“其次，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)的心態(tài)有很大的問題，不止一個(gè)人在任務(wù)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了走神、注意力不集中的情況，是不是以為處理一只巨怪對(duì)你們沒有任何威脅？還是覺得有我在旁邊就可以懈怠了？四個(gè)人居然連一個(gè)由蠻力扔出去的木棒都攔截不?。　?br/>
    安度因說道此處時(shí)表情極其的冷冽，那些高年級(jí)巫師也被他的眼神看的一個(gè)個(gè)低下頭，顯然他們都被說到了痛處。

    “最后！”安度因依然沒有停下來，“你們執(zhí)行任務(wù)時(shí)的效率實(shí)在太差了,對(duì)付一只巨怪居然還能給他反擊的機(jī)會(huì)，為什么不在鋪設(shè)完冰面后直接攻擊他的下肢？非得等它自己滑到嗎？”

    “而且制服巨怪的時(shí)機(jī)也太滯后了，完全可以一邊限制它的行動(dòng)一邊發(fā)起攻擊，另外在巨怪扔出武器后，你們居然全都在那發(fā)呆？有什么可看的？”

    “我教給你們的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，是如何以一個(gè)小隊(duì)的配置對(duì)付它,結(jié)果你們4個(gè)小隊(duì)圍攻一只巨怪都這么拖沓,簡(jiǎn)直太失敗了！”

    安度因絲毫沒有給這些巫師留面子，對(duì)著他們就是一陣劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，直接罵的眾人抬不起頭。

    “回去以后，參與行動(dòng)的每個(gè)人都給我寫一份12英尺長(zhǎng)的檢討，下周上戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練學(xué)課程時(shí)交！”結(jié)束了點(diǎn)評(píng)后，安度因還不忘留下懲罰。

    12英尺長(zhǎng)的檢討？

    這些高年級(jí)巫師聽到這頓時(shí)面如死灰，要不要寫那么長(zhǎng)的??？

    隨后他們中有很多人也反應(yīng)過來了，這檢討的長(zhǎng)度正好跟巨怪的身高差不多，難道安度因是以敵人的身材來定作業(yè)的？

    那他們對(duì)付的東西體型要是比這大，豈不是寫的更長(zhǎng)？如果是條火龍那不得寫幾十英尺？

    不過安度因沒有給他們?nèi)魏务g斥的機(jī)會(huì)，只見他在訓(xùn)斥外這些高年級(jí)巫師后，便立刻偏頭望向人群中的喬治。

    “還有你，是不是以為巨怪太過愚蠢,連什么是挑釁都聽不出來？在面對(duì)黑魔法生物的情況下做出這種冒失的舉動(dòng)，甚至差點(diǎn)危害到自己和身邊的同伴，格蘭芬多扣20分！”

    被安度因這么一瞪,喬治再怎么調(diào)皮也知道自己犯下大錯(cuò),他差點(diǎn)就給巨怪的木棒打個(gè)正著，身邊的其他人也險(xiǎn)些遭殃。

    但安度因很快又偏頭看向他旁邊的羅恩和赫敏,“不過你們兩個(gè)的反應(yīng)很快，應(yīng)對(duì)也十分到位，你們?yōu)楦裉m芬多搶救回了20分?！?br/>
    “謝謝教授！”赫敏欣喜的和身邊的羅恩對(duì)視一眼，身邊的同伴們也向兩人投來贊賞的眼神。

    “不過現(xiàn)在的問題是，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)這么多人，結(jié)果居然只有兩名一年級(jí)巫師反應(yīng)過來，你們其他人難道都是呆子嗎？不知道自己身上也有魔杖？”安度因毫不留情的對(duì)著幾人就是一頓狂噴。

    今天的突發(fā)事件也讓他對(duì)這些小巫師的應(yīng)變能力有了一個(gè)直觀的了解，這些在和平環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子，已經(jīng)忘記了什么是危險(xiǎn)。

    就算安度因教會(huì)了他們一些戰(zhàn)斗技巧，卻也無法彌補(bǔ)主觀能動(dòng)性差的問題，只要身邊有教授或成年巫師在場(chǎng)，他們?cè)谟龅铰闊r(shí)便會(huì)忘記自主思考和應(yīng)對(duì)。

    其實(shí)在之前巨怪扔出木棒時(shí)，安度因本可以直接制止并保護(hù)他們的，但為了測(cè)試一下大家的反應(yīng)，他特意放慢了救援速度。

    而結(jié)果令他十分失望，這么多人居然當(dāng)場(chǎng)被嚇傻了。

    而聽到安度因的話后，在場(chǎng)所有人都或?qū)擂位蜃载?zé)的低下頭，特別是喬治和弗雷德兩人，因?yàn)橛邪捕纫蛟谏磉?，他們?dāng)時(shí)確實(shí)非常的松懈。

    “看來，為了提高你們最基本的應(yīng)變和危機(jī)意識(shí),我必須得采取一些措施了?！卑捕纫蛎嫔簧频牟[起雙眼。

    “從明天起，所有人都給我小心好了，我會(huì)在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，任何形式對(duì)你們發(fā)起突襲?！?br/>
    “我要看看你們?cè)趯W(xué)習(xí)了戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練學(xué)的內(nèi)容后，究竟能不能靈活應(yīng)用在緊急情況中，還是說你們只是學(xué)會(huì)了就忘？”

    “而且要注意的是，每次突發(fā)事件，我都會(huì)給你們的應(yīng)變進(jìn)行評(píng)分，這些評(píng)分會(huì)直接影響你們的期末成績(jī)，聽明白了么？”安度因在巨怪肚子上來回踱步，確保自己的話能隨著眼神傳遞到每個(gè)人身上。

    “??？？？”

    聽到安度因的話后，現(xiàn)場(chǎng)的小巫師們?nèi)剂髀冻鲆桓北罎⒌谋砬?，教授親自對(duì)他們進(jìn)行襲擊？這特么誰(shuí)頂?shù)米⊙剑疫€要計(jì)入期末考核？

    “你們這都是什么反應(yīng)，剛剛沒吃飽飯么？聽明白了嗎？”安度因提高音量再次強(qiáng)調(diào)了一句。

    “聽明白了！”

    雖然眾人心里百般不愿，但也只能高聲應(yīng)道，他們不清楚安度因所謂的襲擊究竟代表著什么，但聯(lián)想到教授以往的作風(fēng)，心里的恐懼還是油然而生。

    安度因當(dāng)然也看出眾人的擔(dān)憂，所以還是補(bǔ)充了一句，“放心吧，突擊檢查的內(nèi)容，不會(huì)超出你們當(dāng)前的承受范圍，所涉及的項(xiàng)目都是我在課程中給你們講解過的，你們要學(xué)會(huì)的是在出現(xiàn)緊急情況時(shí)冷靜思考。”

    “是！教授！”

    聽過安度因的解釋后，大家雖然還是感到有些忐忑不安，但總算稍微放心了些。

    “如此就好，現(xiàn)在所有人解散，回到各自學(xué)院后好好反省一下今天的收獲！”

    緊接著安度因便命令各學(xué)院級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生們離開現(xiàn)場(chǎng)，等所有人全都散去后，他這才偏過頭，望向不遠(yuǎn)處的某個(gè)角落。

    “鄧布利多校長(zhǎng)，您可以出來了?！?br/>
    “真是一堂生動(dòng)的課程！”聽到安度因的召喚后，鄧布利多從陰影中緩緩走出，臉上還帶著一絲淡淡的微笑，“不過你是不是有些太嚴(yán)格了，他們都還是些普通孩子呢，那種情況下反應(yīng)不過來也是正常的吧?！?br/>
    “我要的可不是普通！唯有在訓(xùn)練中多流血流汗，才不至于在戰(zhàn)場(chǎng)中喪命，這不就是您將我請(qǐng)回霍格沃茨的初衷么，如果神秘人真如您預(yù)料的那般重新回歸的話，他們就跟得學(xué)會(huì)照顧自己了，畢竟我們不可能永遠(yuǎn)守在他們身邊?！?br/>
    安度因不在意的搖搖頭，表情異常的嚴(yán)肅。

    “看得出你很關(guān)心他們呢，既然如此那我就放心了?！编嚥祭嘈牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭，他能看出安度因的所作所為是真正為小巫師們好，有安度因在也確實(shí)讓他減輕了不少壓力。

    “不說這些了，4樓那邊的情況怎么樣？這只巨怪出現(xiàn)的時(shí)機(jī)實(shí)在太巧合了，想必那位幕后黑手已經(jīng)開始行動(dòng)了吧？”安度因隨意的撇撇手，一個(gè)小跳從巨怪身上躍下。

    “確實(shí)……”鄧布利多確認(rèn)了安度因的猜測(cè)，隨后表情略帶失落道，“想必你應(yīng)該也猜到了吧，是奇洛，在你們立刻之后他試圖潛入進(jìn)去?！?br/>
    “他成功了？”

    安度因并沒有因?yàn)榈弥瞧媛宥憩F(xiàn)出驚訝，他之前就對(duì)奇洛的身份有所懷疑，這只巨怪就是他在承接了鄧布利多的一號(hào)副本工程后，對(duì)方主動(dòng)請(qǐng)纓替他準(zhǔn)備的，想必從那時(shí)候開始奇洛就在打魔法石的主意了吧。

    “沒有，他被路威擋住了?！编嚥祭鄵u搖頭，“從這方面來看，他的力量似乎并不算強(qiáng)，應(yīng)該還在我們的掌控之中?！?br/>
    “所以你準(zhǔn)備繼續(xù)把他留著當(dāng)做誘餌？”安度因聽出了鄧布利多的言外之意。

    “這是最好的選擇，我現(xiàn)在還不清楚他現(xiàn)在究竟是處于什么樣的立場(chǎng)，是被控制了？還是被蠱惑了？又或者他只是一只馬前卒？奇洛是跟神秘人有直接關(guān)系呢，還是說他只是與食死徒有聯(lián)系？”

    鄧布利多嘴里喃喃自語(yǔ)著，也不知道是說給安度因聽還是在向自己發(fā)問。

    “這未免也太被動(dòng)了，要我說還是直接把他抓起來算了，我有把握弄清楚他的腦子里藏著的東西，把一個(gè)定時(shí)炸彈留在身邊根本沒必要。”

    安度因不太喜歡鄧布利多的處理方式，如果換他來，肯定是先來一波拷問、追蹤、偽裝、偷襲套餐呀，管他背后的操縱者是誰(shuí)，全部干掉不就得了。

    “不著急?！编嚥祭嗨坪跤兄裁搭檻]，“我想要借這個(gè)機(jī)會(huì)弄清楚神秘人現(xiàn)在的狀態(tài)，如果能讓他跟哈利正面接觸一次就好了，你說那個(gè)男孩會(huì)不會(huì)真是他的克星呢？”

    “你的想法很危險(xiǎn)?！卑捕纫虮砬椴簧频念┫蜞嚥祭啵鞍偷轮Z曾經(jīng)跟我說過你是個(gè)迷信預(yù)言的人，我原本還不信，難道你真相信所謂的救世主嗎？把希望寄托在一個(gè)孩子身上，會(huì)顯得我們很失敗呢?！?br/>
    安度因一直對(duì)所謂的命運(yùn)、預(yù)言這類的嗤之以鼻，他當(dāng)初也不是沒接觸過類似的東西，比如那些馬人，又比如他在全世界游歷過程中接觸過的一些預(yù)言巫師。

    但他其實(shí)清楚，這些所謂的預(yù)言全都是些模棱兩可的話，全憑如何解讀，甚至有種以結(jié)果論的感覺。

    反正無論結(jié)局如何，那些預(yù)言好像都能說得通，那這跟廢話有什么區(qū)別？

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