“真的！”徐紫站出來(lái)替況仔作證，“我們真看到徐紫了，她一個(gè)人在南側(cè)的小樹(shù)林，好像說(shuō)自己的日記本丟了，哦，對(duì)了，丟了一半日記本。我本來(lái)想帶她一起過(guò)來(lái)的，但是她堅(jiān)持要先找找日記本，就只好作罷。”

    況仔和徐紫不可能同時(shí)說(shuō)謊吧，楊允樂(lè)直到這時(shí)才恍然大悟，然后趕緊追問(wèn)徐紫：“你遇到的李星星，是不是扎著馬尾辮，然后頭上有一個(gè)星星發(fā)卡？”

    “對(duì)啊，李星星一直都是這樣的形象啊?！毙熳虾敛华q豫地回答道。

    楊允樂(lè)沉默了一小會(huì)兒，然后喃喃自語(yǔ)：“所以，我還是猜對(duì)了，李星星根本不是一個(gè)人在島上，而是兩個(gè)人?！?br/>
    啊?。。?！況仔瞪大了眼睛，兩個(gè)人？不過(guò)仔細(xì)想想也對(duì)，如果他們兩隊(duì)人同時(shí)在小島的兩側(cè)發(fā)現(xiàn)了李星星，那么肯定是兩人啊，不然怎么可能做到？

    “是孿生姐妹嗎？”凌曉燦也想到了。

    “對(duì)，我猜測(cè)她們是孿生姐妹，李星星是姐姐，另一個(gè)是妹妹。”楊允樂(lè)簡(jiǎn)單地分析了一下。

    華華的畫(huà)中曾經(jīng)出現(xiàn)了異常，因?yàn)槊妹玫纳聿囊稽c(diǎn)，所以與畫(huà)對(duì)比不上，而且加上兩姐妹的骨架本身較小，當(dāng)時(shí)在輪船的那些油漆字極有可能是妹妹寫(xiě)的。

    楊允樂(lè)也把自己的想法分享給了大家，大家都表示贊同，然后迫不及待地想去把兩姐妹找到。

    “我們不必去找了，她們肯定會(huì)來(lái)的。學(xué)生們都消失了，她們肯定有一部分原因，我們就在這里等吧?！睏钤蕵?lè)看得很透徹，所有的學(xué)生都消失了，就剩這兩個(gè)女孩子，肯定是有原因的。

    要么就是來(lái)報(bào)復(fù)的？要么就是來(lái)解密的？無(wú)論哪種情況，肯定都要自己送上門(mén)。

    “你看，她們已經(jīng)來(lái)了?！睕r仔把眼睛瞪得圓圓地，用手指了指走向他們的兩個(gè)女孩子。

    大家順著況仔的手看過(guò)去，果然，是兩個(gè)女孩子。

    兩個(gè)女孩子長(zhǎng)得一模一樣，一個(gè)要矮很多，但是平時(shí)也不會(huì)有人這樣去注意身高問(wèn)題。

    矮的這個(gè)女孩子披散著頭發(fā)，頭上和剛剛不一樣，別好了一個(gè)月亮的發(fā)卡；高的那個(gè)是扎著馬尾辮，頭上別著一個(gè)星星發(fā)卡。

    “你們到底是誰(shuí)？”楊允樂(lè)不再客套，畢竟是這兩個(gè)女孩子一直把他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，關(guān)鍵是自己做錯(cuò)過(guò)什么事情都不知道。

    “楊老師，我叫李星星，她叫李月月，是我的妹妹?！崩钚切侵鲃?dòng)介紹了那個(gè)披散著頭發(fā)，然后別著月亮發(fā)卡的女孩，是自己的孿生妹妹。

    “所以日記本的事情都是你們搗鬼的，對(duì)嗎？”楊允樂(lè)因?yàn)檫@件事情，一度懷疑是自己的精神出了問(wèn)題，然后迫不及待地想證實(shí)這件事情的真實(shí)性。

    “不是哦，楊老師，我們還沒(méi)有那么大的本事?！崩钚切切α诵?，這笑容卻讓大家覺(jué)得很邪魅。

    她一直牽著那個(gè)號(hào)稱是自己妹妹的人的手，看樣子兩姐妹的感情不錯(cuò)。

    楊允樂(lè)突如其來(lái)的煩躁，他擺了擺手：“其他的同學(xué)去哪里了？你們不可能不知道吧？你直接說(shuō)吧，我真的不想再拐彎抹角了。”

    “楊老師想聽(tīng)什么？我不是很明白?！辈恢览钚切鞘茄b糊涂還是真不明白，讓楊允樂(lè)有些摸不著頭腦。

    “那好，我問(wèn)你，你不是說(shuō)你妹妹溺水身亡了嗎？怎么還活生生的站在我們面前？”說(shuō)到這里，他們不由得聯(lián)想起此刻站在自己面前的不是活生生的女孩子，而是一個(gè)自己都無(wú)法形容的生物呢？可是她明明就是一個(gè)有血有肉的人呢！

    “因?yàn)樵跈C(jī)緣巧合之下她活過(guò)來(lái)了。”李星星沒(méi)有解釋說(shuō)明白李月月是如何活過(guò)來(lái)的，就像是其他同學(xué)一樣。不過(guò)，其中的道理，恐怕她自己也不知道。

    “所以，你的父母是被李強(qiáng)撞車了？”這樣一問(wèn)一答太費(fèi)時(shí)間，楊允樂(lè)決定放快節(jié)奏，速戰(zhàn)速?zèng)Q。

    說(shuō)到自己的母親，李星星的眼睛里似乎又泛起了淚光。好一回來(lái)，她才從回憶中拉扯回來(lái)：“理論上說(shuō)，是的，她死過(guò)了，不過(guò)她現(xiàn)在還活著，我無(wú)法解釋。”

    “確實(shí)是李強(qiáng)的車禍造成的，所以，我恨他們?！逼恋睦钚切锹冻隽藘春莸哪抗?，讓楊允樂(lè)的心不得為之一顫。

    “所以你殺了他？”楊允樂(lè)不敢想象這個(gè)柔弱的女孩子是如何下去手的。

    “不，不是我殺的。老師應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)了他們18個(gè)人的故事了吧，他們本來(lái)就死了呢，消失了也很正常。”李星星一副不以為然的樣子。

    “消失了很正常，18個(gè)人，意思是你的日記本寫(xiě)的東西都是真的嗎？”楊允樂(lè)終于明白了，這個(gè)女孩子不簡(jiǎn)單，她不僅以旁觀者的角度見(jiàn)證了那些同學(xué)在幾個(gè)月前一個(gè)個(gè)去世，還寫(xiě)成了日記。

    “你不覺(jué)得害怕嗎？”至少這讓楊允樂(lè)感到無(wú)比的害怕，光是這淡定的旁觀，都不是普通人能夠比的。

    “害怕？有什么好害怕的，我都是死過(guò)一回的人了，什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”李星星的語(yǔ)氣了還多了幾分嘲諷的意味。

    “死的不是你妹妹嗎？”楊允樂(lè)覺(jué)得自己無(wú)論耳朵還是腦袋都沒(méi)有毛病呢。

    “不是，是我們兩個(gè)，我們兩個(gè)人都去世了，只不過(guò)妹妹比我先活過(guò)來(lái)。”李星星實(shí)話實(shí)話，迅速回答。

    “所以呢，那另外的10個(gè)學(xué)生呢，他們沒(méi)有故事，他們?nèi)ツ睦锪?？”楊允?lè)算了算自己聽(tīng)過(guò)的故事，很快排除了一部分學(xué)生。

    “雪崩之下，沒(méi)有一篇雪花是無(wú)辜的。他們無(wú)辜嗎？不，他們都不無(wú)辜，不過(guò)依然用不著我們動(dòng)手?！崩钚切钦麄€(gè)語(yǔ)氣都是一種好像大家應(yīng)該去死一樣，那種莫名其妙的復(fù)仇心理讓楊允樂(lè)有些無(wú)法理解。

    “他們也死了？怎么死的？”因?yàn)楫吘惯@十個(gè)學(xué)生的故事，楊允樂(lè)還沒(méi)有來(lái)得及去了解，至少也讓自己知道自己的學(xué)生是如何遭遇不幸的。

    李星星輕輕地放下了妹妹的手，然后拍了拍她的肩膀：“妹妹別怕，姐姐會(huì)一直在這里，壞人都會(huì)有報(bào)應(yīng)的?！?br/>
    ，