沈心雖然名字叫沈心，但是，卻一點也不讓人省心。

    一大早上，高璇就將沈心叫進了辦公室：“沈心，你現(xiàn)在年紀還小，很多感情的事情，現(xiàn)在沒辦法正確地處理，你現(xiàn)在認為的喜歡，等你長大，就會發(fā)現(xiàn)，其實未必就是喜歡，你現(xiàn)在，最重要的是學習。”

    沈心整個人是懵的，高老師說的這一大堆，是什么意思？

    見沈心沒有說話，高璇接著道：“沈心，老師說的，你聽明白了嗎？”

    從走進辦公室的那刻起，沈心就表示是全程懵的，現(xiàn)在老師問她明不明白？她老實地搖搖頭：“不太明白?！?br/>
    高璇有些生氣：“沈心，你如果堅持要這樣，我只能叫家長了?！?br/>
    “為什么？”沈心有些莫名其妙，她什么都沒有做呢，怎么就上升到叫家長的高度了？

    上學的時候，最怕的就是叫家長了，在學校被批評一頓，回家還得挨揍。

    沈心不承認，高璇有些生氣地從抽屜里面拿出一封粉色的信，放到靠近沈心的桌子邊緣：“這是你的吧？”

    “不是?！鄙蛐目匆膊豢?，直接搖頭。

    粉紅色？沈心可一向沒有那些少女心，不喜歡粉色的東西，更不會用粉紅色的紙去寫東西。

    “但是這分明就是你的筆跡。”高璇見沈心連看也不看就否認，越發(fā)有些生氣，這樣的學生，必須要叫家長了，家里面的教育也很重要。

    “這不可能?！鄙蛐恼f著，拿起那封信，展開，入眼的皆是表達對羅偉松老師的愛慕欽佩之情，而信的最后，寫下的名字，居然真的是沈心。

    不僅如此，如高璇所言，這筆跡，確實與她的十分相像。

    但是，僅僅只是相像而已。

    這下子，沈心明白過來了，這是有人要害自己的節(jié)奏啊。

    “高老師，這真的不是我寫的?！鄙蛐膶⑿欧畔潞?，說道：“這些字跡，雖然看上去與我的字跡極為相似，但并不是我的，只要認真對照，還是能發(fā)現(xiàn)一些不同的。

    高璇狐疑地看了一眼沈心，見對方一臉認真，將信將疑地拿出沈心的作業(yè)本，因為早上已經(jīng)進行過對照，所以，沈心的作業(yè)本就在最前面。

    看起來，筆記，字的工整度，確實很像，不細看的話，根本看不出來，但是仔細對照，還是能發(fā)現(xiàn)一些不同的。

    信上的字，一筆一劃間，更多了一些刻意跟僵硬，而作業(yè)本上的沈心的字，筆畫間卻更加隨意，自然。

    高璇對照之后，也發(fā)現(xiàn)了這些小細節(jié)，她立即對著沈心道歉：“沈心，今天的事情，是老師不對，沒有查清楚就說了你。”

    “高老師，我知道您是為我好?！鄙蛐膶Ω呃蠋熯€是比較喜歡的，比過去遇到過的任何老師都要喜歡，她頓了頓，問道：“高老師，您能告訴我，這封信是誰交個您的嗎？”

    高璇猶豫了一下，說道：“是曲依依，她也是無意間撿到這封信的，怕你早戀，才會來告訴我，她也是為你好，你可不許去打擊報復(fù)人家。”