此為防盜章, 防盜比例百分之六十。..cop>等她換好衣服已經(jīng)八點多了,家里沒有人,她從冰箱里拿出了一包面包,慢吞吞的朝著公交站點走,等她走上公交車, 已經(jīng)神采奕奕, 看不出之前的困倦。
市圖書館位于中心商業(yè)區(qū), 四處高樓林立,因為是周末,路上的人并不少, 她饒有興趣的打量著周圍的景色,但是等到了圖書館后,她就立刻忘了這些景色,驚嘆著看著這一排排的書架, 不知道多少冊書被規(guī)規(guī)矩矩的擺放著,沒有人說話的寂靜反而這讓這更為震撼。
她很快熟悉了圖書館書籍擺放特點,直奔三樓數(shù)學區(qū)。
數(shù)學史、知名數(shù)學家介紹、數(shù)學最前沿領(lǐng)域見聞、數(shù)學體系大科普……
比起來教科書那狹窄而又淺淡的知識,這里的這些書籍才仿佛給她打開了數(shù)學城堡的大門,讓她看到了這個世界數(shù)學領(lǐng)域神秘深奧的一角。
這對她來說就是夢寐以求的天堂, 她抽出來一本書后沉迷進了里面的世界,把今天來的目的都忘了個干凈。
高疏看了看手表,九點過五分, 目之所及, 還是沒有看到洛葉的影子, 又過了五分鐘,他撥通了洛葉的電話,幾秒鐘后電話那頭傳來了洛葉不滿的聲音,“喂?”
幾分鐘后,兩人在圖書館門口順利碰面。
她毫無誠意的道,“不好意思,我看的太入迷了,沒有注意時間?!?br/>
“沒事?!备呤璨豢赡苷娴淖肪?,拿出來試卷,“我們找個地方討論下這些題目?”
圖書館內(nèi)有位置,可是里面太安靜了,不適合商量題目,兩人轉(zhuǎn)戰(zhàn)圖書館對門的肯德基,高疏叫了兩杯可樂,拿出試卷,“你這個用的什么公式定理?”
正是洛葉之前的試卷。..cop>之前他說洛葉寫的太隨性并不是隨口一說,實際上這還已經(jīng)是委婉了,這哪里是做卷子啊,簡直像是在寫筆記,寫到哪是哪,可是因為本人水平太高,這筆記也很有價值。
高疏為了研究透這三張卷子,不知道私下查了多少資料。可是就算這樣,仍舊有漏網(wǎng)之魚,讓他不得不親自問下洛葉。
這也讓他下定決心,再多看些數(shù)學資料——是他絕對沒有辦法像她一樣如此嫻熟的用超過于高中的知識。
他是沒想到洛葉之所以用高等數(shù)學知識純粹是她對初等數(shù)學還不算太熟悉……
而且更坑的是,洛葉也不知道他問的數(shù)學定理,她知道在奧澤爾大陸這個定理是什么,不知道在這個世界這個定理叫什么。
她睫毛不自覺的低垂了下來,拿過卷子,伸出手,“筆?!?br/>
高疏把筆遞給她。
“設(shè)d是三角形abc的外心,由于da=dc是ac分平分∠bad,
故∠bad=180°-2∠bad=2(180°-∠abc)
b、c、d、f四點共圓,b、a、e、d四點共圓,
……
ef是等腰梯形,ea=ed,被be平分∠整bad……
……
故,fx,bd三線共點,對整bda ,bcxdf,fe,的三個外接圓由蒙日定理即得?!?br/>
蒙日定理,指的是平面上任意三個圓,若這三個圓圓心不共線,則三條根軸相交于一點,這個點叫它們的根心;若三圓圓心共線,則三條根軸互相平行。..cop>這并不算是高等數(shù)學范疇,也就是說,洛葉又把這道題用初等數(shù)學知識重新證明了一遍,這條定理還是洛葉昨天從一本競賽講義上看到的,今天剛好拿來用。
這次沒有漏掉哪一個步驟,整個過程清晰流暢,邏輯嚴謹,高疏的表情不知道什么時候消失掉了,聲音仿佛從迷霧的盡頭傳來,“這個解題過程,你是剛剛想到的?”
這和那個他沒弄明白的解題過程分明是兩種思路,洛葉沒有多做思考,幾乎是提筆就寫。
洛葉不置可否,好奇的拿起來那杯可樂喝了口,“還有問題嗎?”
此刻她的數(shù)學水平已經(jīng)不用質(zhì)疑了,再多的疑問也在剛剛解題過程中煙消云散,沒有絕對的實力,不可能如此輕松的寫出來答案,高疏自然有很多疑問,最后還是什么都沒有說,反而拿出了更多的試卷,“如果你還有時間,我們可以一起做一下?”
“這個先不著急。”她忽然凝神看向他,“介意回答我一個問題嗎?”
“什么問題?”高疏疑惑的看著她,有些不解,還是道,“你問吧,但是我不一定會回答?!?br/>
應(yīng)該不是數(shù)學問題,不然她不會是這個表情,是什么問題?不會是……
“你為什么還會選擇留在學校?”出乎他的意料,洛葉問了一個風馬牛不相及的問題,“你的智力遠超其他人,你現(xiàn)在掌握的知識也應(yīng)該超過了他們的水平,老師上課講的問題對你來說應(yīng)該不算困難,為什么你會選擇繼續(xù)留下學校呢?”
既然自己可以學,為什么又要浪費時間在這上面呢?
“這個問題……”高疏思忖了下,手指在桌面輕輕的敲動,洛葉并沒有打擾他,耐心的等他組織好語言。“這個問題可以從幾個方面來回答?!?br/>
“第一方面,我們最后都要在社會上立足,賺錢養(yǎng)活自己,讓自己過上自己想要的生活,而且我們還有贍養(yǎng)老人的義務(wù),生活中也有很多意外,從這個角度來講,我們需要盡可能賺取更多的錢?!?br/>
“而怎么能達到這個目的,社會給我們答案就是順著大多數(shù)人的這條路往上走。它循規(guī)蹈矩,卻也足夠安。我們通過高考,考上了重點大學,讀熱門專業(yè),這樣我們畢業(yè)后找到一份薪資讓自己滿意的工作的概率就比較大。”
社會上當然有例外,但是這條路被大多數(shù)人走,后面還有無數(shù)人前仆后繼的沖上來,就說明了它的普遍性。
“既然有更為安的路走,我們?yōu)槭裁匆x擇另一條披荊斬棘的路?”那些輟學創(chuàng)業(yè)成功,實現(xiàn)階級飛躍,畢竟是少數(shù),是特例,所以每次出現(xiàn)一個才會大肆報導。
“第二個方面。金錢只代表我們?nèi)松非蟮囊徊糠?,金錢可以從許多地方獲取,可是我們的追求卻不止它。如果你有想要實現(xiàn)的愿望,有迫切的追求,舉個例子,比如說創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)需要的不止是啟動資金,還需要人,而高考雖然只是一個簡單粗暴的篩選,但是它至少可以讓同一個學校的學生水平不會相差太大,基本水準還在,你考入的大學越好,你身邊的同學素質(zhì)越高,你如果能把這些高素質(zhì)同學招入你的公司,你成功的概率從廣義上來講比那些差一些學校的學生要高?!?br/>
雖然洛葉問的忽然,高疏倉促之間組織語言,但是從他說的這兩方面,可以看出他的成熟度遠超同齡人,每個人都被告知,要好好學習,考上一個好大學,他們這個年紀本能的知道重點大學好,可是讓他們說,卻不一定說的如此深入,知道這個透徹。
高疏說完這兩點后,忽然道,“你是想輟學嗎?”
洛葉的意圖在她問出來這個問題的時候就已經(jīng)清楚明白了,既然她能自己學,為什么要在學校浪費時間?至于那些她不懂的知識她也不覺得那是必須要學的。
更好的機會,賺錢什么的她都不需要,一個早已經(jīng)踏入傳奇的法師,會缺錢嗎?這個理由無法打動她。
“我承認,你在數(shù)學上走的比我遠,你對數(shù)學很感興趣?以后準備在數(shù)學領(lǐng)域發(fā)展?那就是走科研路線,如果是,我建議你最好不要做這個選擇?!?br/>
他似乎有些理解為什么她的成績那么糟糕,輕易的說要退學的洛葉讓她身上那層高深莫測的感覺消退了許多,天才總是各種怪癖的。他道,“現(xiàn)在活躍在國際上的數(shù)學家?guī)缀醵际钱厴I(yè)于世界名校?!?br/>
“他們的智商遠高出普通人,他們的數(shù)學天賦也是萬里挑一,數(shù)學領(lǐng)域算是屬于少數(shù)天才的領(lǐng)域,這個領(lǐng)域并不算大,甚至可以說很小,只屬于這部分的玩家,而這部分玩家都是畢業(yè)于名校,身上的學位至少是博士,這也可以算是通行證。如果你想加入這個圈子,成為這個領(lǐng)域的玩家之一,成功的融入他們,不顯得格格不入,你也要有它?!?br/>
“大家都有,你沒有,你就是特例,大家會對特例保持距離?!?br/>
“當然,這也有例外,比如說你在這個領(lǐng)域完成了一項非常大的成就,那他們就可以無視掉你身上那份不同,但是特例總是非常少的,還是那句話,既然有更為容易的路走,為什么要走這條路。這條路就算走成功了,也未必沒有后遺癥。比如,當你完成了這個大成就,所有人接納了你,但是你已經(jīng)是大人物了,你和他們走向成功的路還是不一樣,這份不一樣,自始至終會伴隨著你。”