起來把自己唱哭好像很簡單，但林宇卻發(fā)現(xiàn)自己越唱越?jīng)]感覺，以至于現(xiàn)在唱這首悲傷歌曲，情緒都沒什么變化了。
林宇發(fā)現(xiàn)自己和小姨說的恰恰相反，不僅沒能唱哭自己，還弄的自己沒感覺了。
晚上吃飯的時(shí)候，林宇和小姨說了一下自己練習(xí)的問題，沒想到小姨和妹妹聽完后立刻憋不住笑了出來。
“哈哈哈！小宇沒想到你還真相信我的話??？”趙琦云一點(diǎn)也不顧自己當(dāng)小姨的威嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)笑了起來。
林宇一聽小姨這么說，立刻呆立當(dāng)場(chǎng)，小姨騙了自己，是哪一句？哪件事？還是所有？
“哥，你被小姨騙啦！”小妮子也開心的對(duì)自家哥哥嘲諷道。
“哎呀！我家小宇怎么這么可愛呢！”說著趙琦云忍不住摸了摸林宇的腦袋。
林宇這下子徹底無語了，自己怎么就相信了小魔女的鬼話呢！現(xiàn)在連自己那里出錯(cuò)了都不知道。
林宇轉(zhuǎn)頭看向妹妹，眼神不善的問道：“雪兒，是不是你和小姨串通好的啊！”
“都是小姨的主意，可沒我什么事?。 闭f著小妮子就躲到了小姨身邊，求得安全。
“好了，好了，還是我來說吧！”
小姨摟著小妮子笑看著林宇說道：“其實(shí)呢！那天你放了幾首你唱的歌曲的時(shí)候，我就懷疑你可能會(huì)向我請(qǐng)教關(guān)于情感共鳴的事，所以我就計(jì)劃了一小下?！?br/>
聽了小姨的話，只能說自家小姨太鬼了。林宇郁悶的問道：“那小姨你到底騙了我什么?。 ?br/>
“其實(shí)也沒什么啦！就是想要在全民世界內(nèi)運(yùn)用共鳴唱技是要繳費(fèi)的，哈哈！”說著說著小姨和妹妹就樂了起來。
“啊！要繳費(fèi)？所以說，我如果不繳費(fèi)的話，那我就是練一輩子也不會(huì)管用啦！”林宇氣的差點(diǎn)把手中的勺子給捏彎，不僅是小姨太奸詐了，居然騙自己白白唱了一天。再一個(gè)就是全民世界真黑心，這都要收錢。
“其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中練習(xí)共鳴唱技最好，全民世界雖然模擬能力很強(qiáng)，但它也會(huì)限制你的成長。”趙琦云又對(duì)林宇解釋了一句。
“啊！小姨、雪兒你們好過分??！”聽完小姨的話，林宇徹底服了，直接無力的趴在了桌子上。覺得自己的智商受到了挑戰(zhàn)，這么簡單的事，自己要是有點(diǎn)常識(shí)，也不會(huì)上當(dāng)了。好丟人啊，被兩個(gè)弱女子套路了。
第二天小姨真正開始指導(dǎo)自己的時(shí)候，林宇才知道這事是多累。不僅要練習(xí)各種發(fā)音技巧，還要嘗試各種情緒演繹。
好在林宇還算有些天賦，第三天稍微掌握了一點(diǎn)技巧，算是邁過了共鳴唱技的第一道門檻。
也就是說林宇已經(jīng)可以簡單的帶領(lǐng)聽眾進(jìn)入情感共鳴系統(tǒng)了，只是感情可能不會(huì)很強(qiáng)烈，但這已經(jīng)讓林宇很高興了，至少自己是可以掌握共鳴唱技的。
時(shí)間過得很快，一眨眼的功夫，周末就結(jié)束了。新的學(xué)周開始了，這意味著林宇又要開始上學(xué)了。
周一早上，林宇有一節(jié)音樂基礎(chǔ)課，所以林宇不得不來到教室上課。
剛到門口，就看到夏韻兒正俏生生的坐在第三排中間的位置。而這個(gè)時(shí)候夏韻兒也看到了門口的林宇，但夏韻兒只是幽怨的瞥了林宇一眼，就轉(zhuǎn)過了頭去。
林宇自然感覺到了夏韻兒的幽怨，只是摸不著頭腦，這小蘿莉又是生哪門子的氣?。?br/>
林宇自然不會(huì)想到，過去七天的軍訓(xùn)生活，可是把夏韻兒給訓(xùn)慘了，那皮膚都曬的黑黝黝的。害得夏韻兒現(xiàn)在都不敢穿裙子了，這讓愛美的小美女怎么受得了，所以對(duì)林宇的怨氣更重了。
林宇走進(jìn)教室，要是按照一般劇本的寫法，應(yīng)該是直接挨著夏韻兒坐下。但林宇自知小美女正在氣頭上，所以只敢坐在了第二排。
整個(gè)教室里，就只有林宇和夏韻兒兩人，偏偏兩人還有嫌隙，互不說話。所以教室里彌漫著一股奇怪的氣氛，尷尬。
直到老師周浩然進(jìn)來，才算改變了整個(gè)教室的氛圍。
“咦！同學(xué)們都已經(jīng)來到了，都?jí)蛟绲陌?！”周浩然走上講臺(tái)，感慨的說了一句。
老師來了，林宇和夏韻兒自然抬起頭來看著周浩然老師。
周浩然站在講臺(tái)上看了看兩人，眼神最終聚焦在了林宇身上：“那個(gè)誰？叫林宇是吧！”
“是的，老師”林宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻在暗想：這都一周了，老師怎么還記得我的名字??！
“我交給你的任務(wù)？”
“報(bào)告老師，已經(jīng)準(zhǔn)備好了”
林宇立刻保證道。
“那就好！現(xiàn)在我們開始上課吧！”聽林宇完成了任務(wù)，周浩然就準(zhǔn)備開始上課了。
然而這個(gè)時(shí)候夏韻兒發(fā)聲了：“老師”說著舉起了小手。
周浩然一愣，不知道夏韻兒這個(gè)時(shí)候能有什么事。
而林宇聽到身后夏韻兒的一聲老師，頓時(shí)小心肝一跳，一股不詳?shù)念A(yù)感縈繞心頭。
這個(gè)時(shí)候周浩然已經(jīng)開口了：“夏同學(xué)，有什么事?。俊?