二判斷裂的食物鏈

    第十二章·錯誤，錯誤，錯誤的地方

    教室里面是相當反常的安靜，偶爾響起的翻書頁的聲音，也只是反襯出了寂靜的氛圍。

    原本就靦腆內(nèi)向的眼鏡男就不說了，就連活潑好動的原村加奈，廢話連篇的速水英二，也都安靜的坐著看書……日本的教育，雖然學校的教育方針定制得寬松，但實際上，競爭是相當激烈的。在盡全力的去爭取之前，沒有人會主動放棄升學的希望，僅僅是當了一個月的學生，就看到了鋪天蓋地的補習班廣告。

    大家雖然嘴上看不起應(yīng)試制度，但在心里，依然有著考試分數(shù)越高人越優(yōu)越的潛意識?！鴮@種制度的厭惡，雖然不愉快，但不得不承認的是，這份厭惡，很大程度上來自比不過別人時的嫉妒心。

    想了這么多有的沒的……其實我只是在發(fā)呆而已。擺在眼前的《日本古代詩歌鑒賞》依然停留在第一頁。明明有[一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特]這種說法，為什么對詩歌的鑒賞就不能接受多元化的答案呢……唉，和國內(nèi)的語文一樣的死板。

    教室的門被拉開之后又被關(guān)上，新進來的同學也會立刻被教室內(nèi)的氣氛所同化，雖然我這個失蹤了半個月后又出現(xiàn)的人光明正大的坐在這里，但班里面有說過話的人其實并不多，一起學習可以，但要融入集體，半個月的時間似乎還不夠。

    [誒？上杉同學？！]

    ……不過，也有人把期中考不當一回事的，比如成績爛到無可救藥的人，還有，好到無可救藥的人，比如一進來就拿著一卷雜志指著我的額頭，臉上帶著驚訝表情的班長，伊藤友乃。

    [喲，早安，伊藤同學。]

    [這才不是早安不早安的問題！還有，別叫我伊藤同學，叫我班長，班~長~！]

    [是~是~是，班長。]

    [是說一次就夠了，另外！別一副和我很熟的樣子。]

    明明自己主動過來跟我搭話，卻又要我不要和她太親近，到底想要我怎樣啊。

    [你，康復了？]

    [嗯……]

    她一臉若有所思地審視著我的身體。

    [你的身體復原的還真快啊，在被重型機車撞了還能這么快就來上課。]

    [嘛……大概吧。]

    她還真的被雪乃姐騙得不淺啊……明明成績不錯，人也不笨。

    [啊，對了，班長，這件事情麻煩你保密好嗎？]

    [哦……沒問題。]

    然后她低下頭，雙手環(huán)抱在胸前，似乎是在思考。

    [吶，上杉同學。]

    [什么？]

    [雖然你的英雄主義有些守舊，不過，我很欣賞！]

    擺出動作時發(fā)出呼呼的風聲，她自以為很帥氣的朝我豎起了大拇指。……大概是誤以為我要當無名英雄之類的吧。

    [呃……哦。]

    尷尬的目送她離開后，我繼續(xù)和《日本古代詩歌鑒賞》對峙。在中國武學之中，有[敵不動，我不動]的說法，這是因為先手進攻往往更容易露出破綻，而在我看來，我與《日本古代詩歌鑒賞》的交手狀況是：[敵不動，我亂動。]而且是，無論我怎么動，它都不為所動。

    唉，這東西真的是給人學的么。

    唯在我心目中的形象漸漸變得高大起來，能夠閉著眼睛征服《日本古代詩歌鑒賞》的人，或許也可以輕易的征服世界吧。

    嘩啦嘩啦。

    門又被拉開了，我并非是缺乏集中力的人，但是眼前的東西實在是無趣，所以每當有人進來的時候我總是會回頭過去看，我真的不是那種上課的時候會因為窗外有什么東西飛過就被吸引的人哦！

    不過，在我回過頭之前，我就知道進來的人是誰了?！⒎俏矣蓄A(yù)知能力什么的，而是從她身上發(fā)出的殺氣毫不遮掩的傳達給了我的感官，殺氣這東西聽起來很虛，其實并非如此，一個人拿著斧頭去砍木頭與砍人的時候，那種差異明顯的氣勢，是任何人都看得出來的。而感知一般人感知不到的殺氣，只不過是在院長千次萬次的訓練之下，所獲得的成果罷了。

    我不在的這半個月，她應(yīng)該過得很愉快吧，畢竟，少了一個礙眼的人。

    考慮到這種狀況，我沒有轉(zhuǎn)過頭，只是腦袋空空的盯著桌上的《日本古代詩歌鑒賞》。

    [喂。]

    冷冰冰的聲音……真是讓人驚訝，她居然主動過來找我說話。

    [別把垃圾扔我這。]

    啪嚓。

    一支有些眼熟的原子筆，落在了我的桌上。

    在我明白這到底是怎么一回事之前，她就離開了。

    桌子上的原子筆，是注冊日那天，她拿來扔我，當作兇器的東西?！敃r，我出于貪玩，和她開了一個小小的玩笑，結(jié)果她的反應(yīng)是送給了我一發(fā)原子筆導彈，筆頭朝著我以可以扎入肉里面的速度飛過來的導彈……那之后，我出于少惹事端的想法，把原子筆放回了她的抽屜里。

    然后，我現(xiàn)在才注意到，原子筆筆頭的珠子不知道掉哪里去了，記得當時我是用手指把原子筆夾住的，也就是說，原子筆應(yīng)該是在那之前就已經(jīng)損壞了。

    為了扔一根壞掉的原子筆，有必要特意繞遠路過來扔么……果然還是看我不順眼。

    嘛……我也不是討厭她，只是覺得，和她相處相當?shù)膭e扭，人家不喜歡我，我也沒必要特意去碰釘子。

    隨著廣播中傳來的上課鈴聲，代表著一個星期之初的早會開始了。

    久違的學習生活有條不紊的進行著，平淡而又踏實，體育課上，原本以為只是繡花枕頭的速水表現(xiàn)得相當出色，只不過……他還是一如既往地，趁著休息的時候跑去女生那邊。嘛……我自然是堅決抵抗的。

    眼鏡男長崎如同外表一樣，是不擅長運動的類型，雖然勸過他把眼鏡拿下來比較適合運動，但他卻以近視度數(shù)太深，拿下來看不清楚而拒絕了?！贿^相對的，他的成績確實相當?shù)牟诲e，和偏科的我與唯不同，是所有科目全面稱霸的類型，但也正因為這樣，加上內(nèi)向，不愛與人說話的性格，讓他在班級里面幾乎沒有人緣。……而鼓起勇氣和身為轉(zhuǎn)校生的我交朋友，應(yīng)該是他改變自我的開始吧。

    揮灑汗水的體育課總是過得特別愉快。上過幾次課之后，才知道上體育課特地換制服并非累贅，體育課不可能都安排身是汗的回到教室里上課是很難受，并且很不衛(wèi)生的一件事情，體會到這種制度的優(yōu)良之后，覺得國內(nèi)還真該學習一下這種制度……不過，運動制服的設(shè)計還是應(yīng)該保守一些為好。

    星期一最為危險的家政課，以刀功練習讓我逃過了一劫，相反地，原村加奈郁悶了一節(jié)課，拿著菜刀略帶著憤怒的拿砧板kingkingkingkongkongkongpiangpiangpiang的泄憤。

    放學后，原本打算到班長伊藤的弓道社，不，弓道同好會去報道一下的，不過卻被她以[半個月沒有讀書了，你還是回去復習考試]為理由給趕走了，還真是一個體貼的人。

    于是，在繁忙的參加社團活動的同學之中，我就這么悠閑的回家去了。

    第十二章·錯誤，錯誤，錯誤的地方

    10月份書友群.