封舟講完，已經(jīng)滿含熱淚，神情激動(dòng)。
而臺(tái)下卻是一片安靜。
幾乎所有人都和他一樣，滿含熱淚，如癡如醉。
突然一個(gè)學(xué)生喊道：“封教授，你的夢(mèng)想，也是我們所有人的夢(mèng)想！”
“對(duì)，也是所有人的夢(mèng)想！”
無數(shù)的學(xué)生回應(yīng)道。
“諸位同學(xué)，我在這里教授大家拳術(shù)，不是讓大家用血肉之軀對(duì)抗洋槍洋炮，只是讓大家有一個(gè)健壯的身軀，將來畢業(yè)之后，為祖國健康工作五十年！”
“當(dāng)然，我學(xué)的形意拳和八卦拳，也會(huì)傾囊相傳，只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身體就會(huì)越來越強(qiáng)壯，將來或者著書立說，或者跋山涉水尋找礦藏，或者行醫(yī)治病，都能有一個(gè)優(yōu)秀的身體素質(zhì)，可以支撐大家取得更大的成就?！?br/>
“不過現(xiàn)在，還請(qǐng)大家按程序報(bào)名，我教授大家形意拳?！?br/>
“好！”
學(xué)生們高呼道。
此時(shí)學(xué)生們看向封舟的目光，已經(jīng)變得非常熱切。
“封教授萬里回國，是為了國家崛起，這才是學(xué)者典范！”
“封教授文武雙全，鐵血丹心，當(dāng)真令人欽佩！”
“封教授拳拳愛國之心，正是我輩楷模！”
“封教授好帥！”
……
種種眼光，全是滿滿的敬意。
經(jīng)過“我有一個(gè)夢(mèng)想”的開場(chǎng)演講，學(xué)生們對(duì)封舟已經(jīng)敬佩的無以復(fù)加，很快秩序便穩(wěn)定下來，一個(gè)個(gè)的排好隊(duì)列，等待封舟教授。
封舟大聲道：“形意拳奉岳飛為祖師，所謂脫槍為拳，講究鉆、劈、橫、炮、崩，這五種攻擊方式?！?br/>
他一邊說著，一邊施展出形意拳的招式來，動(dòng)作簡潔大方，眾人陣陣點(diǎn)嘆。
封舟繼續(xù)道：“形意拳沒那么多花哨，動(dòng)作簡潔樸實(shí)，其動(dòng)作大多直來直往，一屈一伸，節(jié)奏鮮明，樸實(shí)無華。動(dòng)作嚴(yán)密緊湊，沉著穩(wěn)健，身正，步穩(wěn)。
除此之外，由于形意拳動(dòng)作對(duì)稱、嚴(yán)格、完整、和諧，大家長期系統(tǒng)地練習(xí)形意拳之后，全身肌肉和大腦之間形成高度的精確性和協(xié)調(diào)性，全身各部位形成高度的準(zhǔn)確性和共濟(jì)的協(xié)調(diào)性，增加全身的協(xié)調(diào)性。
大家時(shí)常練習(xí)形意拳，能夠健身祛病，促進(jìn)呼吸，能去僵拙為靈巧，使人體更加協(xié)調(diào)靈敏。總的來說有生髓生血、益智益神的功效?！?br/>
封舟一邊施展拳路，一邊侃侃而談，聲音不大，但是卻清清楚楚的傳到所有人的耳中。
這就是內(nèi)家拳的獨(dú)到之處。
一套拳路施展完畢，封舟又道：“我們練拳的目的是強(qiáng)身健體，不是與人斗毆，希望大家切記?！?br/>
“接下來，我教授大家基礎(chǔ)的拳術(shù)動(dòng)作?！?br/>
封舟說完，便開始教授大家從形意拳的基本動(dòng)作，把每一招每一式的動(dòng)作要領(lǐng)，出力技巧，以及常規(guī)訓(xùn)練方式都一一說明。
一百多個(gè)學(xué)生都聚精會(huì)神的練習(xí)著。
不過封舟卻是明白，盡管現(xiàn)在有一百多人練拳，但是一旦持續(xù)下去，肯定有許多人耐不住練拳的辛苦，中途退出，到最后恐怕有十幾個(gè)人堅(jiān)持下來就不錯(cuò)了。
但是封舟卻并未放在心上，而是認(rèn)真的教授每一個(gè)人。
他建立武術(shù)社團(tuán)，固然是為了推廣武術(shù)，但一大半原因確實(shí)為了自己。
兩年前，他站樁生出暗勁，練出虎豹雷音，生生的將自己武學(xué)境界由明勁提升到暗勁，但是限于年齡和經(jīng)驗(yàn)，卻始終無法融合到拳術(shù)的柔勁當(dāng)中，對(duì)于暗勁和柔勁的掌握和理解，比不過早就生出暗勁的宮二，甚至和后來悟出暗勁的大師兄馬三想比較，都有所不如。
這種尷尬的局面，別說封舟百思不得其解，連宮寶森也疑惑不解。
不過他很快提出辦法，讓封舟教拳。
在教授別人拳法的同時(shí)，身為師長，就可以把基礎(chǔ)拳路細(xì)細(xì)的整理琢磨一邊，在這個(gè)過程當(dāng)中，他就會(huì)對(duì)內(nèi)家拳的理解和研究更深一層，那么對(duì)于暗勁的使用和發(fā)揮也就進(jìn)入新的層次。
一切有為法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，應(yīng)作如是觀。
“你的姿勢(shì)不對(duì)，左臂抬高一點(diǎn)，出拳的時(shí)候才會(huì)更有力氣。”
“你這腳步邁的有點(diǎn)大，拳頭打過去就成強(qiáng)弩之末了?！?br/>
“你的腳步不穩(wěn)，出拳再有力氣，只怕把自己晃到了。”
“這位女同學(xué)，你是在練拳，不是在練舞，練拳的時(shí)候招式不對(duì)，別人會(huì)取笑的?！?br/>
封舟一個(gè)個(gè)的指點(diǎn)著。
就在此時(shí)，忽然“哐當(dāng)”一聲。
教室的大門被打開了。
一個(gè)一身改良中山裝的年輕男子走了進(jìn)來，身后跟著幾個(gè)布衣漢子。
年輕男子雙手插在褲兜里，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，臉上露著深深地不屑?br/>
“馬天明，你來干什么？”
一個(gè)認(rèn)識(shí)他的學(xué)生，皺著眉頭問道。
“干什么？當(dāng)然是聽說封教授教武術(shù)，過來觀摩觀摩啊?！?br/>
這個(gè)叫馬天明的年輕人雖然回答那個(gè)學(xué)生的問題，卻看也不看他一眼，徑直來到封舟身邊。
“封教授，聽說你是拳術(shù)宗師宮寶森的關(guān)門弟子，形意拳八卦掌練得爐火純青，是不是?。俊?br/>
陳志遠(yuǎn)早就過來，小聲說：“這個(gè)馬天明是商學(xué)院大三的學(xué)生，父親是校董事會(huì)的，平時(shí)一向囂張，不過沒惹過是非。”
封舟點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說話，但是心中一片了然。
一個(gè)沒惹過是非的囂張小子，在他開設(shè)武術(shù)社團(tuán)的第一天到他這里來，要說背后沒有人慫恿，估計(jì)誰也不信。
不過他竟然是校董的兒子，那么這位校董肯定就會(huì)“不知道”了，但是也肯定是默許了的。。
否則一個(gè)“不惹是非”的學(xué)生，斷然不會(huì)這個(gè)時(shí)候上門找事。
想到這里，封舟淡淡一笑：“形意拳和八卦掌那是要練一輩子的功夫，便是我?guī)煾复虮樘煜聼o敵手，也不敢說爐火純青，何況身為弟子呢。”
馬天明一怔，發(fā)現(xiàn)自己剛才夾槍夾棒的話語，對(duì)方竟然沒有反唇相譏，實(shí)在有點(diǎn)出乎他的意料。
“不是說這個(gè)教授年起輕輕，打起嘴戰(zhàn)來把一個(gè)三十多歲的優(yōu)秀教師都打的落花流水嗎？此時(shí)此刻為何不接招？看來一定和傳聞的一樣，他只會(huì)花架子?！?br/>
想到這里，馬天明心中大定，說道：“呵呵，封教授真是謙遜，不過你既然說宮前輩的武功是打遍天下無敵手，那么你的武功一定很厲害了？不瞞你說，我有幾個(gè)朋友，練得是八極拳，想要討教一番，您看如何？”
馬天明話音剛落，身后就有一個(gè)健壯漢子挺身而出，拱手道：“封教授，不如我和你試試如何？”
，