?畢興邦平常有點(diǎn)自己的小心思，但在大是大非上是不會(huì)亂來(lái)的，這是他當(dāng)了這么多年教導(dǎo)主任還位置穩(wěn)固的原因之一。華陽(yáng)一中可不是什么犄角疙瘩里的小學(xué)校，亂來(lái)都沒(méi)人管，不知道有多少人都盯著他呢，有些事他可不敢做得太過(guò)分?，F(xiàn)在從姍和梁建偉是兩個(gè)說(shuō)法，但他聽(tīng)下來(lái)是比較傾向于從姍的，而梁建偉說(shuō)出“作風(fēng)”這個(gè)詞后，他就更相信從姍了?，F(xiàn)在都什么年代了，還談作風(fēng)兩字？華陽(yáng)一中學(xué)風(fēng)很不錯(cuò)，哪來(lái)的“作風(fēng)不正”的女學(xué)生？

    “畢老師，您也聽(tīng)到梁老師的話了?！睆膴櫽行┪赝吪d邦道，“完完全全的雙重標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于那個(gè)男同學(xué)來(lái)說(shuō)，他疑似精神病的名聲傳出去不好，說(shuō)鄔倩倩‘花枝招展’的這種話傳出去對(duì)鄔倩倩就好了？我跟鄔倩倩是同桌，這件事我很清楚，杭志明同學(xué)一頭熱，天天盯著鄔倩倩，就像一個(gè)跟蹤狂一樣，很嚇人的！我和鄔倩倩真的沒(méi)有別的辦法才想著找梁老師，可梁老師不但不幫忙，竟然還說(shuō)是鄔倩倩作風(fēng)不正。小偷偷東西難道是被偷者的錯(cuò)嗎？殺人犯殺人難道是被殺者的錯(cuò)嗎？畢老師，您女兒在我們學(xué)校也是大受歡迎的，難道也是您女兒作風(fēng)不正嗎？”

    畢興邦只有一個(gè)寶貝女兒，對(duì)這個(gè)女兒，他是相當(dāng)自豪的，長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)好，人又乖巧懂事，現(xiàn)在一聽(tīng)從姍這么說(shuō)，他的臉色立刻就沉了下來(lái)。因?yàn)榘凑樟航▊サ倪壿?，女生被人追求就是女生作風(fēng)不正，他女兒那么好，學(xué)校里喜歡她的小男生肯定多，一想到自己女兒不知道會(huì)被梁建偉在暗地里說(shuō)成什么樣，畢興邦就有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

    “從姍同學(xué)，我能理解你們，不過(guò)梁老師他也只是一時(shí)糊涂，沒(méi)有選擇對(duì)鄔倩倩最好的方法來(lái)幫助她?！奔幢阈睦镆呀?jīng)討厭上梁建偉了，畢興邦卻也不可能當(dāng)著從姍的面批評(píng)梁老師，他邊跟梁建偉打著眼色，邊費(fèi)力地打著圓場(chǎng)，“這樣吧，你先回教室去，事情我會(huì)再多了解了解，到時(shí)候一定幫你們解決這個(gè)問(wèn)題?！?br/>
    從姍點(diǎn)頭道：“我知道了畢老師，我相信您，那我先回去了?！彼鋵?shí)并不太滿意這個(gè)處理結(jié)果，她希望結(jié)果能當(dāng)場(chǎng)出來(lái)……可她畢竟只是個(gè)學(xué)生，而對(duì)方是兩個(gè)老師，能有這樣的結(jié)果，她也勉強(qiáng)接受了吧！反正后面畢興邦要是敷衍過(guò)去的話，她還是會(huì)再來(lái)鬧上一鬧的，不過(guò)那時(shí)候應(yīng)該不會(huì)自己來(lái)鬧，而是和家長(zhǎng)聯(lián)合起來(lái)，畢竟這種“明明是受害者卻反被批評(píng)”的事，任何講理的家長(zhǎng)都是不可能接受的吧！

    因?yàn)楫吪d邦的示意，梁建偉終于從盛怒中清醒過(guò)來(lái)，沒(méi)再說(shuō)什么，眼睜睜地看著從姍離去。

    從姍回到教室的時(shí)候，還沒(méi)下課，她喊了聲報(bào)告，在老師示意之后進(jìn)了教室。班里同學(xué)看她的眼神都變了，不少人滿眼的崇拜——畢竟敢跟班主任那樣杠上的人，還是少數(shù)。畢興邦對(duì)于華陽(yáng)一中的認(rèn)同是大體沒(méi)錯(cuò)的，華陽(yáng)一中的學(xué)風(fēng)不錯(cuò)，除了少數(shù)幾個(gè)人，很少會(huì)出現(xiàn)這種跟老師對(duì)著來(lái)的事。

    有些學(xué)生覺(jué)得從姍膽大，有些覺(jué)得她厲害，還有些覺(jué)得她是瘋了。

    從姍剛回到自己座位上坐好，鄔倩倩就遞了紙條過(guò)來(lái)：怎么樣了？你沒(méi)事吧？

    從姍并沒(méi)有回寫紙條，她對(duì)鄔倩倩比了個(gè)ok的手勢(shì)，然后示意她看黑板，好好聽(tīng)課。

    這一節(jié)課，剛剛打了一場(chǎng)勝仗的從姍興致很高，頻頻主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，又狠狠地在老師面前刷了把存在感。

    下課之后，從姍說(shuō)要去廁所，鄔倩倩陪著她一起去。去的路上，不少同學(xué)紛紛來(lái)“關(guān)心”從姍。有人對(duì)她豎拇指，夸她“?！保€有人問(wèn)她有沒(méi)有被畢老師懲罰。從姍一律回以晚點(diǎn)再說(shuō)，去了廁所。

    剛才上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人向她這邊看過(guò)來(lái)，所以她也不方便打開(kāi)系統(tǒng)界面，只能假借上廁所之名，躲到廁所里查看。進(jìn)了隔間，關(guān)上門之后，從姍立刻就把系統(tǒng)界面調(diào)了出來(lái)，點(diǎn)進(jìn)任務(wù)分錄。

    成績(jī)不及格（完成度0/100%）：積分任務(wù)：考試成績(jī)33分[1]

    態(tài)度不端正(未解鎖)：解鎖任務(wù)：逃課三次[1/3]，跟老師爭(zhēng)吵三次[2/3]

    早戀不聽(tīng)勸（完成度0/100%）：積分任務(wù)：向男生送出八百字情書[0]

    目前的情況從姍還算滿意。

    現(xiàn)在，她的升級(jí)限時(shí)還剩下一百二十多天，她的積分雖只有1，但萬(wàn)幸的是，任務(wù)分錄里的那幾個(gè)解鎖任務(wù)，她已經(jīng)完成了兩個(gè)。今天就一次性完成了最后的表白任務(wù)，解鎖了“早戀不聽(tīng)勸”，以及完成了兩次跟老師吵架的任務(wù)。

    當(dāng)然，新出現(xiàn)的積分任務(wù)，也令她覺(jué)得憂傷。送情書這種事，她現(xiàn)在也可以算是熟練工了，可問(wèn)題是八百字??！又不是寫作文，為什么小小的一封情書要寫八百字啦！

    這次從姍還注意到，“成績(jī)不及格”這一任務(wù)分錄后面括號(hào)里的完成度依然是0，并沒(méi)有因?yàn)樗剂艘淮?3分而上升那么一點(diǎn)。這個(gè)完成度到底是什么意思，為什么沒(méi)有隨著她積分任務(wù)的完成而移動(dòng)？不知道為什么，對(duì)此她總有點(diǎn)不好的預(yù)感。

    不管怎么說(shuō)，多解鎖了一個(gè)任務(wù)分錄，距離成功將系統(tǒng)升級(jí)就更進(jìn)了一步，從姍的心情還算不錯(cuò)。

    從廁所回教室的路上，鄔倩倩忽然道：“從姍，我都不知道說(shuō)什么好了?！?br/>
    “那就什么都別說(shuō)了，我們不是好朋友嗎？而且……”從姍故意壓低聲音道，“我早就看我們班主任不順眼了，今天能讓他吃癟，我特別高興。”

    “那他以后要是公報(bào)私仇怎么辦？他畢竟是我們的班主任啊！”鄔倩倩有點(diǎn)著急。

    從姍道：“等等看教導(dǎo)主任會(huì)怎么處理這事，要是處理結(jié)果不能讓我們滿意，我們就再想辦法?！?br/>
    鄔倩倩憂心忡忡地點(diǎn)頭。

    從姍突然抬手掐了鄔倩倩的臉頰一下，嬉笑道：“小妞，給爺笑一個(gè)！”

    鄔倩倩一愣，瞪著從姍半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，張牙舞爪地向從姍撲過(guò)去，后者趕緊拔腿就跑。

    下午沒(méi)再發(fā)生什么，至少五班這邊是風(fēng)平浪靜的。然而在放學(xué)前，五班也收到了外班傳來(lái)的一個(gè)消息。

    那個(gè)叫杭志明的男生是四班的，估計(jì)是因?yàn)閺膴欞[出了那件事，教導(dǎo)主任把四班班主任叫去談話了，所以四班班主任把杭志明叫去談話，可不知道兩人談了什么，杭志明突然暴怒，沖上去打班主任，好在當(dāng)時(shí)辦公室里還有其他老師在，將人拉開(kāi)了，不然后果不堪設(shè)想。有個(gè)學(xué)生當(dāng)時(shí)剛好在場(chǎng)，回來(lái)后就說(shuō)當(dāng)時(shí)杭志明就像瘋了似的，很嚇人。

    聽(tīng)到這個(gè)消息，從姍和鄔倩倩對(duì)視一眼，兩人都稍稍放下心來(lái)。杭志明這么一鬧，正好證實(shí)了從姍話的真實(shí)性，老師們肯定會(huì)好好處理這事的。

    “明天是周六，要不要去逛個(gè)街？”從姍提議道，“天氣都要熱起來(lái)了，我們?nèi)ベI春裝吧！”

    “買了又不能穿！”鄔倩倩說(shuō)道，“天天穿校服，好煩啊?！?br/>
    “可以雙休日穿的嘛?！睆膴櫺Φ?，兩人接著便約好了見(jiàn)面時(shí)間和地點(diǎn)，然后各自回家。

    從姍看時(shí)間還早，估摸著從熙還沒(méi)去校門口，就準(zhǔn)備去三班截人。路過(guò)一班的時(shí)候，她忍不住往里看了看，視線尋找著歐海的身影，可他或許早就走了，她沒(méi)能找到他。今天的事，她覺(jué)得應(yīng)該向他道個(gè)歉，不然總是心里難安。明天就是周六，沒(méi)機(jī)會(huì)了，她只能等到下周再說(shuō)。

    從姍在三班門口遇到了剛巧出來(lái)的從熙，見(jiàn)到她，他的表情顯得有些難看，似乎有不少話想說(shuō)。

    “怎么了，你便秘了？”從姍笑問(wèn)道。

    從熙眉頭一皺：“你一個(gè)女孩子說(shuō)話能不能別這么粗俗？”

    從姍笑：“那又有什么關(guān)系，反正就你一個(gè)人聽(tīng)到?！?br/>
    從熙斜看了從姍一眼，無(wú)可奈何地收回了視線，半晌他又道：“我聽(tīng)說(shuō)了今天的事?！?br/>
    “我就知道你在擔(dān)心我！”從姍笑得燦爛，“放心啦，我一點(diǎn)事都沒(méi)有。倒霉的可是別人！”

    從熙動(dòng)了動(dòng)嘴唇就想反駁什么，不過(guò)一出聲他便改了口：“下回再遇到這種事你可以來(lái)跟我商量的，別自己瞎鬧?！?br/>
    “是是是，我知道啦！”從姍擺擺手笑道。

    看從姍笑嘻嘻的模樣，從熙就覺(jué)得她根本沒(méi)把他的話聽(tīng)進(jìn)去，有些郁悶地住了口往前走去。

    從姍追上去，別有用心地問(wèn)道：“對(duì)了小熙熙，你平常有沒(méi)有遇到什么事??？”雖說(shuō)裴燁答應(yīng)了不動(dòng)從熙，但她總?cè)滩蛔?dān)心。

    從熙不高興地說(shuō)：“別再叫我‘小熙熙’了?！?br/>
    “好吧小熙熙，以后我不叫了?！睆膴櫺α诵Φ?，“快告訴我啦，有沒(méi)有什么有趣的事？”

    從熙瞪著從姍，見(jiàn)她嬉皮笑臉完全沒(méi)有一點(diǎn)悔改的意思，也只能放棄，懨懨道：“沒(méi)有?！?br/>
    “真沒(méi)有??？不要不好意思說(shuō)，比如說(shuō)小姑娘給你的情書什么的……”

    “你自己才多大就叫別人小姑娘？”從熙扭頭白了從姍一眼。

    可惜從姍的關(guān)注點(diǎn)跟他不一樣：“原來(lái)真有給你情書的小姑娘??！小熙熙，來(lái)把情書給姐姐看看！”

    從熙臉一紅，扭頭道：“你……有完沒(méi)完？快走了！”

    從姍笑著說(shuō)道：“那說(shuō)好了哦，回家后你就讓我欣賞一下你收到的那些情書，別耍賴！”

    “誰(shuí)跟你說(shuō)好了！”從熙邊走邊哼道。

    從姍熟練地將耍賴進(jìn)行到底：“我不管，反正說(shuō)好了！”

    從熙瞪了她一眼，不跟她爭(zhēng)辯了，一個(gè)人大步往前走。

    從姍忙追了上去。她一定要看到那些情書……然后順便想想怎么跟歐海道歉。