莫凌換上匪徒的衣服，帶好標志xìng的面罩，安排好教室里的學生情況，就打開教室的門踏入到樓道，迎接來自樓道的挑戰(zhàn)。
莫凌所在的教學樓是學校的主教學樓，這個教學樓總共有十層，莫凌的教室在第五層。從莫凌在里面觀察的情況來看，教學樓里的歹徒首領就在這個主樓的十樓，似乎是在進行著某種行動。
要打敗這些匪徒，首先要做的就是切斷這個學校里面匪徒的無線通信系統(tǒng)，而這些無線通信系統(tǒng)是依靠電腦技術建立起來的，相當于一個小型的區(qū)域。
所以莫凌的首要任務是利用自己的筆記本，切斷整個絡的通訊，而自己的筆記本此刻被扣在了旁邊一個509教室里，這里堆放著很多的學生的物品。
“這是內急啦？”樓道里巡邏的匪徒，此刻見到他出來，打了個招呼。
“嗯”莫凌落落大方的回應了，但是并沒有他多話。做一個好的殺手，從某種角度來說，他同樣也是一個好的演員。
“哎哎，走錯啦，那里不是衛(wèi)生間?！蹦枋茄b作一副內急的樣子，三步并兩步的就朝著509教室走去。
“得了，你就在那里方便吧，都一樣?！?br/>
“嗯，謝啦?！蹦杌亓艘宦暎W身進入509教室，順手把門掛上。
509教室里面并沒有人，匪徒為了讓學生盡可能的集中在最少的教室里，把學生的物品和學生分開起來關押。實現用最少的人，看管最多的學生。
莫凌在亂七糟八的物品堆里，找到了自己的筆記本電腦。莫凌的筆記本集成眾多功能，其中一個很重要的功能，就是利用無線絡信號，進入局域絡。
莫凌攤開筆記本電腦，迅速的通過電腦的掃描確認出這伙匪徒所用的無線頻率，從而將一顆電子炸彈植入到整個通訊絡之中。
“你的對講機怎么樣啦，我這個破玩意怎么只有雪花聲了？”當莫凌再走出來的時候，樓道里巡邏著的看守，正在不停的把弄著手上的對講機。
“哦，你給我看看怎么回事?！蹦枵f道，便舉步走了過去。
“你看看，這也有電啊？哦……”伴隨著看守一身悶響，莫凌已經在他豪不提防的時刻，將匕首送入了他的心口，另一只手死死的捂住了他的嘴。
原本樓道里巡邏的有幾個人，可是到了晚上的時候，為了保證巡邏人員的jīng力，他們只留下了一個人進行戒備。而就在莫凌這在處理這個死去的守衛(wèi)的時候，另一間教室的門悄悄推開了。
這是一個穿著黑sè外衣，帶著面罩的匪徒打扮的人，走了出來?？吹侥璋徇\看守者尸體的場面，頓時愣了一愣。
莫凌心里不由的暗暗發(fā)毛，他知道每一間教室都有兩個匪徒，就算把這個匪徒做掉，另一個也絕對會報jǐng的，那時候，他就要陷入苦戰(zhàn)了。
不過時間容不得他多想，他第一時間擲出手中的匕首，希望能夠先解決這個匪徒，而然后在想辦法。
“啪”就在匕首就要插入這個歹徒心臟的時候，歹徒伸手一抓，將飛來的匕首收入手中。同時，做出了一個噓聲的動作，示意莫凌不要進一步行動。
“先把這個人，搬到一間教室再說。”來者低聲說道
莫凌將這個看守擺放在509教室，妥善的用學生的物品覆蓋好之后，兩眼盯著這個神秘的來者。
“你到底是什么人，能夠悄無聲息的解決掉兩個歹徒，不一般?。俊蹦杪氏劝l(fā)問。
“我不能告訴你我的身份，就別再多問了，這個學校里應該還有人能夠解決掉看守，留點眼sè。你現在叫我杜鵑作為聯系的方式”杜鵑說
“那你叫我牡丹好了”莫凌也報出了自己的臨時聯系方式。
在都是蒙面的情況下，為了避免誤傷，他們兩個人需要一個臨時的稱呼，避免出現無悔。
“那好，牡丹，我們都在右肩處滴上一小滴血，這樣就能分別出我們和歹徒來了”說罷，用手在死尸上粘了一點血，印在了右肩的部位，不仔細看真的看不出來。
莫凌也是照樣做了，兩個人又互相確認了一下標記，以免出錯。
莫凌原本想通過聲音留下點影響，以后好在學校里識別出這個人來，卻發(fā)現對方也和他一樣使用假聲說話，只好就此作罷。
這時候莫凌和杜鵑兩個人就組成了一個兩人行動小組，剛好可以應以每間教室里的兩名守衛(wèi)。
莫凌兩人裝作是前來巡邏的匪徒，在教室里的看守不注意的情況下，同時施展殺手，確保做到無聲無息，這樣一間間的教室在他們兩個人的作用下實現了解放。
陸天有所在的教室是當時每間教室的比較刺頭的人集中關押的教室，這些人基本上是個個都被綁的跟個粽子似得，鼓鼓囊囊的。
“他媽的……”陸天有剛剛給取掉塞在口里的東西，忍不住就要大罵起來，立刻被莫凌示意制止。
莫凌這時候看看這些被扣押在這里的學生，個個都是xìng情如火，從肌肉塊的紋理上上看，都是練過一段時間的。而這里面他認識的就有中文系的李晨、新聞系的董永生以及數學系的段虎。
這些人可都是學校里出了名的體育健將，當然這些人并不都是大一的學生。不過莫凌在大學的資料庫里都看到過這些人的資料，所以心里是特別的有印象。
“娘的，要不是他們有槍，我一個就放倒兩。”正在都落下來身上繩子的李晨嘟囔著，莫凌知道他可是學校的散打冠軍。
“我們大家要擰成一股繩，大家要團結起來，把五樓控制起來?！蹦枳羁斓臅r機向這些牛人們提出團結起來的建議。
“是的，我剛才檢查守衛(wèi)的設備發(fā)現，他們的通話設備奇怪的失效了，這對我們是個jǐng惕啊，等會他們應該就會有人工前來檢查了，我們要積極的應對?！笨磥磉@個杜鵑絕對也不是等閑之人。
“那這樣說，我們所在五層將會是一個交通樞紐一般的位置，只要我們控制好這一層，就能夠切斷他們上下只見的聯系?！蹦枵f道。
“那是，我們分配任務吧，我們發(fā)動學生一定能夠守住這一層的。”陸天有響應道，一副天不怕地不怕的樣子。
“憑我們的實力，是很難硬碰硬的，大家換好匪徒的衣服，留好標記。咋們還是渾水摸魚的策略?！蹦柽@時候直接說道，他知道這時候沒有時間和這些人商量。
“恩，等會不管是上面來人，還是下面來人，我們想辦法把他們帶到預設的教室，直接消滅”杜鵑接過話頭說道，顯示出了周密的思考能力。
“是的，我們需要一些人安撫好其他教室的學生，同時有一些身手好的，埋伏在預定的教室里，盡量用白刃戰(zhàn)，不要發(fā)出太大的槍聲。”
莫凌又簡單的交代了一下工作目標，然后就開始進行工作任務的分配，他和杜鵑負責巡邏誘敵。讓陸天有、李晨、段虎、董永生四個人在教室里面埋伏好，每個人穿上歹徒的衣服，背著AK，但是主要是利用白刃作戰(zhàn)。
同時其他的人分散到個個教室，安撫好教室里的學生。盡量不要引起其他樓層的歹徒注意。
按照他們的估計，歹徒在發(fā)現通訊設備失靈之后，會試圖修復，在修復失敗之后，則會派出幾個人到個個樓層去通知戒備。
消滅這幾個通知的人，打斷上下樓層之間的信息交流，那么莫凌他們就大有作為了。