?(貓撲中文)班主任說完話之后就出去后，我站在原地不知如何是好！看到大家厭惡的表情，我的心里好難受！

    不一會(huì)兒班主任返了回來把我叫了出去！

    我走了出來，問班主任：“老師有什么事嗎”？

    班主任對我說：“剛剛接到通知，校長讓你過去一趟”！

    “校長？”

    班主任看出了我的擔(dān)憂，拍了拍我的肩膀：“不要擔(dān)心，校長大人挺和藹的，我會(huì)跟你一起過去，要是出了什么事情，我會(huì)幫你的”！

    “嗯嗯！”我朝班主任深鞠一躬：“謝謝老師，如果不是老師大人在班級(jí)里幫我解困，我還不知道會(huì)怎么樣了呢！”

    班主任推了推眼鏡：“我看人沒錯(cuò)，你這個(gè)孩子今后定是能成大事的人，作為老師，能推一把是一把，呵呵！回來有出息了，別不認(rèn)識(shí)老師了就行了！”

    我搖了搖頭：“怎么會(huì)！老師你對我的好，我銘記在心，定不會(huì)忘記老師的！”

    “好了好了！”班主任看了看校園通：“時(shí)間不早了，我們先過去吧！”。請記住本站的網(wǎng)址：。。。。。。

    ******校長室******

    我們進(jìn)來的時(shí)候，校長大人正在看資料，看到我們進(jìn)來，就把資料合上，放到了抽屜里。

    校長看了看站在一旁的我：“你就是希言吧！”

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭回答到：“是！”

    校長笑了笑：“是個(gè)挺漂亮的小姑娘！今天我叫你來你能猜出是什么事情嗎？”

    我回答道：“是昨天下午在班級(jí)里發(fā)生的能量蘇醒傷到人的事情吧！”

    校長點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還是個(gè)聰明的小姑娘，好吧，今天叫你過來就是討論一下對你的懲罰方案！”

    這時(shí)站在一旁的班主任說話了：“校長大人，希言同學(xué)并非有意的，希望校長大人和學(xué)校能對希言從輕處理！”

    我對站在一邊的班主任說：“老師大人，你不用對我說情了，還有，校長大人，對我的處理方式應(yīng)該在昨天下午放學(xué)后的董事會(huì)上討論完畢了吧，我覺得我的身份還不足以和校長大人討論，校長大人，你說怎么處理，我聽著就是”

    校長對我點(diǎn)點(diǎn)頭：“態(tài)度挺誠懇！對待聰明人，我也不用拐彎抹角的了，你也應(yīng)該知道，你昨天身體發(fā)出的能量，在今后會(huì)持續(xù)蘇醒，為了減少你在校園中產(chǎn)生不必要的驚慌！我向上面要求，特派一名獵手，擔(dān)任你的護(hù)衛(wèi)，外加監(jiān)視員！還有，孤兒院那里你不用擔(dān)心，學(xué)校會(huì)去協(xié)商的！”

    “啪啪！”校長拍了拍手：“凌楓，你出來吧！”

    就在這時(shí)，從旁邊的房間里走出了一個(gè)銀發(fā)少年，光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷?。粸鹾谏铄涞难垌?，有著迷人的光彩，明明是這么美麗的眼睛，確帶著憂傷！

    我那時(shí)就在想是誰讓這么美好的男生傷心了呢！……

    托他的福，我在上課的時(shí)候，總有學(xué)生或老師向這邊張望！

    哎！一節(jié)課下去都沒有聽進(jìn)去什么東西！

    下課后，有一群女生想要過來打招呼，但是看到我坐在他的身邊，這個(gè)想法就放棄了！

    明的不行來暗的，不一會(huì)兒就迎來了大大小小數(shù)十個(gè)紙團(tuán)！其中有不少砸在了我的頭上。

    凌楓撿起紙團(tuán)，看也沒看就丟到了垃圾桶里！

    我對凌楓說：“你這樣做也太傷人了吧”！

    凌楓問：“你希望我怎么做”？

    “……”

    安安走了過來問我：“主人，他是誰??！”

    “這個(gè)，怎么對你說呢！他是學(xué)校派來保護(hù)我的獵手，叫凌楓”

    “保護(hù)？切！我看他是學(xué)校派來監(jiān)視主人的吧，我倒要看他有什么本事，能在我眼皮子底下監(jiān)視主人！”

    “好了”我打斷安安話：”安安，你不要做的太過分了，怎么說人家也只是奉命行事而已！”

    安安不滿的翹起了小嘴：“主人，你欺負(fù)我，我說的都是實(shí)話啊，不喜歡就是不喜歡?？偙扔行┤?，裝著自己善良無辜，偷偷摸摸，在暗地里做小動(dòng)作強(qiáng)?。　?br/>
    說完拿起我放在在地上的書包，倒在桌子上，只見課本里夾雜著好多的圖釘，安安撿起圖釘，丟在了嘉蘭的課桌上；“下回在見你搞小動(dòng)作，不是單單把圖釘丟到你課桌上這么簡單了！貓撲中文