英子說的很激動，說到這里的時候，咽了咽唾沫繼續(xù)說道：“互為取長補短，這樣才能將集體的功能最大化，要不然我們?yōu)槭裁匆M成一個整體？”

    “這樣，我也是鑒于大家各自的身體特點來進行分工，所以呢，這種分工我是經(jīng)過了深思熟慮的，充分利用大家的特長，希望你們大家聽了之后提各自的意見，如果沒有意見，那咱們就按這個執(zhí)行?！?br/>
    “李徹的力量毫無疑問是最大的，所以我覺得他最適合砍，而其他的人力量是的，適合揀，所以我們就以李徹為中心，李徹負責(zé)砍伐大片的蘆薈葉，那么其他人就將這些砍下來的蘆薈葉撿起來，并送到宿營基地，大家看這樣如何？我們一同工作，一同休息，這樣才能將事情合理化，不要出現(xiàn)個人主義，覺得我做的快，我就要先休息，凡事有利也有弊，做的快的，質(zhì)量不好，做的質(zhì)量好的速度不快，那么我們就發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做的快的那么就去做適合體力的工作，做的慢的就做適合撿拾等運送工作?！?br/>
    昨晚英子晚上幾乎未睡，不單是少睡一下，只為大家能工作愉快開心，經(jīng)過深思熟慮做出來的計劃，顯然，所有人的工作量都做了重新的規(guī)劃，英子說完之后，也沒人提出異議，畢竟這是最好的方式。

    英子想看看大家有什么意見，等了半天也沒提出意見，因此自己拍板決定：“好了，既然大家沒有意見，那就按我的方法執(zhí)行，在工作中有什么問題我們再改進?！?br/>
    英子看了一下表，現(xiàn)在離太陽完全升起，還有一個多時，所以要趕緊在一個時多搞一點食物出來。

    “好吧，大家現(xiàn)在抓緊行動，還有一個來時，爭取在一個來時，把這兩天的食物量都搞起來?！?br/>
    “李徹你抓緊到前面去，因為你要先砍出來，別人才好收拾?！?br/>
    李徹慢慢悠悠，似乎不情愿，但是也沒有什么別的方法，于是也只能聽從。

    她來到株大的蘆薈面前開始砍伐了下來，不過，這種砍伐工作似乎比原來只碩主根要費力的多，不禁被幾個刺突然扎到。于是很氣憤。砍了幾個，便停了下來，這顯然，和大家的食物量不相匹配。

    英子看到李徹扎手了，本來他是想上前問候一下，起碼要幫著包扎一下，但是看著李徹那種懶惰的樣子，氣不打一處來，于是自己開始做起來砍的動作，在管理和氣氛又加身心疲憊的情況下，英子很快體力不支，大汗淋漓。

    在砍伐的時候，英子也免不了會有一些扎手，于是，將自己的手給李徹看。

    “砍伐是要受傷的，沒錯，不光你，我也受了傷，你看……”

    李徹確定，英子手受傷，所以也不在坐那里假裝疼痛，馬起精神掄起工具開始工作。在英子急力的帶動和拉動下，總算是把今天的食物，收割完畢。

    英子既要管理，又要注意大家的行動，還要自己也加入做事當(dāng)中，身心俱疲，躺在帳篷里，久久不愿動彈。

    石大見英子的疲憊狀態(tài)，不禁心疼起來。

    英子實在扛不住了，自己心里的委屈，無論怎樣設(shè)置都得不到別人的理解，而且還變本加厲了，為自己出各種難問題。就是無論放在誰身上都會受不了。

    英子本來無論從任何角度都為大家著想，但給予的回饋卻是自己更加的累。

    “石大，我真的不想管理這些人，我只想告訴大家，哪里有食物？他們自己去取算了。”

    “不要說什么氣話，不過他們做的的確是太過分，一而再，再而三的找各種麻煩，這各種理由，李想這些人真是太可惡，是團隊里的垃圾?！?br/>
    石大嘴上在罵著，但是也對這種無奈，畢竟大家一起出來，又不能把大家扔下，但是大家的所作所為，認任何人看了都氣氛不已。

    “要不然你跟教授說一下吧，看一下教授，有沒有好的辦法？如果要是有的話讓他想辦法。”

    “嗯，好的……”應(yīng)該可以的，二人一起來到教授的帳篷，加上一看英子和大家對自己發(fā)生的事情也多多少少有所了解，想必是分工的問題，被問到：“你們又有什么委屈了？”

    教授見到英子一臉的哭相，而且還有未擦干的淚痕痕，并知道英子實在受不了這種管理上的壓力。

    將事情的前后經(jīng)過，一五一十的問教授講述。

    教授聽后十分氣憤的說：“簡直是不聽管束，好，我知道了。我私下里找她談一下，如果實在不加悔改的話，那么便遣送回去算了，這種不服管，所以在任何嚴酷的條件下都會被淘汰，與其被大自然選擇，不如讓他回去就過個他認為太平的日子吧！”

    英子走后，教授便找到李徹。

    “最近的工作怎么樣??？”教授為了緩和氣氛，先問一下工作的情況。

    “哦，還好吧！”

    “有什么需要的盡管說，如果做的不舒服呢？大家就把問題提出來，如果大家都能應(yīng)付的過來，那么就要就以集體的利益，我們?nèi)祟愔阅軇俪龃笞匀凰械膭游?，一部分是源于大家能夠在群體中共同努力，而不是獨木成林的現(xiàn)象。你看在草原中哪個生物是獨自一個人生活？能獨霸天下的，這種都是因為人類能形成幾萬人甚至幾十萬人的團隊，而戰(zhàn)勝所有的動物?！?br/>
    教授旁敲側(cè)擊的講述各種道理，一邊講述一邊看著李想和李徹的態(tài)度。

    教授問李徹和李想的時候，他們并沒有表現(xiàn)說英子有什么做的不對。只是一味的表述“英子她一根筋?！?br/>
    “李徹你這個問題我不是沒跟你談過，英子的想法是從長遠的考慮，像你的想法，只注重眼前利益，那如果按照你的想法來說，你應(yīng)該這件事情怎么去做？就是一整棵一整棵的浪費拉到我面前，然后一大堆的垃圾產(chǎn)生嗎？”

    說完，教授看到李徹的表情，當(dāng)然，此時的李徹是搖頭的狀態(tài)，說到垃圾，誰都不愿意讓其變多，畢竟那屬于社會被廢棄的東西，這些東西越多證明這個社會的細菌越多的可能性越大。

    教授見李徹一直不表態(tài)，不吱聲，也不說話，就是低頭不語，他也不知道李徹腦海中到底想的什么，最終也只能拋出一句作為兜底的話：“反正這件事情就按英子所說的去做，他怎么吩咐大家怎么做？總之，一切都是為大家的共同利益而著想，沒有半點私利，如果在這種情況下，大家承受不了，那么，我建議大家還是回到移動城好了，過他所謂的安穩(wěn)日子。”

    教授最后關(guān)鍵的一句，拍著李徹的肩膀，“管理不容易，希望大家能理解?！?br/>
    人無論是誰被說教的時候，都是心里不舒服的，如果能從一個不舒服的狀態(tài)，通過自我調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)信任并接受這種心理承受也是十分強大的，甚至了一輩子的仇恨，關(guān)系無外乎就是心里的那道坎，過不去坎，有些人便是記大仇，一部分是來源于淵源相報，一部分是來源于心里的放不下，這也與感情有一定關(guān)系，往往是心豁達的人便很快的能從中走出來，迅速的適應(yīng)新的環(huán)境，新的問題，只是肚雞腸的人，越是將這些仇越是記憶到底，甚至伴隨他的一生。細想一下，這種計仇現(xiàn)象，能給我們帶來什么呢？不如我們放下他，另謀他路，也好重新選擇，也好給別人一片晴朗的天空，為自己也迎來一個舒暢的心情。

    但世上有些人做了一些惡事，自私自利的事反而還能快快樂樂的生活，但那也只是對于有節(jié)制的人，如果他一味的繼續(xù)下去，早晚會有一天得來報應(yīng)，這不是迷信，而是一種人心所向的表述，看似不可思議，實際上，冥冥之中已經(jīng)決定。

    第二天，英子照常招呼大家，一起去趕早上的涼爽收集食物。

    “來，大家一起上工啊，一起上工了……”如往常一樣。

    結(jié)果今天在英子和李徹的共同作用下，很快的，便將一天的食物收集完畢，大家看了時間才只不過用了一個半時而已，太陽剛剛露出一半邊臉。

    “好了好了，今天做的非常的順利大家趕緊回去休息。”

    集體的力量是巨大的，本來按以前矛盾重重狀態(tài)，要三四個時才能完成的任務(wù)，今天在共同的努力一下，只需要一個半時便順利的完成任務(wù)，英子也著實高興的起來，大家也感覺到速度飛快，都為能早一點休息而愉快不已。

    隨即在早上吃飯的時候都是開開心心的。

    每個人端著一碗剛剛才摘回來的蘆薈汁，吃的不亦樂乎，盡管沒有任何的味道，但心里也是甜滋滋的。

    揀柴一組，見今天如此多的不禁會贊嘆。

    “哇，今天蘆薈真實多，我可以放開肚子大的吃了?！?br/>
    “是的呀，今天約蘆薈又大又好吃?！?br/>
    “唉？我剝起來都特別快……”隨即拿起一個大的在大家面前晃晃。

    “你看這個這么大，我只需要四刀就可以把它剝好?！?br/>
    “以前的那個的我要連切不好，一刀還一不心容易割到手，最主要是割出來的肉也不多?！?br/>
    “對呀對呀，你看這一片，我一大碗，兩片就夠我吃的了。”

    “多吃點，多吃點，還有這么多，如果不吃完的話，到時他會失水萎縮的?！?br/>
    “萎縮，那就是蘆薈干了嗎？”

    “蘆薈干可不好吃，畢竟人家可是費勁巴力弄回來的。”

    “唉，食材就是好弄，咱們這種揀柴在這整個大沙漠連一塊樹木都沒有，不知道到哪里去才能弄到，這么多吃吃的東西。真好?！?br/>
    趙峰顯然對食材組這么大一堆的戰(zhàn)利品，感覺到自己的危機，和自己進行對比，簡直是做的不行。

    “就是還欠努力，你知道人家英子努力的多久嘛？”于是有人私下里聲的嘀咕了起來。

    三五個人湊到一塊：“你可不知道，李徹那以前在咱們六人組當(dāng)中也是數(shù)一數(shù)二的，竟然被英子制住了，今天效率這么高，全是英子的管理好?！?br/>
    “唉，看來咱們以前的老二現(xiàn)在變成老三了！”

    “哎呀，你不要說這種風(fēng)涼話。”

    “我這不是私下里跟大家說嘛！”

    “你可心，李想將來不理你哦?！?br/>
    “嗨，現(xiàn)在大家都自力更生了，我自從被分到這一組，什么時候找過她呀？”

    “那真搞不懂以前為啥跟隨他跟的那么緊。”

    “就是大家在一起玩吧！有說有笑的，我這人本來就愛熱鬧嘛?！?br/>
    趙峰一是將自己幽默的表情表演了一番，逗大家呵呵呵直笑。

    “我當(dāng)時就是因為你搞笑，特別有意思，所以才跟著他們。”

    “可不是嘛，就是因為這樣，所以咱們才成了六人組合?！?br/>
    “現(xiàn)在六個人分開了。嗨，這樣也挺好，實際上，李想就是有一個靈巧的嘴，感覺能聽到很多消息所以才經(jīng)常和她在一起玩罷了?！?br/>
    “心點，你可別做落井下石的人呢？”

    “誰落井下石了？我只不過實話實說?！?br/>
    “現(xiàn)在李想從原來的老大。一下比下去，不知道他心里現(xiàn)在想的如何？”

    “呵呵呵呵，我想一定是……不得了……”

    “本來是捧在天上的人，突然掉下來，誰能受得了?。窟@心里落差都是一個很大的坎，更何況還突然有一個人管束自己?！?br/>
    “哎，不知道你們發(fā)現(xiàn)了沒有？李想最近老實了很多，也不像以前愛傳話了?！?br/>
    “他傳的了嗎？人家英子和教授是什么關(guān)系？那可是有一定的基因親緣的。”

    “嗨，那個基因，說白了，咱們都有親源，人家英子就是有辦法，怎么能屈服于阿諛奉承呢？”

    “說起來，英子還真是有本事，在迷宮之門的時候就表現(xiàn)不俗，看來他真是天生管理的材料?！?br/>
    “可不是嘛，這樣才可以成為領(lǐng)袖，我猜他以后是教授的接班人”

    “你猜什么呀？前段時間教授不就已經(jīng)表態(tài)了嗎？”