第十六章:挑撥
傍晚時(shí)分,cc大學(xué)宿舍樓9層,宿舍之間的隔墻已經(jīng)被張辛幾人暴力打通,一些沒(méi)有進(jìn)化的普通學(xué)生在各個(gè)宿舍中開(kāi)始搬來(lái)床鋪被褥。各自準(zhǔn)備著自己今晚的息身之地。
食物早已分發(fā)下去。200多人對(duì)于食物的需求很大。讓關(guān)成幾人搜集來(lái)的食物直接消耗了大半。吃過(guò)晚飯關(guān)成4人和趙仁聚集在一起,準(zhǔn)備制定明天的計(jì)劃。
人多了,食物是個(gè)大問(wèn)題,必須組織進(jìn)化者出去獲得更多的食物。剛剛營(yíng)救出來(lái)的進(jìn)化者也是一股不弱的戰(zhàn)斗力。
“關(guān)成同學(xué),你好?!闭f(shuō)話(huà)的是cc大學(xué)的副校長(zhǎng)。名叫宋易學(xué)??瓷先ニ氖鄽q,微微有些禿頂,不到一米七的個(gè)頭配合著肥胖的身材像一個(gè)小水缸般滑稽,挺著一個(gè)如孕婦一樣大的肚子。
一身黑色西裝。此刻正笑著向著關(guān)成走來(lái),小小的眼睛瞇成了一條縫,在他的身旁則是聚集了7個(gè)將頭發(fā)染的花花綠綠的學(xué)生進(jìn)化者和兩名老師里的進(jìn)化者。
“宋校長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?”關(guān)成對(duì)這個(gè)宋易學(xué)沒(méi)什么好印象,原因則是這個(gè)副校長(zhǎng)在學(xué)校內(nèi)的口碑實(shí)在太差。傳言在末日之前這個(gè)副校長(zhǎng)利用手中職權(quán),威逼利誘禍害了不少女孩子。只是因?yàn)闆](méi)有證據(jù)。而他好像在教育局那邊又有些背景,這才保住了副校長(zhǎng)之位。
不過(guò)既然是沒(méi)有證據(jù)的傳言,雖然沒(méi)什么好印象,但是關(guān)成還是給予了這個(gè)副校長(zhǎng)足夠的尊敬。
“關(guān)成同學(xué),我代表全校師生感謝你們幾人的所作所為,你們是學(xué)校的英雄,我會(huì)寫(xiě)表?yè)P(yáng)信將你們的所作所為,都上報(bào)給市里的領(lǐng)導(dǎo),在這種危機(jī)之中你們能挺身而出,這是一種值得大家學(xué)習(xí)的風(fēng)格。大家說(shuō)是不是???”
其他學(xué)生聽(tīng)了這話(huà)倒是感覺(jué)在理,畢竟是關(guān)成幾人將他們救出來(lái)的并且清理了宿舍樓。說(shuō)是救命之恩毫不為過(guò)。忙碌的學(xué)生都停下手里的事紛紛點(diǎn)頭應(yīng)是。
宋易學(xué)看了看周?chē)娜?,?duì)此是非常滿(mǎn)意。在他的眼里,這群學(xué)生只不過(guò)是沒(méi)有步入社會(huì)的愣頭青。只要稍稍一夸獎(jiǎng),就會(huì)得意忘形。即便是現(xiàn)在有了強(qiáng)大的實(shí)力,自己也可以將他們玩弄于鼓掌之中。身邊的幾個(gè)進(jìn)化者,他只是隨口許下幾個(gè)承諾,便是將他們忽悠的不知所以。
末日降臨之后,他并沒(méi)有成功進(jìn)化,只是僥幸保住了一條性命而已。而有著多年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的他清楚的知道,這絕對(duì)是世界性的災(zāi)難,這點(diǎn)從所有人的手機(jī)都沒(méi)有了訊號(hào)就能看出。
只要有了實(shí)力,這些學(xué)生都將任他魚(yú)肉,而女生宿舍里面那些女學(xué)生和老師。都將是他的玩物。這讓他感覺(jué)到前所未有的興奮。
至于法律?末日之前的他都不放在眼里,更何況是末日之后呢?身邊的這幾個(gè)廢物,在清理宿舍的時(shí)候因?yàn)槟懶?,根本就沒(méi)有獲得喪尸腦中的晶核,而他想要成為進(jìn)化者,只能是將注意打到了關(guān)成幾人的身上。
宋易學(xué)感覺(jué)此時(shí)的場(chǎng)面已經(jīng)被自己掌握,便是繼續(xù)說(shuō)道:“不過(guò)呢,你們要知道,現(xiàn)在的外面世界很危險(xiǎn),現(xiàn)在這里只有你們有能力和外面的怪物正面戰(zhàn)斗,你之前說(shuō)從喪尸腦袋里挖出的晶核可以讓人進(jìn)化,現(xiàn)在應(yīng)該把這些晶核交給我,由我來(lái)分給大家,也好讓大家都進(jìn)化。這樣才能保證所有人更好的活下去嘛。”
“是啊,我們?nèi)绻M(jìn)化可也可以幫著戰(zhàn)斗啊。”
“不錯(cuò),宋校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)”
“我覺(jué)得也是這樣?!?br/>
好似商量好的一樣,宋易學(xué)話(huà)音剛落,便是由幾個(gè)學(xué)生大聲附和著。
關(guān)成皺了皺眉頭說(shuō)道:“不是我不給你們,只是這東西畢竟是從喪尸的腦袋里挖出來(lái)的。進(jìn)化者服用的確是可以繼續(xù)進(jìn)化,但是普通人還沒(méi)有嘗試過(guò)。如果吃了這晶核被感染了又該如何處理?”
“小關(guān)啊,能者多勞,人不能太自私了。大家都是昔日的同窗,現(xiàn)在發(fā)生了危機(jī),我們應(yīng)該共患難才是。如若每個(gè)人都像你這般自私,那世界還有愛(ài)了嗎?”
對(duì)于關(guān)成的話(huà),宋易學(xué)根本就是不信。在清理宿舍樓的時(shí)候,他親耳聽(tīng)見(jiàn)關(guān)成對(duì)其他進(jìn)化者說(shuō)過(guò),就算是進(jìn)化者被喪尸咬到也會(huì)感染,那么進(jìn)化者能吃的晶核,普通人就不能吃?這種小伎倆或許忽悠普通的學(xué)生還可以,但是想忽悠他?這謊言還太低級(jí)了點(diǎn)。只見(jiàn)這宋易學(xué)三言?xún)烧Z(yǔ),便是將關(guān)成說(shuō)到了所有人的對(duì)立面去。
“是啊,大家都是同學(xué),你怎么這么自私?”
“就是,是不是怕我們也進(jìn)化了就有人跟你分晶核了?”
“沒(méi)錯(cuò)??隙ň褪沁@樣?!?br/>
“你們沒(méi)看到他殺喪尸的時(shí)候那么拼命么,就是為了得到那些晶核?!?br/>
“還說(shuō)是什么好心救人,我看他只是想拿我們當(dāng)炮灰,讓他獲取晶核罷了”
張辛幾人聽(tīng)了后,頓時(shí)是怒火中燒,陳旭冷笑一聲道:“我呸。我們拼命換來(lái)的晶核憑什么給你們?想要晶核自己去殺喪尸啊。戰(zhàn)斗的時(shí)候你們躲在最后面,現(xiàn)在安全了就要求我們分享戰(zhàn)利品?什么玩意。”
“本以為都是人,能救一個(gè)是一個(gè),沒(méi)想到竟是救回一群白眼狼。也不想想,如果不是我們,你們還特么龜縮在那里瑟瑟發(fā)抖呢。餓都要餓死你們。現(xiàn)在倒是開(kāi)始埋怨我們了。有種你們別跟我們回來(lái)啊?!?br/>
“哼,張辛冷哼一聲,狂化異能使用而出,身形急劇暴漲。兩步上前便是拎出一個(gè)麻桿似得青年道:“你說(shuō)拿你們當(dāng)炮灰?我問(wèn)你,我們可曾讓你們參加過(guò)戰(zhàn)斗?你的命是誰(shuí)救的?你剛才吃的食物是誰(shuí)的?你現(xiàn)在呆的地方是誰(shuí)清理出來(lái)的?如果沒(méi)有我們你可有好好站在這里說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)?”
一系列的問(wèn)題將麻桿青年徹底問(wèn)蒙了,支支吾吾半天卻是一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。而之前叫囂著的幾人也不再言語(yǔ)。一部分人臉上也是漏出羞愧之色。
是啊,命都是人家救的,還要讓人交出拼命換來(lái)的寶貝。如果換做自己,恐怕也是會(huì)怒發(fā)沖冠吧。關(guān)成將一切都看在眼里卻并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。此時(shí)就算是他也是面帶怒容,氣憤異常。
宋易學(xué)見(jiàn)氣氛有些失控,急忙上前一步說(shuō)道:“這位同學(xué)你在干什么?故意傷人是要坐牢的。而且你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘能者多勞’這句話(huà)嗎?面臨如此危機(jī)居然還內(nèi)斗。你對(duì)得起中華民族傳承的美德嗎?你是哪個(gè)班的?我倒是要看看哪個(gè)老師教出你這樣的學(xué)生”
這一席話(huà)說(shuō)的是大義凜然。在他看來(lái),只要自己站在正義的一面定是會(huì)有熱血的人出來(lái)相助。正好可以借機(jī)將這幾人的名聲搞臭。他便可以名正言順的獲取這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在這學(xué)校里面占地為王。這樣一來(lái),女生宿舍里的那些小女孩還不是隨便玩?越想越是心頭火熱。甚至雙眼都冒出yin光。
手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。