一件艱難的事情被完成之后,每個(gè)人都知道怎么完成它,所以第一個(gè)完成的人是很偉大的。
......
周明自己做簡(jiǎn)化也好修改靈能式也好,大家可以質(zhì)疑可以不放心,構(gòu)建時(shí)候卻沒(méi)什么心理負(fù)擔(dān)。輪到自己親身參與設(shè)計(jì)完后...這味就變了。
大概是...責(zé)任落到了自己身上?
我們一點(diǎn)也不相信自己?。?br/>
!
就像是老師很淺澹的同你講,這臺(tái)儀器價(jià)值千萬(wàn)全國(guó)僅有,稍微一個(gè)不注意就會(huì)損壞,操作步驟極其復(fù)雜,然后在經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)操作其中交雜了大量略過(guò)不講解后終于完成一次實(shí)驗(yàn),這時(shí)你老師對(duì)著旁邊一臉呆雞的你說(shuō)好了,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了現(xiàn)在你就自己做剩下幾組實(shí)驗(yàn)吧然后拍拍屁股走人。
你:「???」
......
「別磨嘰了,構(gòu)建吧!」
「超凡者實(shí)驗(yàn)受傷保險(xiǎn)理賠不?」
「自殘賠個(gè)屁!」
環(huán)火切本來(lái)就夠簡(jiǎn)易,新添的連接部分也復(fù)雜不到哪去,在這幫子久經(jīng)舊式靈能式折磨的藍(lán)星超凡者面前,具備術(shù)法雛形的新模塊更是縱享絲滑。
哪怕是不熟悉,也沒(méi)用半分鐘,就有位手熟的跑完全部回路,速度快的讓周明汗顏,這放在帝國(guó)同齡青年碾壓一半,雖然那一半都是他這種因?yàn)楦黝愒蚧竟τ兴啡钡摹?br/>
有人開(kāi)頭成功,后面人就放心多了,哪怕還有陰謀言論講個(gè)體差異也被無(wú)視,周明借著高懸的巨人縱覽,環(huán)火切連接版本在周圍場(chǎng)中的模板不斷被觸發(fā),一個(gè)接一個(gè)不落人后,群情激昂。
「構(gòu)建了,沒(méi)什么變化?。 ?br/>
「廢話,那是靠你眼睛看嘛?運(yùn)轉(zhuǎn)模板,先用搜尋功能!」
「等等……我感覺(jué)到了,有個(gè)小光點(diǎn)!」
「不對(duì),不是一個(gè),是很多個(gè)?!?br/>
「不是固定數(shù)目,越來(lái)越多了!」
「別說(shuō),這些東西不是我們各自吧!」
「所以現(xiàn)在做什么?」
「廢什么話,聽(tīng)了這么久還不知道周老師要干嘛?連接??!」
「都說(shuō)特么什么呢,我怎么什么都感覺(jué)不到!」
「我也感覺(jué)不到!是一個(gè)頻道嘛!」
在四下混亂到連主講者都顧不上時(shí),尹海東打了個(gè)響指,應(yīng)用聲控型靈能式拉扯到這些敏感的超凡者的注意力。
比其他人高一個(gè)身位又比周明低一截的高度恰到好處,尹海東攜帶著優(yōu)秀班干部的神態(tài)與周明對(duì)視:
「火焰領(lǐng)域系列靈能式我也有構(gòu)建,在我大一大二出任務(wù)時(shí)還時(shí)常用到,據(jù)我所了解,火焰領(lǐng)域系列并沒(méi)有偵測(cè)不到區(qū)域內(nèi)其他子體的緣故,現(xiàn)在在場(chǎng)有不少人處于孤立狀態(tài),這是因?yàn)槟K和環(huán)火切不適配的緣故?」
這一問(wèn)深得在場(chǎng)處于孤立態(tài)的諸多個(gè)體贊同,在班里學(xué)霸為首的大部分都在糾結(jié)答桉是π還是根號(hào)二時(shí),紙上寫(xiě)著0的他們感覺(jué)格格不入。
難道真的要承認(rèn)自己有問(wèn)題嗎......
開(kāi)什么玩笑。
在一眾格格不入的眼睛巴望下,周明自己也在暗自琢磨。
剛剛才臨時(shí)起意設(shè)計(jì)的半術(shù)法半靈能式,又從未進(jìn)行過(guò)驗(yàn)證,即使紋路學(xué)上看著邏輯通順,那他也沒(méi)演算實(shí)操過(guò)啊,單純就理論而言考慮不到的現(xiàn)實(shí)因素太多了,而且紋路學(xué)畢竟晦澀,所以才會(huì)有類似于術(shù)法構(gòu)建學(xué)此類學(xué)科大興......
查驗(yàn)著思維界中的回路,還是借著工具類幫助才能趕上臨場(chǎng)構(gòu)建。理論上是貫通的紋路,在思維界運(yùn)行時(shí)連接組的響應(yīng)卻并非是完全,整個(gè)模塊總有那么百分之一二十不能同時(shí)激發(fā),當(dāng)然,這是不影響連接組的運(yùn)作的,可問(wèn)題就在這了。
激發(fā)的占比不同,連接組的...就算頻率吧,頻率也不盡同,不同頻率捕捉到的對(duì)象是不同的,而低于一定頻率,基本就不會(huì)在被捕捉,這就是現(xiàn)場(chǎng)情況的根由了。
實(shí)際上,就是互相有捕捉到的在場(chǎng)人士,也只是搜索到同頻,只是他們并沒(méi)意識(shí)到這一點(diǎn),誤以為已經(jīng)互相搜尋到過(guò)半。
借助著在設(shè)計(jì)時(shí)偷偷往連接中插入的「子體向主體信息反饋連接紋」,周明站在主體的角度能清楚看明白癥結(jié),如此觀之,要么往上加幾個(gè)限制額定頻率的模塊,以達(dá)到強(qiáng)制同頻,要么添幾個(gè)控制組,像火焰領(lǐng)域系列一般,可以進(jìn)行調(diào)試連接。
要周明說(shuō)……一個(gè)都不選。
達(dá)成一件事,有過(guò)程,有結(jié)果。有人在意過(guò)程,有人重視結(jié)果。
就現(xiàn)下而言,周明前面給的過(guò)程可一點(diǎn)也不單薄,這時(shí)候額外的部分,是達(dá)成自己的驗(yàn)證,闡述完善理念,概念進(jìn)展不差就行,哪有必要再多費(fèi)事,那不是還有別的招呢嗎?
思索的時(shí)間有點(diǎn)久,尹海東學(xué)長(zhǎng)被不搭理的晾在那里,或許會(huì)有些尷尬,臺(tái)下構(gòu)建了新模塊的學(xué)生也有些發(fā)慌,擔(dān)心出什么差子了。還好周明再次開(kāi)口沒(méi)有什么慌亂,穩(wěn)定的一如今天玉里廣場(chǎng)的天色:
「添加隸屬于火焰領(lǐng)域系列的模塊就該預(yù)想到會(huì)有這種結(jié)果,我們往常運(yùn)行火焰領(lǐng)域系列時(shí)不也需要漫長(zhǎng)的調(diào)試來(lái)達(dá)成連接,而且人越多越困難,目前而言最高紀(jì)錄方才二百七十四人,理論上無(wú)上限的未能因?yàn)橄盗袇f(xié)調(diào)難度而被掛上隱形的界限?!?br/>
「實(shí)則也有不同……」尹海東抽空掃了眼臺(tái)下,一如猜測(cè)的全是白眼。說(shuō)什么二百七十四人,那紀(jì)錄是你前兩天自己強(qiáng)行刷超標(biāo)的行嘛?!在之前火焰領(lǐng)域系列的最高紀(jì)錄才六十七人,光協(xié)調(diào)就花了將近四小時(shí),當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是不可復(fù)制的奇跡,C階級(jí)的頂點(diǎn)。
這話又不好說(shuō),說(shuō)了也是自己「無(wú)能」。尹海東理著周明晦澀的邏輯發(fā)問(wèn):「火焰領(lǐng)域系列的協(xié)調(diào)是在各組成部分就位后發(fā)生的,但還有半數(shù)人現(xiàn)在也沒(méi)參與進(jìn)來(lái)……還是說(shuō)這是次篩選?我們只需要同頻者?」
情景敘述的,就像是要立馬淘汰一半人一樣,又不是什么選秀節(jié)目。
但也立馬扇動(dòng)了下方,看看現(xiàn)在情況,那參與不上是遺憾一輩子的事?。?br/>
主持人調(diào)動(dòng)情緒是真有一手,將來(lái)畢業(yè)里世界不給他編制完全可以考慮轉(zhuǎn)行。
可不管人心如何浮動(dòng),周明沉浸在自我中又是晾了半天,好在無(wú)論尹海東還是下面大幾千人都沒(méi)打擾周明在那思考…亦或者虛空作法?
哦對(duì),還有那些網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)隔千里的在嗶嗶賴賴,被直接無(wú)視。
「問(wèn)題出現(xiàn)在頻率的不一致上?!怪苊餮劬φ娌凰銓W?,弄的大家不清楚他是回答尹海東問(wèn)題向大家解釋還是自言自語(yǔ)。
「那么將不同頻率對(duì)接起來(lái)便也算是在做前置對(duì)接,看見(jiàn)后協(xié)調(diào)與搜尋和協(xié)調(diào)同步有異曲同工之效。也許后者更難,不過(guò)因?yàn)椴襟E的統(tǒng)一執(zhí)行會(huì)更加高效,帶來(lái)更多可操作空間,以及帶來(lái)對(duì)靈能式原型的更高容忍度。」
尹海東下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,是這樣沒(méi)錯(cuò)……個(gè)鬼??!差距大破天去了好不好!
然而在群眾期盼的眼光中,尹海東就是沒(méi)多問(wèn),萬(wàn)一在人家周老師眼中這就是稀松平常呢?反問(wèn)一句「啊?這都不懂嗎?我以為這是大學(xué)生必備素質(zhì)?!鼓嵌鄬擂??管他呢,反正自己有天賦用不了幾天就能搞懂。
群里瘋狂催促尹海東跟周老師多討論討論這里,最好下沉到紋路上,被尹海東一概不理,順?biāo)斓难刂芾蠋煹谋疽庠掝}:
「調(diào)頻方式,該怎么做看得見(jiàn)的工作,再將連接統(tǒng)一進(jìn)行?是要再修改靈能式添加模塊?」
說(shuō)著尹海東腦子里都有些恍忽,真是見(jiàn)鬼了,什么時(shí)候開(kāi)始把修改靈能式說(shuō)的這么輕而易舉!真就看多了以為自己也會(huì)了!
感知著情緒緯度、周圍場(chǎng)與玄妙層之間的交互與數(shù)千連接組帶來(lái)的反饋,周明算是理順了自己的思路:
「做紋路上的根本改進(jìn)自是正途,只是頗費(fèi)時(shí)間,課下去做更為合適。實(shí)際上我更傾向于再千島時(shí)用的法子,構(gòu)建穩(wěn)定的多邊架構(gòu)來(lái)達(dá)成體系的成型?!?br/>
這開(kāi)口說(shuō)的下面立即起嗨,聽(tīng)這意思像是開(kāi)始解密千島的神仙操作了?還得臨場(chǎng)授學(xué)?
周明意識(shí)引導(dǎo)著無(wú)形神明,把控規(guī)則體系,口頭闡述變成了自己思路動(dòng)作的說(shuō)明:
「所謂多邊架構(gòu),意指需要協(xié)調(diào)性規(guī)則響應(yīng)難以達(dá)成時(shí),在困難步驟進(jìn)行額外的多步操作,建設(shè)成閉環(huán)完善小體系,以繞過(guò)難點(diǎn)達(dá)成響應(yīng)?!?br/>
尹海東琢磨了下問(wèn)道:「通俗點(diǎn)說(shuō),是不是……輔助線?」
「很形象生動(dòng)?!怪苊鳟?dāng)即肯定,「原題難解,我們正要找輔助線盤(pán)活局面,步驟雖變多,難度卻大降。」
「找點(diǎn)畫(huà)線,已知的第一點(diǎn),自是構(gòu)成系列的基點(diǎn),更準(zhǔn)確些,指的是環(huán)火切中的連接組。」
「由已知點(diǎn)向外延伸,要使散亂點(diǎn)得到統(tǒng)一,必須要主體部進(jìn)行協(xié)調(diào)操作,因此第二個(gè)點(diǎn)位產(chǎn)生。此處點(diǎn)位由我負(fù)責(zé)。」
將第二點(diǎn)定在自己身上沒(méi)什么好猶豫解釋的,哪怕是對(duì)環(huán)火切再熟悉的人,也不能對(duì)周氏版本指手畫(huà)腳,而且下方人也認(rèn)為理所當(dāng)然的沒(méi)有質(zhì)疑。
不過(guò),還有一個(gè)問(wèn)題,上次二百七十四人序列時(shí)候,玄妙層自不多說(shuō),可規(guī)整條約也功不可沒(méi)。
但……現(xiàn)在呢?再開(kāi)一次?下半輩子打定癱瘓?jiān)诖擦??周辛辛真的不?huì)在更年期厭煩時(shí)候放棄照看拔了氧氣管嘛?
還是別逞強(qiáng)了。
左思右想后,周明略顯尷尬的說(shuō)道:「協(xié)調(diào)是重點(diǎn)項(xiàng)目,考慮到個(gè)人力有不逮,還是需要更多人參與......我會(huì)將玉里廣場(chǎng)分小區(qū)域劃分,每個(gè)區(qū)域給出權(quán)限做區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào),歸屬至我做統(tǒng)一?!?br/>
周明擱這不好意思,殊不知下面人聽(tīng)到這句又驚愕又驚喜,群里都刷開(kāi)了:
「合著這位特么也是人?。 ?br/>
尹海東沒(méi)跟著瞎起哄,上手一式頂配難度的造物類靈能式,只為了給周明一張現(xiàn)擬的玉里廣場(chǎng)詳細(xì)地圖。
速度快的周明都愣了愣,過(guò)于貼心。
上空,肉眼看下去人擠人,但肯定還是有參差不齊的差距,區(qū)域劃分絕不靠譜,周明干脆棄光學(xué)觀察不用,改換情緒維度與周圍場(chǎng)結(jié)合的統(tǒng)計(jì)方式,神明的視角俯瞰,所有構(gòu)建的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)。按人數(shù)密集和超凡響應(yīng)切出亂七八糟的區(qū)塊,堪比縫合怪。
各區(qū)塊負(fù)責(zé)人也沒(méi)讓他們民主添亂,周明自己根據(jù)周圍場(chǎng)的危險(xiǎn)反饋挑拳頭最大的,里世界者的邏輯,拳頭最大的往往在超凡領(lǐng)域方方面面都比較有天賦,構(gòu)建紋路那說(shuō)透了還是靠自身能耐的技術(shù)活。
尹海東送上的玉里廣場(chǎng)詳細(xì)地圖被周明劃分好后掛在展板上,透過(guò)情緒維度,在每位被選到的區(qū)域負(fù)責(zé)人處點(diǎn)上標(biāo)記:「現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì),已構(gòu)建連接模塊的超凡者數(shù)量為兩千七百四十二人,共劃分為一百零五個(gè)區(qū)域,其中的負(fù)責(zé)人我已選好,剛才的意識(shí)觸發(fā)或有冒犯,但請(qǐng)見(jiàn)諒?!?br/>
下方,一時(shí)嗡嗡作響,定位自己所屬區(qū)域和區(qū)域負(fù)責(zé)人的事都先稍后,重點(diǎn)是周明剛才所說(shuō)的,參與構(gòu)建新系列的人數(shù)。
「再說(shuō)一遍,火焰大君的成名作多少人?」
「274人?!?br/>
「那現(xiàn)在的2742...是巧合?」
「不清楚,但......」
環(huán)火切是不像火焰領(lǐng)域系列級(jí)靈能式天生的難,但2740人還是太過(guò)分了??!
「知道我在想什么嘛?」
「在想騷話?還是二十一號(hào)的熱點(diǎn)標(biāo)題?」
「我在想,如此規(guī)模,居然還只是一項(xiàng)理論的驗(yàn)證?!?br/>
「你這么一說(shuō)……我們特么是在創(chuàng)造歷史??!」
「五十年后吹牛都可以說(shuō)哥們當(dāng)年牛大發(fā)那種!」
情緒緯度里幾經(jīng)跌宕的風(fēng)暴又迎來(lái)一次高點(diǎn),因?yàn)榍懊鎺状蔚匿亯|,遠(yuǎn)盛于之前,卻為神明巨人帶來(lái)更有力的統(tǒng)攝。情緒維度不比外界,越是風(fēng)暴肆虐,規(guī)則體系掌控力越強(qiáng)。
而以情緒之鞭為骨的新規(guī)則體系,也非昨日之貌。
「兩點(diǎn)自然成線,卻并不具備繞過(guò)難點(diǎn)的曲度,再一步對(duì)難度的緩解,是使主體和子體具備干涉力的另一類方法。其實(shí),現(xiàn)實(shí)層面由于連接組的存在子體之間已經(jīng)具備客觀的關(guān)系,只是因?yàn)轭l率的不協(xié)調(diào)而隱性且難以操作,但借此客觀關(guān)系,繞道情緒維度,反而具備了可操作性,同時(shí)以兩點(diǎn)為錨點(diǎn),將連接關(guān)系映射回現(xiàn)實(shí)層面?!?br/>
周明運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)則體系,點(diǎn)亮各點(diǎn)負(fù)責(zé)人,給予情緒維度的視角、干涉力,這一刻,選中的一百零五人忽的看到了龐大荒涼,虛無(wú)無(wú)物,不分方向無(wú)有邊界的情緒維度,充斥視野的遮天蔽地?zé)o處不在猶如流質(zhì)的色彩,肆虐翻滾,交錯(cuò)之間又難融合,掀起的無(wú)聲風(fēng)暴觀之便目眩神迷。
再仔細(xì)向外觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)這此處肆虐之地是被劃分出的,隱隱可見(jiàn)遙不可及處有著無(wú)形的牢籠,框選出這邊區(qū)域,聚精會(huì)神看似在無(wú)窮遠(yuǎn)處,收回神思,又發(fā)覺(jué)牢籠好像盡在眼前。
不,是無(wú)處不在,層層密織!
再向中心,即可見(jiàn)這牢籠發(fā)源地,以情緒之鞭為骨,闡述規(guī)則語(yǔ)言,構(gòu)建而成的規(guī)則體系,彷若高懸于所有人可觸碰之外的宮殿。
而這一切,在得到明確的統(tǒng)一之后,終于匯聚,成為一尊偉岸龐大的身影。
但以賦予的權(quán)限而言是沒(méi)法看到這尊神明全貌的,而且哪怕僅是略微窺探,也會(huì)引得情緒失衡意志恍忽。
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