情熱作為情熱組的對(duì)長,現(xiàn)又是主攻手,被浴沐打下了擂臺(tái),賽場上一片嘩然。雖輔助手清絲也被打下了擂臺(tái),但二組勝負(fù)優(yōu)劣更加明顯,浴沐組將勝出,在場觀賽的人都這么認(rèn)為。就連林海也只能是嘆息,自己將面臨頭痛的事情。
再說久紅、恒子也受到了向東、藍(lán)澡的激烈攻擊,恒子和久紅先時(shí)被攻的節(jié)節(jié)敗敗,但很快穩(wěn)住了陣腳,一時(shí)間二隊(duì)處于對(duì)峙狀態(tài)。
而浴沐將情熱打下擂臺(tái)后,見到清絲也被玲火打下擂臺(tái),但認(rèn)為清絲肯定是敵輕所致,對(duì)玲火不以為然,便就轉(zhuǎn)向集中力量攻打久紅,久紅在浴沐主攻手和向東次攻手的攻擊下,那一時(shí)的對(duì)峙平衡被迅速瓦解。
久紅一時(shí)抵抗不住二人的攻擊而被打出擂臺(tái),而恒子只得乘機(jī)也將輔助手藍(lán)澡打下了擂臺(tái),這又出現(xiàn)了奇葩的一幕。
這時(shí)擂臺(tái)上更是出現(xiàn)了奇葩的一幕,那就是二個(gè)輔助手對(duì)抗二個(gè)攻擊攻,輔助手那是攻擊手的對(duì)手?
玲火和恒子迅速組成一隊(duì),恒子示意玲火讓他作攻擊手,她作輔助手。玲火也只是默然,她想到的是近來恒子特別能吃,身體完全恢復(fù),能吃應(yīng)有力量當(dāng)攻擊手。于是她面對(duì)對(duì)方二個(gè)攻擊手,主動(dòng)承擔(dān)起恒子輔助手,充當(dāng)恒子攻擊手的人梯。
恒子心道,這二個(gè)小仔子,如他功力不失,那能容得他在這擂臺(tái)上張牙舞爪,稱王稱霸。他現(xiàn)在只是懇切地渴望他的功力得到恢復(fù),那就那么一點(diǎn)點(diǎn),就能將他們趕下擂臺(tái)去,就能贏得這場比賽的勝利。于是他提了提功力,只是死水一潭,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,他想那只有憑老底子肯拼了。
恒子經(jīng)過一系列的訓(xùn)練和比賽,他知道了,他們的武技確實(shí)是一流的,如沒有功力,單憑武技,是很難戰(zhàn)勝對(duì)方,其中最強(qiáng)的是浴沐,他已將他們組的二位攻擊手打下擂臺(tái),并又與向東將久紅擊下擂臺(tái)。因此,恒子并沒亂作攻擊,而是采取一種防御和保守的戰(zhàn)術(shù)。
浴沐和向東見擂臺(tái)上只剩下恒子和玲火二位新,就根本沒把他們放在眼里。浴沐讓向東作為他的輔助手,對(duì)恒子他發(fā)起進(jìn)攻。
恒子領(lǐng)著玲火在擂臺(tái)上與浴沐和向東進(jìn)行了周旋,恒子和玲火靈活退讓,避實(shí)擊虛,一時(shí)間,浴沐和向東沒辦法將恒子他們打下擂臺(tái)。
浴沐和向東覺得恒子和玲火有些難纏,就怒意大生,他們想盡快結(jié)束這一切,因而調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),不再使用攻擊手和輔助手的打法,直接采用一對(duì)一的打法,浴沐對(duì)恒子,向東對(duì)玲火,再次向恒子和玲火他們改動(dòng)攻擊。
恒子連忙擋下浴沐的攻擊,但玲火最終確被向東打倒在地,口吐鮮血,但她仍沒出擂臺(tái)。裁判立刻暫停了比賽,按規(guī)定裁判數(shù)三下子,不能站起來再戰(zhàn),那就算打出了擂臺(tái)。
一,二,三玲火還是沒站起來,就有由工作人員抬下擂臺(tái)。
這一下擂臺(tái)上只剩恒子一人對(duì)浴沐和向東。
比賽又開始了,浴沐和向東對(duì)恒子道:“你認(rèn)輸吧,我們就不打了。”
恒子堅(jiān)定地答道:“做夢(mèng)!除非我死在擂臺(tái)上,才能認(rèn)輸!”
浴沐和向東見恒子答復(fù)的那么干脆和堅(jiān)定,他們倆人就毫無保留地向恒子攻了過來。
恒子發(fā)揮自身最大的武技,但沒有功力只是花架子,在浴沐和向東二人的攻擊下,恒子幾次幾乎要被打倒在擂臺(tái)上,但他口流鮮血,仍然與他們對(duì)戰(zhàn)。
浴沐見就是這樣,仍不能將恒子徹底打倒,他又發(fā)起彪來,對(duì)著恒子太陽穴猛擊一拳,恒子終于被擊倒,倒在擂臺(tái)上。
內(nèi)行都能看出,浴沐這一拳,實(shí)在太狠,簡直是將恒子置于死地。這個(gè)結(jié)果,雖是在意料之中,但還是有些人為恒子有些后悔。比賽規(guī)則里有一條,如在比賽中,失手打死人,打人者只要不是有意追打,就不負(fù)責(zé)任。因此很多人都認(rèn)為,恒子本要死于大森林里,但還沒逃過死這一關(guān),這一下他可能永遠(yuǎn)都站不起來了?場內(nèi)鴉雀無聲,林海老師都在示意著情熱他們將恒子抬下擂臺(tái),趕緊搶救。而田森倒是高興,他認(rèn)為為小子自作自受,死了也是自由應(yīng)該。
恒子雖被擊倒,鮮血從口中噴出,一時(shí)有些昏迷,但他心里很明白,如在裁判數(shù)三下,他仍不能站起,那情熱組就是輸了,接下來的就淘汰等一些例的事情。他從小一路下走來,不知吃了多少苦,受了多少難,經(jīng)歷過多少風(fēng)險(xiǎn)!到了陽宙空間,雖在海域和名域受到黑左右王致命的打擊,但都能化險(xiǎn)為夷,難道他就到這太域,就這樣被打認(rèn)輸了!不!他不能!他要站起來!
恒子想到些,心中一怒,一股暖流終于沖破層層玄關(guān),從丹田處流向全身,就在裁判數(shù)到二時(shí),他突然暴發(fā)地從擂臺(tái)上站了起來,頭上冒著蒸汽,眼睛射出綠光,像個(gè)永遠(yuǎn)打不倒的真神,站在浴沐和向東面前,用左右手分別向浴沐和向東同時(shí)各發(fā)一掌。
浴沐和向東見到恒子突然站了起來,分別向他們拍出一掌,這實(shí)在是出乎他們的意料。他們連忙想擋下恒子的掌力,只見那掌力的勁力無比,根本不可抵擋,就被恒子打得倒飛出擂臺(tái)之下。
擂臺(tái)上出現(xiàn)這突如其來的變故,自學(xué)院開賽以來,從沒出現(xiàn),這就令觀賽人一片嘩然,這使幾乎所有人都感到意外!也不知道這是這么回事?
田森簡直是不相信自己的眼睛,這這么可能?
林海和情熱也都感到又驚又喜,沒想到這場比賽到最后是這樣的從沒想到了好結(jié)果!
夢(mèng)成和風(fēng)葉等人都被恒子的這一舉動(dòng)驚呆了,這恒子是到底從那里來的一個(gè)打不死的“真神”?
院長玉陽幸慶他的堅(jiān)持是對(duì)的,他的女兒也免于淘汰出院校。
裁判也被這一結(jié)果為之發(fā)愣,他最后定了定神,宣布:“這場比賽最后以情熱組獲勝!”
林海和情熱等人聽到裁判宣布的結(jié)果,都高興地立刻站了起來,拍著手掌。其他觀賽者也隨著他們一起鼓掌,一片歡呼,分享著這出乎意料的喜悅。
田森和浴沐他們聽到這樣的一個(gè)結(jié)果,如不人有人攙扶,可能要倒在地上。
比賽結(jié)果,情熱他們立刻跑上擂臺(tái),幾乎將恒子舉了起來。這時(shí)林海老師也來到了擂臺(tái),他親切地問恒子道:“恒子你受傷重嗎?”
恒子道:“沒事,休養(yǎng)幾天就會(huì)好的?!?br/>
林海老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,并與同學(xué)邊走邊笑地走下了擂臺(tái)。
竹陽笑著對(duì)恒子和玲火道:“我還以為你們二個(gè)新來的要拖我們的后腿,沒想到還就是你們倆能堅(jiān)持到最后?!?br/>
玲火笑道:“我能堅(jiān)持到最后,完全是憑運(yùn)氣,恒子是憑毅力和勇氣。”
恒子謙虛道:“我也是憑運(yùn)氣才走到最后。”
林海對(duì)恒子道:“你休養(yǎng)好后,到我處來一下?!?br/>
恒子道:“好的。”
恒子的身體很快就得到了恢復(fù),他依照林海老師的要求,向他的宿舍走去。
恒子認(rèn)為,這次他拼命贏了場比賽,肯定會(huì)得到老師的一些獎(jiǎng)賞,至少也是不錯(cuò)贊美話語。因此,他興高采烈地來到林海老師的宿舍住處。
恒子敲著林海老師宿舍的門喊道:“老師!我是恒子。”
“進(jìn)來!”林海老師在宿舍應(yīng)道。
恒子就推開了宿舍門,走了進(jìn)去。林海正在一張椅子上站了起來,就沒頭沒腦地對(duì)恒子猛打出一掌,恒子連忙用手擋架,并不解道:“老師!你……你……”
林海見恒子擋下了他的一掌,就道:“果然不錯(cuò),你是有功力。”
恒子這才明白,林海這一掌莫名其妙的一掌,是在試他的功力。
不過自從恒子大森被情熱他們所救后,就覺得自己的傷勢(shì)和體力有所恢復(fù),再加上后來一天吃那么多作物,身體體質(zhì)比之前更是強(qiáng)壯。在比賽臺(tái)上,受到那么的信息的刺激,尤其是被打倒在擂臺(tái)的那一瞬間,促使他的功力稍有恢復(fù),才贏得了這次比賽的勝利。
恒子聽到林海這么一說,不由道:“啊,原來……”
恒子沒再說下去。林海見此,就道:“恒子同學(xué),你坐吧?!?br/>
“哦?!焙阕舆@才坐了下來。
林海道:“在擂臺(tái)上,你的表現(xiàn)確是讓人吃驚,但稍為懂得功法的人都能看出來,你是用功力將浴沐和向陽趕下擂臺(tái)的,而不是武技?!?br/>
恒子聽后笑了笑,沒再作聲。
林海老師又道:“你曾經(jīng)修煉過功法?”
恒子見林海老師是內(nèi)行,又沒什么不良居心,就承認(rèn)道:“是的。”
林海道:“難怪你在比賽場的那一瞬間能打的那么好,那你為什么從來沒說過?也沒顯露過?功法是在武技之上的武功,武技只是修煉功法的基礎(chǔ)?!?br/>
“我……我……”恒子被他這么一問,真是不好回答。
“孩子,你不用緊張,也不用害怕。你來自大森林,如遇到過有什么事?也許老師會(huì)幫你的。”林海道,“你將左手伸過來,我來給你搭一搭脈?!?br/>
恒子說按照林海老師的要求,就將左手伸了過去。
林海搭了搭恒子的脈,他的臉色不由得變得凝重起來,后就看起來有些驚愕,最后他皺著眉頭道:“恒子,從你的脈像上看,你的功力好像被體內(nèi)一種無形的力量封住了,你到底遇上什么了?”
恒子為什么一直沒敢和林海老師坦白,只是他來太域,發(fā)生的的一些例變故,給他留下太深的陰影,正如林海所說的那樣他怕再遇上做什么莫名其妙的危險(xiǎn)之事。但現(xiàn)在應(yīng)該和林海老師坦白一切的時(shí)候了,正如他所說,也許他能幫他。不過,他為了防止意外,為了謹(jǐn)慎起見,恒子還是向林海提出道:“老師,我如告訴你,請(qǐng)老師答應(yīng)我,為我保密?!?br/>
果然不錯(cuò),他確實(shí)有秘密,林海答應(yīng)道:“好,我為你保密。”
恒子于是就滔滔不絕道:“我是從名域乘時(shí)空軸誤而來到太域的?!?br/>
“哦?!绷趾B牶蟾械揭惑@,“難怪我感覺到你和他們有些不一樣,我還指望我的感覺是因?yàn)槟闶切聛淼模行┎贿m應(yīng)這里的生活?!?br/>
恒子繼續(xù)道:“我剛落下太域,就遇上了羅發(fā)東,據(jù)她說,我很像他為兒子,用一種異香,就廢了我的全部功力,并將我變得更年青,以她的就法,這樣才使我變得更像她兒子。”
“羅發(fā)東!這個(gè)瘋婆子!”林海更是驚道,“她可是太域的頂層癸級(jí)強(qiáng)者,在我們太域像她這樣的頂層癸級(jí)強(qiáng)者沒有幾個(gè),你怎么會(huì)剛好遇上這她了?她只是封了你的功力,而不是廢了你的功力。不過,你的功力被她封了,要想徹底解開,確實(shí)很難。后來你又怎么將她甩開的呢?”
恒子一聽到林海老師說他只是被羅發(fā)東封住了功力,而不是被她廢了他的功力,心里寬敞多少。要知道功力被廢和功力被封,這是二個(gè)不同的概念,功力被廢,一般來說,要從頭開始修煉才能回到原來的功力,而功力被封,只要沖破被封的力量,即可逐漸得到恢復(fù),難怪他現(xiàn)在感到功力稍有恢復(fù)。
恒子道:“后來羅發(fā)東正要帶我走的時(shí)候,就被坦太遇上了,他們交手沒幾下,我又被坦太抓了?!?br/>
“坦太!他又是一個(gè)頂層癸級(jí)強(qiáng)者,你怎么一來太域,就遇二大頂級(jí)高手,真是少有?!?br/>
恒子道:“這里有個(gè)問題,想請(qǐng)問老師,既然他們都是太域大陸頂層癸級(jí)高手,為什么羅發(fā)東沒跟坦太較手幾下,就敗退而逃呢?看起來好像是不在同一個(gè)級(jí)別的交手?!?br/>
林海道:“我們太域多少年來,一直處于混戰(zhàn)狀態(tài),各個(gè)勢(shì)力都強(qiáng)力追求變強(qiáng),對(duì)修煉功力的研究也做到了極致,同一級(jí)別的陽宙功,分為多種,有攻擊形的,防御形的,有控制形的,有輔助形的,有精神形的,也有空間形的等等,羅發(fā)東是從專門修煉控制型這條路徑,達(dá)到頂層癸級(jí)的。如羅發(fā)東與專修攻擊型坦太真正打起來,當(dāng)然不是坦泰的對(duì)手。我們學(xué)院為適應(yīng)這種體系的,也將武技初分為攻擊型和輔助型二種,其實(shí)這對(duì)武技來說,是不應(yīng)該的。那你后來又是怎么脫離坦太的呢?”
恒子聽了林海這番解釋,這才知道太域的一些初步情況。心道,難怪他這個(gè)剛踏入壬級(jí)下,一到太域,就遇上了太域的這些頂級(jí)高手,當(dāng)然不敵。并且太域所研究的功法之深,其他域是根本做不到的。他見林海又在追問,他就答道:“坦太就將我誤認(rèn)為是羅發(fā)東的兒子,就將我交給了一個(gè)叫沐老爺那家,而那沐老爺要將我殺了祭祖,后又被羅發(fā)東劫了法場,正當(dāng)我被羅發(fā)東抓著飛行時(shí),又遇上了一個(gè)叫千仞崗的高手,他們?cè)诮皇诌^程中,羅發(fā)東被迫松開了抓我的手,我就被掉入大森林中,幸運(yùn)不死,想走出這在森林,但還是沒能走出,就昏倒在森林中,后來又得到情熱他們相救?!?br/>
“沐家與羅發(fā)東的老公計(jì)升天,有殺父母之仇,計(jì)升天已死,而沐家卻拿他兒子開刀,真是有些不該?!?br/>
恒子和林海說了那么多,恒子他現(xiàn)在急需恢復(fù)功力,他就問道:“老師,要想解開我這被封的功力,有沒有什么方法?”
林海想了一會(huì),就道:“學(xué)院每年經(jīng)過比賽,選拔一些優(yōu)秀的學(xué)生向太域大陸的一些些知名院校輸送人才,以獲取一些財(cái)閥的支助,今年學(xué)院經(jīng)費(fèi)困難,更要是如此。如你能在我學(xué)院將要舉行的一年一度的比賽中獨(dú)占鰲頭,走出林中學(xué)院,被太域大陸最好的神武學(xué)院選中,進(jìn)入該學(xué)院學(xué)習(xí)修煉,才有可能被徹底解除?!?br/>
恒子聽了后,想到了自己將有新的目標(biāo),心情有些澎湃,又問道:“學(xué)院比賽什么時(shí)候進(jìn)行?”
林海道:“要到年底,現(xiàn)在還早,不過,你的功力被封,一個(gè)要向外沖,一個(gè)要將它封存,是一對(duì)有沖突的矛盾,如長時(shí)間不解除,就有身爆之險(xiǎn)?!?br/>
“??!”恒子這才知道問題的嚴(yán)重性,“那怎么辦?”
林海又沉思了一會(huì)道:“要等到年底院校比賽那肯定是來不及的,何況你還不一定能拿到第一名。這樣好了,明天,正好學(xué)院派我到神武城去有事,我就帶上你,去找我的神武學(xué)院的熟人,幫你測(cè)試一下元神,如你幸運(yùn)的話,神武學(xué)院就可馬上收下你。”
“元神?元神還能測(cè)試?”恒子驚奇地問道。
“是的,測(cè)試元神,就是看你適合修煉那一種功法,如你的元神正好是他們學(xué)院正缺的學(xué)課,就能被他們看上馬上就可錄取你。噢,對(duì)了,你在來太域前,已是已達(dá)陽宙什么功?”
恒子道:“說是說我已達(dá)陽宙壬功下,但我們的分類等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不知和太域是否相同?”
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