考完試后，林上涵和李怡萱并排抱著板凳往教室走去。
考完試就直接是每周的兩個(gè)小時(shí)休息了，校園里一片嘈雜聲，急著逃離校園的學(xué)生們急急忙忙的往校門口涌去，教學(xué)樓的樓梯上全是往下走的人，呼啦呼啦的涌出一堆人。
“你感覺(jué)怎么樣？”李怡萱見林上涵遲遲沒(méi)有開口，主動(dòng)開口問(wèn)林上涵。
“嗯，還行吧?！傲稚虾矝](méi)想好該怎么說(shuō)。
“你這次一定會(huì)考的很好吧”，李怡萱眼睛沒(méi)有看林上涵，淡淡的說(shuō)。
李怡萱相信林上涵這次會(huì)考好，但是想到自己考的一般般就不那么高興了。
“哎，別說(shuō)我了，你考的怎么樣，化學(xué)的那道有機(jī)合成題跟我昨天跟你講的那一樣?！?br/>
“嗯，那題我做出來(lái)了，哈哈哈，運(yùn)氣真好?！?br/>
“那可是，你也不看看是誰(shuí)給你講的題目。”林上涵對(duì)于自己猜題猜的準(zhǔn)有點(diǎn)驕傲。
林上涵總是會(huì)稀奇古怪的猜很多題，林上涵總感覺(jué)冥冥之中有一種感覺(jué)，感覺(jué)這次考試就考這道題目，感覺(jué)這道題目的潛力很大。
但是這種感覺(jué)也只能是自己的感覺(jué)，林上涵的“感覺(jué)”記錄了整整一個(gè)本子的題目，但是毫不夸張的說(shuō)，林上涵確實(shí)猜到了很多題目。
其實(shí)，考試的題目在內(nèi)在都有一種規(guī)律，老師們的角度來(lái)說(shuō)發(fā)現(xiàn)的跟學(xué)生可能不太一樣，老師們關(guān)注的是這個(gè)題目的綜合性，而學(xué)生們則是關(guān)注這道題目的潛力，一些看似很平常的題目很多時(shí)候就會(huì)成為考試試卷上面的關(guān)鍵。
可是這種東西，說(shuō)到底還是運(yùn)氣。
就像那些考試超常發(fā)揮的人，誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？也許平時(shí)只能達(dá)到二本的人高考考到了一本也說(shuō)不定，難道只能允許考的差的人找理由嘛？
人人都在期待著高考的時(shí)候自己可以一鳴驚人，可以發(fā)揮超常，但是最后這只能是少部分人。
大多數(shù)人還是選擇去勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，提升自己的綜合實(shí)力，讓自己能夠平均一點(diǎn)。
可能你不相信高考能決定你的人生，事實(shí)也的確，但是高考的影響絕對(duì)是很長(zhǎng)久的。
多年后，林上涵見到了自己當(dāng)年高二輟學(xué)出去賺錢的同學(xué)，他抽著煙，眼圈久久不散。林上涵問(wèn)他后悔嗎，他把煙掐滅，眼神明亮了起來(lái)。
后悔，但是沒(méi)有辦法。
誰(shuí)都想成為那些傳奇，但是傳奇只能是傳奇，那些故事只不過(guò)是騙騙小孩子的胡話罷了。
林上涵考完試沒(méi)有選擇和他們?nèi)ド暇W(wǎng)吧，李怡萱和林上涵約好了考完試一起出去走走。朱志爽他們考完試就溜去網(wǎng)吧占機(jī)子了，等回到教室的時(shí)候只剩下一些還不急著走的住宿生了。
林上涵看到程湘也在，程湘正收拾著東西，看起來(lái)是要回宿舍。
林上涵出門等李怡萱的時(shí)候，碰巧程湘走出來(lái)。
“去干嘛”，林上涵淡淡的問(wèn)。
“回宿舍啊，再出去買點(diǎn)吃的?！背滔嫖⑿χ卮?。
林上涵和程湘之間的關(guān)系，在潛移默化之間慢慢變好。
“你對(duì)這邊也不熟悉，有空出去走走。”
“好啊，那你帶我去啊?！闭f(shuō)完，程湘就轉(zhuǎn)身走了。
林上涵不知道，程湘是認(rèn)真的還是只是一句玩笑。
李怡萱出來(lái)打斷了林上涵的思緒，林上涵隨著李怡萱一起走了出去。
林上涵騎著助力車帶著李怡萱，兩個(gè)人為了防止被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)把校服脫了，李怡萱有點(diǎn)冷，從后面緊緊的抱著林上涵。
林上涵感受著腰間的力度。
緊緊的，分不開。
深秋的小城，此時(shí)已近落日，天上一片金黃色，街道上回蕩著淡淡的微風(fēng)，帶著點(diǎn)點(diǎn)涼意。
林上涵沒(méi)有問(wèn)李怡萱想去哪，李怡萱也沒(méi)有說(shuō)，林上涵漫無(wú)目的的在街道上騎行著，任憑自己的思緒帶著兩個(gè)人到哪里。
“哎，我們?nèi)コ詵|西吧，我知道有一家新開的店，超級(jí)好吃呢。”李怡萱在后面說(shuō)著。
“好的啊，你說(shuō)在哪里。”林上涵對(duì)于李怡萱的話，很少去否定。
林上涵和李怡萱在一起，總感覺(jué)自己是一種“哥哥型”的男朋友，李怡萱小朋友時(shí)時(shí)刻刻離不開林上涵。
李怡萱想把林上涵緊緊的裝在懷里。
吃完?yáng)|西，又陪著李怡萱閑逛了一堆飾品店，看時(shí)間差不多能回去了。
每次往學(xué)?；氐臅r(shí)候，心里總是或多或少的難受。下一次再出來(lái)，又得等七天。
進(jìn)校門的時(shí)候，碰巧碰到了正抱著一杯奶茶和同桌往學(xué)校走的程湘。
林上涵想故意裝作沒(méi)看到她，但是李怡萱主動(dòng)和她們打了招呼，李怡萱坐在林上涵的后座上。
林上涵沒(méi)轉(zhuǎn)身，自己不想在這個(gè)時(shí)候看到程湘。
其實(shí)，林上涵不知道李怡萱是故意這樣做的。
女生敏感的心思讓她早就察覺(jué)到了林上涵和程湘之間有點(diǎn)什么。
李怡萱不愿林上涵和程湘有所發(fā)展。
到了教室，對(duì)了答案，分?jǐn)?shù)和林上涵自己感覺(jué)的差不多，，也算是松了一口氣了。
過(guò)了兩天，班主任正式公布了考試的成績(jī)。
林上涵這次很順暢的考到了第十，但是林上涵自己還是不太滿意。
因?yàn)槌滔孢@次考了第一，全年級(jí)的第十。范紅兵緊隨程湘之后，但是總分差了她十幾分。
程湘就像一顆核彈，前期的預(yù)熱，現(xiàn)在是徹底的爆發(fā)。
林上涵沒(méi)想到，這個(gè)女生會(huì)考的那么好。
林上涵突然想到了李林汐。
有一瞬間，林上涵慢慢模糊了李林汐和程湘，總感覺(jué)她們兩個(gè)人是同一個(gè)人，就連笑的時(shí)候都是一樣的韻味，一樣的迷人。
班主任班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了林上涵的進(jìn)步，但是林上涵感覺(jué)老師的表?yè)P(yáng)像是對(duì)自己的一種羞辱，自己本來(lái)就是在這個(gè)水平不需要過(guò)多的表?yè)P(yáng)。
李怡萱這次考的和上次的名次差不多，李怡萱知道自己已經(jīng)盡力了，但是看到林上涵考的不錯(cuò)仍然心有不甘。
盡管自己明白，自己的水平可能已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸，但是為了那個(gè)自己喜歡的他，自己總是還在堅(jiān)持著努力加努力，就像李怡萱自己當(dāng)年選擇復(fù)讀一樣。
有些人只是心有不甘，但是能力確實(shí)已經(jīng)發(fā)揮到很好了，李怡萱就是這類人。
但是，人活著的意義不就是向上嘛。
很多事不一定要有意義，參與了就很好了啊。
風(fēng)起云涌過(guò)后，又是一道彩虹呢。
(本章完)
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