吳海皺著眉頭仔細(xì)看，雙手拿著禮品的人是陸芝沒錯，接著很快就看到他們?nèi)俗叩搅塑败澳沁叀?br/>
    馨馨也發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸媽媽和陸芝，小跑著過去打了招呼。

    鬼使神差的，他把車往前開了開，這個距離恰好能聽到他們在說什么。

    “這些就不用啦，你們的心意我都收到了?！标懼⑹稚蠞M滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩Y盒都放回了他們的車上。

    這時候車門正好是開著的，不等馨馨的父母反應(yīng)過來，她只從里面拿了幾個橘子出來，就很快將車門關(guān)上。

    吳海明顯一愣，沒想到事情是這個走向。

    “我拿這些就夠了，你們買的那些我平常也用不到的，放在我這里就浪費(fèi)了。”

    陸芝笑著解釋：“沒有別的意思，我對每個孩子都是一視同仁的，不管孩子的父母如何，我要做的是教好我班上的孩子，只做我應(yīng)該做的事情。”

    吳海聽到這話心里也是一驚，他沒見過哪個老師會這么直白地說出這話，因?yàn)檫@些真相放出來多少有損家長的顏面。

    沒想到陸芝這么大膽。

    【芝芝勇者！這個都給說出來了】

    【好家伙，我還以為是這種事就是在家長和老師之間默認(rèn)呢，陸芝你哈哈哈哈哈哈】

    馨馨的父母沒想到自己的小心思就這么被點(diǎn)了出來，都有些不好意思。

    當(dāng)爸媽的誰不希望自己的孩子被老師特別關(guān)照一些，就希望送禮物來尋求老師的幫助，好讓他們對自己孩子有印象一點(diǎn)，也上心一點(diǎn)。

    說實(shí)話，他們之前也是這么干的，給女兒報個什么班或者在哪里上學(xué)，就積極組織班級活動，在家長群發(fā)言，希望能以此讓孩子得到一些優(yōu)待。

    雖然女兒知道后不太高興，但之前那些老師都如他們所愿，會更多跟他們匯報孩子的事。

    “爸、媽，我說了不喜歡這樣……”

    馨馨在一旁嘟著小嘴，很明顯因?yàn)楦改覆m著她又去給老師送禮物不高興。

    “我也很喜歡陸老師，我會自己乖乖的，才不要你們插手！”

    【看這反應(yīng)，世令我父母，就是說，被監(jiān)視的感覺很煩】

    【害，前面的姐妹我也是，感覺天天被老師重點(diǎn)關(guān)注，導(dǎo)致我看到班主任心里都產(chǎn)生了陰影】

    【雖然但是，好可愛啊馨馨小朋友~~~~】

    馨馨爸站在一旁，在外人面前對女兒這個態(tài)度有些無措：“馨馨……”

    “馨馨爸爸。”不等他開口，旁邊的媽媽就扯了扯他的衣袖。

    他看著妻子的眼色，才想起昨天他們兩個一起討論的，以及保證過會跟自己女兒平等交流。

    那么第一步，他就不能夠再以家長的名義來對她施壓。

    當(dāng)然，也不是過分的縱容。

    馨馨小嘴一撅，等著自己爸爸像平常一樣對她說教，意外的，爸爸什么也沒有說。

    她有些疑惑，睜著大眼睛抬頭看向爸爸，就見自己的爸爸蹲下身，看著她的眼睛道：“是爸爸錯了。不過下次再有這種場合，馨馨也給爸爸媽媽一個面子好不好？我們要做個有禮貌的好孩子，下次在其他人面前，爸爸媽媽也給馨馨的朋友留下好印象?！?br/>
    馨馨有些意外，不過這樣的交流方式她不像以前那么排斥跟自己的爸媽說話了，就認(rèn)真聽了爸爸媽媽的話。

    小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，她可不要被其他小朋友知道她過去的嗅事。

    這么想著，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    【哇——同樣的遭遇，不同的結(jié)局，淚，流了下來】

    【學(xué)得好快，我也想有這樣的父母555。就是說，我轉(zhuǎn)發(fā)了半天，我媽讓我少看點(diǎn)綜藝……誰懂】

    【可惡，一模一樣了姐妹。】

    陸芝看著這和諧的一家子，露出了真心的笑容。

    教育家的意義，正是在這里啊。

    這時候馨馨的父母想起她還在一旁，就露出了羞愧的神色。

    陸芝一愣，才恍然大悟，他們還在因?yàn)閯倓偟氖虏缓靡馑寄兀?br/>
    “我不是有意要說這些，只是我的教學(xué)理念是這樣，希望你們理解，可能有時候是直了些，但能避免很多不必要的誤會。”

    【太有道理了！都是成年人玩什么遮遮掩掩那套，說出來才是最有勇氣的】

    【他們有他們的規(guī)則，但是芝芝有芝芝自己的底線】

    馨馨媽媽忙道：“不是的，陸老師您說的有道理，我們下次不會了?！?br/>
    “看到你們這樣我也很高興，那暫時就不打擾了，我也還有一些事要忙?！?br/>
    陸芝想起自己還有鋼琴要練習(xí)，而且時候不早了，就簡單告別了馨馨一家。

    吳?？粗懼サ谋秤斑€有一家其樂融融的畫面，覺得心里的某處被觸動了一下。

    他認(rèn)識的老師都是注重知識教導(dǎo)，還有怎么跟家長打交道。

    陸芝是他知道的唯一一個會關(guān)注孩子心理和成長。以及他們的家庭教育來實(shí)施教學(xué)的人。

    原來教育不止和智商有關(guān)，還有他們成長的環(huán)境。

    不遠(yuǎn)處的馨馨上了車后座，她的媽媽就道：“沒想到陸老師看起來那么年輕，懂的知識可不少。”

    “是啊，我們這把年紀(jì)，比還沒為人父母的小姑娘都不如。”爸爸贊同道。

    “陸老師說，年齡不是判定成熟的標(biāo)準(zhǔn)，所以馨馨也要做一個成熟的小朋友！”

    “哦？陸老師還跟你們說這些呀？那爸爸媽媽也跟馨馨一起加油?！?br/>
    ……

    眼看著汽車已經(jīng)駛向下面的城鎮(zhèn)，吳海抬起手一看，手表上的指針已經(jīng)指向了下午三點(diǎn)。

    沒想到他居然站在這里看了這么久。

    他重新擰動電車鑰匙，也向去往縣城的小路開去。

    *

    陸芝這時候已經(jīng)拿著她的橘子去了教學(xué)樓，琴房就建在第五層。

    她從電梯間搭著電梯上去，直到“叮”的一響，電梯停在第五層，她朝外走出去。

    剛出電梯就看到走廊上有人來回，隱約聽到幾個什么鋼琴的字眼，看來那臺施坦威是剛放置到琴房里不久。

    她拍了拍背包里的琴譜，心道終于有時間忙正事了。

    陸芝腳步都輕快起來，臉上帶著笑走到琴房。

    “喂，你來這里干什么？”

    “？”

    陸芝正疑惑這聲音誰啊，抬起頭就看到了站在琴房的楚子楓。

    她的笑容頓時僵在臉上。

    (本章完)